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骨干职工培训心得体会实用 骨干职工培训心得体会实用篇(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关骨干职工培训心得体会实用一

今年,我们将重点关注--工业园投产期间的人员调配。

1、根据公司新的制度设置和人员配置,将一些优秀的管理人员和生产骨干转移到工业园区工作,使技改项目投产后能够安全、经济地运行。

2、根据公司各部门、单位、人员的岗位分配,缺少的场景,做好分配工作。及时准确地下达人员调动命令和指令,努力实现人力资源的合理配置。

二、劳动合同管理

做好劳动合同的签订、解除和劳动合同档案的管理工作。今年,我们将重点关注劳动合同于20--年--月--日到期的员工的续签。鉴于此次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,有必要进一步操作新的管理办法。建议对生产工人采用中期(2年)和短期(1年)合同。

为了进一步加强必要时期对员工工作技能的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立正常合理的公司人事评价体系,为员工的奖惩、晋升和调整提供客观依据。根据公司目前的生产经营状况,制定人员考核制度,进行人员考核评价。对不合格人员应给予在职试用、在职培训或转岗,以保证劳动力的高效率和高质量。

三、奖惩管理

根据公司实际情况,对在生产、科研、劳动、经营、管理等方面做出突出成绩和重大贡献的,分别给予奖励。因违反劳动纪律,经常迟到、早退、旷工;不能完成生产任务或工作任务的;员工不服从工作分配、调动和指挥,或无理取闹,聚众斗殴,影响生产秩序、工作秩序和社会秩序的,分别给予行政处分或经济处罚。

四、人才储备工作

根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才,获得一支技术过硬、品德优良的人才队伍。计划20--年招收10名左右本科生,其中热能与动力专业5—7名,电气专业2—3名,化学专业2—3名。

五、员工职称评定、职业资格证书年度评审工作

随着对人力资源的进一步重视,职称评定得到了社会的普遍认可和重视。

1、做好20--。

2、做好从业人员职业资格证书的年审和办理工作。按照劳动部门的要求,做好职业资格证书的年审工作,同时根据实际情况做好职业资格证书的申报和办理工作。

六、其他人事管理工作

1、做好本季度员工劳保、劳保用品的发放和管理工作,及时补充员工劳保用品,修订相关制度。

2、做好员工人事档案的收集、整理和归档工作,确保档案的完整性、完整性和保密性;

3、严格按照公司的规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、开除、开除和退厂手续。严格办理离职手续,对退休员工的资金、物资转移进行监督,不留后遗症。

一、对销售工作的认识

1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员沟通,确保各部门负责人及时跟进。

3、注重个人的绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识人力资源各行业各档次的优秀产品顾问,以便与客户及时的做好项目配合,并可以适当与同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8、保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1、制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天打10—15个电话,每周拜访5—10位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑宁波市某些时间交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案

3、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

三、销售与生活兼顾,认真而快乐地工作

1、定期参加一些同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2、对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习更多营销和人力资源知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。

以上是我20--年销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

有关骨干职工培训心得体会实用二

我是参与这次异地交流活动的骨干教师,凡河中心校二年级班主任。很荣幸,也很自豪,能够成为这二十四分之五中的一员。下面,就将我在此次活动中的点滴体会,些许收获和大家共同分享。

首先,当我接到异地交流的通知时,倍感压力,因为要到一处陌生的环境去任教,时间紧,任务重,担心自己不能胜任。但转念一想,这是领导的信任,决不能辜负领导对我的期望,因此,我把压力变为动力,为这次异地交流活动做了精心的准备,细致的筹划。

带着一份憧憬,带着一份期待,我来到了所交流的学校 ——杨威楼小学,虽然仅仅是在这个集体中生活了五天——四十个小时的时间,但却给我留下了深刻的感触。

感触一:校园环境干净整洁。杨威楼小学虽然没有我们中心校宽敞明亮的教学楼,但校园的每一个角落都是那么的干净整洁,每个班级的物品摆放都是井井有条。这跟师生的共同维护和保持是分不开的。

感触二:教师的敬业。杨威楼小学十位班主任中,年龄在五十岁以上的就有六位,而他们并不以年龄为借口,倚老卖老,工作的热情不亚于我们这些年轻人,在工作中他们勤勤恳恳,任劳任怨,对孩子们更是既有爱心又有耐心。我从这些;老教师身上也学到了许多管理班级的经验。

感触三:教师的业务精。由于是村小,教学设备没有中心校的齐全,电脑课件都没有,只能靠小黑板等自制教具上课。为了把每一节课上好,为了让学生更好地理解新知,全体教师精心制作教具,认真备课,认真钻研教法,我也毫不犹豫地加入到他们的行列中,发挥我的特长,制作插图、卡片等教具,认真上好每一节课。在我组织开展的教研活动中,全体教师针对如何上好一节语文课这一问题,结合自己多年来的教学实践,发表了鲜明的观点。通过开展这次别开生面的教研活动,为我以后的语文课堂教学指明了方向。

感触四:学生的朴实。短短一个星期的时间,我所带的班级的孩子给我留下了深刻的印象,同原班孩子相比,这群孩子少了一分娇气,多了一分朴实。我注重对学生日常行为习惯的培养,由于村小学生平时活动少,见识少,因此,我利用课余时间安排学生表演节目,开展朗诵、绘画等比赛,锻炼孩子的能力,孩子们很爱表现,也很乖。

总而言之,作为一名教师,特别是班主任教师,只有不断地学习、充电,才不会落伍。走出去,就能开阔视野,学有所得,为我所用。我也衷心希望像这样的异地交流活动能继续开展下去,让我们在交流中学习,在学习中提升。

有关骨干职工培训心得体会实用三

一、指导思想

根据中心学校关于对市级、区级学科带头人、骨干教师考核办法,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡发展和教育公平,充分发挥学科带头人和骨干教师的示范、引领和辐射作用,带动全校教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量。

二、市骨干教师应当履行的职责:

1、在师德建设方面发挥表率、示范作用,热爱学生,教书育人,树立社会主义荣辱观,立志终身从教,坚持工作在教育教学第一线,积极投身基础教育教学改革,全面实施素质教育,成为教育教学改革的促进者。

2、系统学习并掌握现代教育理论和技能,熟悉本学科教学国内外发展动态,自觉学习进修,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,保持较高的教学水平,不断提高教学质量,发挥在本学科教学发展中的骨干作用。

3、根据教育改革与发展的目标和要求,结合本地、本校实际,确定明确的教改和科研课题,研究解决教育教学中存在的问题。主持、承担或参与教育科研课题的实施和实验。每年至少在市级以上刊物或学术会议上发表1篇专业论文、经验总结或科研报告。

4、指导、培养所在学校的其他教师,在教育教学工作中发挥示范作用。积极承担培养青年教师的任务,带徒。

5、积极参与各种教育教学研讨、教师培训、对外交流等各类活动,承担教育教学示范、观摩和专题讲座、辅导等任务。

三、计划目标及措施

(一)德育工作方面

1、在师德建设方面发挥表率、示范作用,热爱学生,教书育人,树立社会主义荣辱观,坚持工作在教育教学第一线,积极投身教育教学改革,全面实施素质教育,成为教育教学改革的带头人。

2、用阳光的心态投身教育事业,不断提升教师自我职业道德水平,做好与同行教师合作、沟通、交流、与分享的意识与能力,提升自己的教师职业幸福感。

(二)教学工作方面

1、在教学方面我虽然有一点经验,但是在科技信息飞速发展的今天,还是需要充电的,积极和身边教师学习、切磋成为我充电源泉。本学年我担任四年级数学教学,除了每周上好自己的数学课以外,我还和其他年轻老师结对子,互相听评课,做到教学相长。

2、不断提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的书籍、资料,注意收集、整理,坚持写好教案及课后反思。积极参加学校组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。

(三)

骨干职工培训心得体会实用 骨干职工培训心得体会实用篇(8篇)

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