幼儿音乐领悟心得体会及收获 幼儿园音乐课的收获和心得(4篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关幼儿音乐领悟心得体会及收获一

1，能愉快地参与活动.

2，学会观察的方法，发展幼儿的观察能力.

3，了解常见车辆的名称，并分类.

准备:

1、卡车，自行车，小轿车，面包车，摩托车，人力车等车辆若干.

2、律动(汽车司机).

过程:

一、参观车展，认识各种车辆

1、观察的要求，有什么车?它是什么样子的?有什么特征

2、幼儿自由观察探索，交流(师引导幼儿观察车的名称，结构，作用提醒幼儿按顺序观察).

幼儿之间交流观察的结果，教师结合个别提问巩固幼儿对车的认识.

二、分类操作:

1、介绍怎样分类，幼儿操作教师引导幼儿分类.

2、引导幼儿说说是按什么分类.

三、教育幼儿要遵守交通规则，玩红绿灯的游戏自由结束.

2022幼儿园音乐活动教案篇2

目标：

1、了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，学跳集体舞。

2、学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现a段音乐，创编晒太阳的动作表现b段音乐。

准备：

课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈

过程

一、谈话导入，引发兴趣。

师：你们看谁来了?(小老鼠)这几天，天气忽冷忽热，有一只小老鼠它怎么了?(打喷嚏的动作)师：你们有没有打过喷嚏?喷嚏是怎么打的?为什么你要用手挡着?(打喷嚏时一只手捂着嘴巴，冲着没人的方向，防止传染)

二、打喷嚏的小老鼠

1.小老鼠感冒(a段)

(1)a段感受

在背景音乐下，教师对应着图谱讲故事a段。

师：小老鼠生病了，没精打采，还会忍不住"阿嚏!阿嚏"，一点力气也没有，想还是到动物医院去看一看吧，小老鼠走在路上，走走走走，阿嚏阿嚏;走走走走，阿嚏阿嚏……

(2)动作创编

师：你发现小老鼠每次走几步路会打喷嚏?谁可以来学一学，小老鼠是怎么走路?谁能来学一学老鼠没精打采的样子?

(3)音乐 动作(连着2遍)

师：这么难受，我们赶快去看医生吧!要跟着你前面的老鼠，才能找到医院哦!(间奏)马上就要到医院喽，请小老鼠们再坚持一下。

2.小老鼠晒太阳(b段)

(1)b段故事师：终于到医院了，小老鼠赶紧坐下休息吧，听听看医生怎么说的?

(2)动作创编师：太阳出来真暖和，你想晒哪里?应该怎么晒?你还可以晒身体的什么部位?真暖和，一起来晒一晒，你们现在舒服一点没有?

(3)音乐表演(2遍)

师：想好三个你要晒的地方，想好了吗?你刚刚晒了哪里?你晒了哪里?趁太阳还没下山，我们再去晒一晒，这次晒晒你刚刚没有晒到的地方，让感冒快快好起来，好吗