元宵做灯笼的心得体会简短 春节做灯笼写心得体会(5篇)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
关于元宵做灯笼的心得体会简短一
女：迎新锣鼓闹元宵。
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的居民朋友们，
合：大家下午好!
男：今天是元宵佳节，阖家团圆的日子，
我们欢聚一堂以特有的方式欢庆着这个节日
女：我们载歌载舞，祝愿庙行猪年风调雨顺、
五谷丰登，明天更加美好。
男：下面请允许我介绍出席今天活动的领导有：
男：平安的锣声震天响，敲出威风，敲出豪迈;
盛世鼓声传捷报，传递友情，传送美好。
感谢共和家园带来的胸鼓《盛世年华》
女：玛依拉变奏曲是在萨哈克民族玛依拉的基础上运用
了变奏的音乐手法创作了这首声乐变奏曲。下面让 我们来聆听共康五村的独唱《玛依拉变奏曲》
男：铜铃声声山河唱，歌声阵阵人欢畅。华丽的服装、 欢腾的舞姿、甜美的笑容，在喜庆热闹的元宵佳节 里盛装起舞，热情迎接四方来客，抒发出维族人民 对家乡的热爱。下面欣赏共康二村带来的《新疆舞》
女：母亲多么伟大的名字，是你养育了我，赋予了我生命，
让我用最美的歌声赞美你。下面请听六村二居的小组唱 《最美的歌献给妈妈》
男：一声声锣鼓敲响元宵的幸福，一盏盏彩灯 照亮元宵的祈福，下面请欣赏共康七村
带来沪剧《看龙舟》
女：《美丽的西班牙女郎》是一首充满欢快
活泼气息的经典的意大利情歌，表达了
对西班牙女郎的爱慕和赞美之情。
下面请欣赏共康八村舞蹈《美丽的西班牙女郎》
男：中华武术博大精深，太极刚柔并济下面请欣赏
馨康苑为我们带来《太极扇表演》
女：在社区广场上，经常可以看到社区居民在跳排舞， 人们越来越注重健康，下面让我们跟着舞曲的节奏， 欣赏共康公寓带来的《排舞》
男：《梨花颂》是《大唐贵妃》的主题曲，其旋律多 有创新，整体上体现梅派神韵和精髓，词曲典雅 意境深渊，回味悠长。
下面请欣赏新梅绿岛带来的京剧《梨花颂》 女：彝族同胞能歌善舞。他们浓厚的民族风情
赋予了独特的人文内涵，原汁原味的彝族风情 令我们为之倾倒，为之陶醉。九英里《彝族舞蹈》
男：今天是个好日子，心想的事儿都能成，
今天是个好日子，我们老百姓享太平。
接下来请怡景苑为我们献上舞蹈《好日子》
女：《绣荷包》体现了俊秀活泼、清丽明快的特色，
深受广大沪剧迷的喜爱，
下面请欣赏和欣国际带来沪剧《绣荷包》
男：社区中活跃着一支老年时装队，她们曼妙的身姿， 轻盈的步伐，一招一式、一颦一笑不逊于专业模特， 下面请欣赏屹立家园带来的《老年时装表演》 女：团团圆圆中国年，浓浓的亲情给您温暖，
声声的祝福给您吉祥，我们欢聚一起，合家团聚、 同庆佳节。请欣赏六村一居带来
大合唱《欢乐中国年》。
结束语：
男：朋友们，我们相聚在庙行，我们相聚在元宵， 女：让我们相互送上最美好的祝愿：
男：祝愿朋友们身体健康、事业辉煌、
年年如意、岁岁安康!
女：快快乐乐闹元宵，欢欢喜喜过大年。
男：愿今天所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。 女：感谢所有嘉宾和朋友的光临
男：感谢活动全体演职人员的辛勤付出。
合：朋友们，再见!让我们来年元宵节再见!
关于元宵做灯笼的心得体会简短二
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的
认同感和自豪感。
活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动地点：各班教室、操场、家庭
活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。
为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：
组 长：张桂强
副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生
(一)部署动员阶段(20xx年1月)
各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20xx年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。
关于元宵做灯笼的心得体会简短三
1、推开窗门瑞雪寒，一年一度元宵开。雪月梅柳开新春，花鼓龙灯闹元宵。
2、正月十五雪打灯，瑞雪纷纷添喜庆，雪在灯中无限美，灯在雪中分外红。又食元宵赏美景，举杯小酌叙亲情，亲情暖暖团圆日，丰衣足食享太平。元宵佳节，幸福依旧，吉祥来到，快乐出发！
3、元宵节到了，送你幸运、吉祥、问候、心愿、祝福、平安、快乐、如意！但愿你的笑容比元宵馅还甜蜜，皮肤比元宵皮还白嫩，生活像一大碗元宵热气腾腾！
4、又是一轮皓月当空，又是一年元宵佳节，又是一次新年喜庆，又是一份喜悦心情，又是一段美好时光，又是一句深深祝福：愿你合家团团圆圆，一切顺顺利利！
5、为您带来元宵节的祝福：一斤瓜子二斤枣，祝你好运来得早；一斤糖果二斤蕉，祝你吉祥不会跑；一斤花生二斤桃，祝你钱财滚滚进腰包！
6、锣鼓声声闹元宵，鞭炮阵阵庆团圆，龙灯一舞万家安，火树银花不夜天。天上月圆人间美，提前祝福万万千，愿你：前程锦绣体康健，合家幸福赛蜜甜！
7、一年甜蜜元宵到，一个笑脸问候到，一束鲜花温馨到，一只喜鹊问你好，一马当先祝福到，一枝独秀祝你好，一个红包你拿好，一生平安把你抱。祝福你元宵节快乐！
8、美满元宵洁又圆，幸福滋味香又甜。吉庆烟花五彩环，如意十五大团圆。人寿年丰福禄船，平安生活顺风帆。年年有余月月圆，人杰地灵是夙愿。元宵节快乐！
关于元宵做灯笼的心得体会简短四
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。现将活动方案公布如下：
20xx年2月9日
1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。
2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。
3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。
4.联系舞龙队到幼儿园表演。
5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。
(一)晨会活动(9：00——9：20)
内容：让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。
(二)教育活动(9：40——10：10)
1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。
(三)欣赏花灯(10：20——11：00)
1.欣赏舞龙队表演龙灯
2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。
4.产生自己制作花灯的愿望。
(四)搓元宵、品尝元宵(14：40——15：30)
1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
(五)亲子猜灯谜(16：00—16：30)
各班家长带孩子自由猜灯谜，家长读谜面，孩子猜谜，最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。
关于元宵做灯笼的心得体会简短五
(女)：元宵之夜礼花满天，天上人间月圆人圆。
(男)：朋友们，我们相聚在凤山，我们相聚在元宵，让我们相互送上最美好的祝愿：
(女)祝愿朋友们身体健康、事业辉煌、年年如意、岁岁安康!
(男)祝愿明天更加辉煌灿烂。
(女)：火树银花不夜天，天上人间共翩跹;
(男)快快乐乐闹元宵，欢欢喜喜过大年。
(女)愿今晚所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。
(男)感谢xx村党总支、村委会的鼎力支持!
(女)感谢所有嘉宾和朋友们的光临，感谢晚会全体演职人员的辛勤付出。
(合)：朋友们，再见!让我们来年元宵节再见!
元宵做灯笼的心得体会简短 春节做灯笼写心得体会(5篇)
声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
