幼儿互相评价心得体会简短 幼儿园互听互评心得体会(5篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题幼儿互相评价心得体会简短一

他就是我的朋友——小田。刚一开始遇到他的时候是在幼儿园里，一副又瘦又矮样子，活像一根营养不良的绿豆芽。稀少的头发竟然还垂到了眼帘，把原本就不大的“芝麻眼”遮的严严实实，这活脱脱的就是一个小丑形象，而且还是一个不善言辞的小丑，总是显得那么格格不入，实在让人难以高看他一眼。

上了小学后，我们再次成为了同班同学，之后的相处让我彻底改变了对他的印象。

那是在三年级的时候，我们的班主任让我们竞选班干部，由于当时稿子字数对我来说特别多，所以只好照着念。我演讲完后，同学们接着上台演讲，由于是第一次演讲吧，同学们不是紧张，就是没有做足准备，弄得一塌糊涂。轮到小田上场了，只见他踏着自信的步伐，洋溢着灿烂的笑容，大大方方地走上讲台开始演讲。他的演讲不但感情充沛、铿锵有力，而且他还信念坚定的承诺要和同学们共同进步，为同学们服务。整个演讲十分出色，毫无疑问，他赢得了同学们的认可和掌声，成为了班长。

小田同学不仅说到了，更是做到了。有一天，他嗓子不好，找到我要我代他去领读，我立刻答应了。轮到我值周的那一周，他说要帮我领读，我本想拒绝，不过他说这是他的责任，我便同意了。看着他在讲台上的身影，我不禁为他竖起了大拇指。

小田同学变得更开朗，更活泼了，与同学们也走得更近了。他不仅成绩好，而且还是一个多才多艺的人。在“声律·启蒙”活动中，他来做领读，他将古诗这种独特的韵味表现出来，并且一路过关斩将的去到了大剧院表演，还得到了评委的一致好评。不仅如此，他唱歌也十分好听，他独特的音质让观众听得如痴如醉。

小田同学即使获得如此成就，他也没有丝毫的骄傲，反而更加严格的要求自己，向更高的目标前进，真乃我辈之楷模啊！

“人不可貌相，海水不可斗量”，谁能想到又矮又瘦的小田同学会如此优秀呢？他是我学习的榜样，同时他也让我明白了一个人的外表不重要，重要的是他的才华，他的品质。

主题幼儿互相评价心得体会简短二

记录人：孙春丽

出席人员：钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心

主持人：陈凤娟

会议记录：

一、学习文章：

1、《先做一个幸福的老师》

只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。

(一)上有创新的课。

(二)走有疑问的路。

(三)找确切的角色定位。

1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。

2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。

3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。

(四)过拥有爱的生活。

“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

1、宽心法。

2、遗忘法。

3、排除法。

《享受幸福》

1、能活着就是幸福。

2、能工作着就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能运动就是幸福。

5、能经常到父母家走走就是幸福。

6、能有双休日就是幸福。

7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

8、能有一个健康的孩子就是幸福。

二、小结本学期幼儿园工作：

1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。

主题幼儿互相评价心