爱心关注残疾孩子心得体会范本 关心残障儿童的心得体会(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
关于爱心关注残疾孩子心得体会范本一
大家好!
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
关于爱心关注残疾孩子心得体会范本二
尊敬的各位爱心人士们:
你们好,首先,我在这里非常感谢你们为我们为这个社会付出的一切爱心活动。我是来自一处偏远山区的学生。可以丝毫不夸张的说,我的家庭是非常的贫困的,而且我从小到大的学习基本上都是由那些爱心人士帮助我才能够继续学习深造的。如果没有各位爱心人士的帮助的话,那么我恐怕早就已经辍学到社会上打工。所以我对于各位爱心人士都是表达非常的感激和充满敬意的。也非常感谢各位爱心人士对于我们这些贫困地区,尤其是那些特过瘾学生在学习教育方面的关怀以及支持。
作为受助的一名学生,我十分清楚各位爱心人士对我们的帮助后给我们带来很大的影响,甚至不夸张的说能够影响我们的一生。正是因为得到了爱心人士的帮助,我才能够从贫困的山区里面走出来到。繁华的大城市里面完成自己的大学求学生涯。是各位爱心人士教会了我们许多的就是教会了我们要自立自强,教会了我们要坚持自己的信念,坚持学习的想法。我们也会将爱心传递给自己身边的每一个人,我们也会去帮助那些需要帮助的人。我们始终以你们为榜样模范,把爱心传递给社会,让社会变得更加的美好。对于我们这一批受助学生来说,我们经历了很多的事情,有的人求学经历非常的坎坷,甚至有的人还辍学过好几次,毫不夸张的说,我们都有想要学习的想法,但是因为各种各样的原因,在中途不得已也放弃了学习。
现在我们能够来到大学,最主要的原因还是因为各位爱心人士帮助我们实现了求学的梦想。我们也坚定在大学里面要勤奋学习,努力提高自己各方面的能力,同时也爱要传递自己的爱心。在寒暑假的时候,我们也会到一些贫困的地区去进行爱心传递。虽然说我们现在能力是非常有限的,但是。我们也会付出自己最大的努力,让更多的人像我们一样。最后还是祝愿各位爱心人士能够身体健康,工作顺利,全家幸福。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
关于爱心关注残疾孩子心得体会范本三
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大做为。但在这二十多年来我有过辛酸,有过喜悦,有过成功,有过失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了二十多年的班主任的我,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作不久时的一个真实故事,当时我接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。
当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。他犯了错误谁也不敢告状,怕挨打,说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了个了不起的绰号:陈捣蛋。一次,他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头,家长找到学校后我才知道,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、
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