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语文口语学习心得体会及感悟 普通话与口语表达课的心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-221

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022语文口语学习心得体会及感悟一

1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”

3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

基础知识版块

1、生字词:掌握本册要求学生学会的120个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。

5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,古诗词。

阅读版块:

1、有一定的速度,每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。

3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。

7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

习作版块:

1、能熟练写写人和写事的作文和想象作文,会写建议书,做到内容具体,感情真实。

2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范,

5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素养、复习措施:

新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、想象和应用来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:

1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。

本次新课完成得早,所以有充足的时间复习,复习时间大约为3周。

2022语文口语学习心得体会及感悟二

初二的语文课文长了,词语多了,课时少了,学生感到吃力了,语文基础差的学生更不堪重负,提升和发展学生的语文素养是语文组老师的教学任务。

根据学情,围绕课程标准出发,知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观,培养学生的语文综合能力,发展学生的听说读写能力。在写字、阅读、写作方面,多用时间和精力,达到课标的要求。

课本用的是北师大版教材,分六个单元,标题为童年梦痕、秋日撷英、亲情歌吟、品行善恶、生命礼赞,性灵愚钝,这六个板块从童年,亲情,德行,生命,景色出发,让学生感受生命的真善美,大自然四季的美景,学生受到美的熏陶,珍惜和敬畏生命,呵护生命,为天地的大美而不言感动。

表达交流的综合实践活动有六个板块,永葆童心,寻找自己的秋天,感悟亲情,生活的棱境,关注动物朋友,做个智勇双全的少年,跟随单元的内容。每个老师要把实践活动开展起来,形式活泼,内容丰富,给学生以指导,让学生课下收集资料,课上展示交流,学生有所收获。

教师要钻研教材,吃透教材,在备课上下工夫,学生才会有好的成绩。我们教研组的内容:

抓常规课堂的落实,教师钻研教材,规范的板书,从最差的学生讲起,对学生要严格要求,规范作业,精选作业并分层布置,课堂以学为主,把学习的时间还给学生。

教师的听课和评课活动,教师准备一节课,可谓呕心沥血,化茧成蝶,同学科的老师要认真的听,积极的评。研而不教则空,教而不研则浅,要真正指出课的优缺点,对老师的课堂成长有益,磨课计划要实行。加强教研氛围。三磨两备,出精品课,高效课。

加强业务活动的学习,理论学习是教学的指导和引领,要多学习,多时间,它是课堂的活水,是课堂的源泉。学习内容有语文的杂志,图书馆有资料,充分利用教学资源,我们的课堂就多了活泼、智慧、灵气和深度。

实行“生命课堂”教学改革,自主学习,合作交流,展示反馈,穿插巩固等,让学生在课堂上动起来,充分利用各种感官,多种方式让学生学习,探究适合学生的学习方法,力求高效。

深入开展课题的研究,研究性学习要成为常态,多思考,多研究,多反思,问题及课题,解决教学中的问题。

做好期中期末的考试,改卷,评卷工作,把握试卷的出题方向,及时了解学生的现状。

培养青年教师,我组年轻教师较多,年轻教师要多磨课,多讲课,多听课,教师的业务有很强的专业性,业务上尽快成长起来。

我们教研组计划的活动有:写字比赛,朗读比赛,课本剧,写作比赛等。

初二语文教研组以高度对学生负责的精神,以饱满的热情,以专业化的水平为学生服务,愿学生的学习更上一城楼。

2022语文口语学习心得体会及感悟三

学习语文的技巧

一、懂得要知学问难

做生活的有心人,做语文学习的有心人,点点滴滴地学习,能够把语文学习变成十分趣味味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自我的'兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。

二、回忆资料促进记忆

每一天晚上睡觉前,把当天学习的资料

语文口语学习心得体会及感悟 普通话与口语表达课的心得体会(九篇)

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