创新探索课心得体会和方法 创新实验课的体会(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写创新探索课心得体会和方法一
**科学实验研究所是县科技局直属的一个科研单位,于上世纪七十年代便从事霞烟鸡研究开发工作,是最早研究和选育霞烟鸡的单位。1998年**科学实验研究所实施的“霞烟鸡新品种开发”项目获得自治区星火计划一等奖。1991年被国家星火评审委员会评定为星火项目四等奖。**科学实验研究所现有干部职工50多人,其中有畜牧兽医师5人,助理畜牧兽医师10人,技术人员12人。研究所占地115亩,建筑面积28680平方米,其中鸡舍面积1400平方米。现有孵化机5台,有能笼养1.5万羽种鸡的工厂化生产鸡笼,有后备种鸡场、育雏场、肉鸡场等,年产霞烟鸡苗40万羽,饲养肉鸡6万羽,拥有固定资产150多万元,是**霞烟鸡主要原种基地。
1、根据项目要求制定了课题实施方案,方案的具体内容主要包括以下几个方面:①课题实施的重要意义;②课题实施的指导思想;③课题实施的总体目标;④课题实施的具体任务及要求;⑤课题实施的组织机构及课题组人员分工;⑥课题实施的工作进展时间安排;⑦课题实施的运行机制及保障措施等。
2、做好养鸡场地的清理和购置饲养、繁殖、育种等有关设备购置工作。新建了5条跨度为8米的自动养鸡笼,安装自动饮水设备。同时根据需要购置了部分饲养、繁殖、育种等辅助设备,如购买了饮水器45台,育种保温设备8台,孵化机4台。
3、根据项目要求,培训了养鸡技术人员800多人。
4、优选了1000多羽霞烟鸡核心群种鸡。通过优选良种鸡的培育和扩大,选择一批外形好、毛色一致、无疫病、产蛋多的霞烟鸡种,建立多个家系,通过个体记录、个体选择,不断选优,逐代提纯。
5、成立霞烟鸡养殖服务中心,为养殖户提供种苗、饲料、兽药、产品销售及技术应用等一系列的综合性服务。
6、根据广西大学养禽与禽病研究所的技术要求,**科学实验研究所已经四次分小、中、大不同时期的霞烟鸡送到广西大学进行“抗马立克氏病品系”技术研究,已初步取得成果。
1、成立了项目实施工作领导小组,加强对项目工作的领导
为了切实加强对项目实施工作的领导,保证项目实施工作的顺利开展,我局在收到区科技厅下达的项目合同后,立即开展了各项工作:一是成立了**农业科技创新示范基地建设领导小组,县科技局李贻冠局长任组长,成员有李康然、韦平、黎绍荣、李连光、岑进坤、黎孟华、梁容真等,各成员都做了具体分工。二是制订了“农业科技创新示范基地建设”项目实施方案。这些方案都经多方面研究,并聘请有关技术专家进行了座谈。三是召开了县科技局、县科学实验研究所全体人员会议,明确了实施这个项目的意义、内容及工作计划。三是自项目实施以来,局领导经常到示范基地及农户进行调查研究,现场解决实际问题。由于有了项目工作领导小组,并加强了对项目工作的领导,因此现在项目实施工作正在顺利开展。
2、加强与科研单位的技术合作
为了确保“农业科技创新示范基地建设”项目的顺利实施,我局与广西养禽与禽病研究所加强了技术合作,由他们在技术方面给予支持,我们多次就技术问题专程到广西养禽与禽病研究所和李康然教授进行了交流,他认为实施这个项目必须要解决以下几个问题:一是霞烟鸡选育提高要保持品种的特色;二是要确保霞烟鸡风味上乘的特色;三是确保霞烟鸡体重外貌要达到整齐划一;四是霞烟鸡选育要向快大型、风味型、抗病型方向发展。同时继续进行抗马立克氏病的霞烟鸡研究,并有新的成果产生,培育在遗传上具有抗马立克氏病dna的霞烟鸡群,繁育抗马立克氏病品系,从而进行繁育与推广。
3、加大资金投入,做好鸡舍的整理、改造
我们根据南方气候炎热的特点,按照标准化养殖要求,以及根据不同阶段的鸡群要求,对原来不规范的鸡舍场地进行了全面装修整理,首先对雏鸡的鸡舍整理,选择了一间面积250平方米作为育雏的房间,根据育雏的数量分成了各个小间,门窗封闭良好,室内地面是水泥地面,比较干燥,所建立的育雏室达到既能保温,又能通风换气,是一个符合标准化养殖的育雏室。其次是对育成鸡和种鸡舍整理,根据原鸡舍的实际情况,对房屋天花、四周墙体,按照要求进行全面整理,安装了轴流型排风机,开设了进气口,室内地面全部铺上水泥,使地面保持干爽整洁,鸡舍中笼架摆设为二列三通,其跨度为8米,使用二层全阶梯自动鸡笼,安装自动饮水设备,现所改造的鸡舍其特点具有自然通风和机械通风、横向通风和纵向通风的双重结合,使得鸡体散热、冬暖夏凉,舍内噪音小,鸡群免受外界干扰,真正达到了标准化养殖要求。
4、积极做好养鸡技术人员的培训工作
我县是养殖大县,仅养鸡专业户就有13846户,今年我局结合课题内容及工作进展情况,开始了第一批养殖霞烟鸡技术人员培训,共有800多人次,分四批培训。培训内容主要是雏鸡和种的饲养管理,以及不同阶段鸡龄的鸡舍建选,指导学员注重考虑场地的地形地势,水质资源、土质、气候条件、环境条件、交通条件、供电条件和防疫条件等,聘请了高级畜牧师进行授课,采用与实践相结合教学方法,使学员真正学到了标准化养殖专业知识,为实施这个项目打下良好的基础。
5、优选了一批霞烟鸡核心群种鸡
根据项目的实施计划,针对我县霞烟鸡受外来鸡影响,致使品种混杂,质量下降,采用了建立小间,分育种等科学方法,优选了第一批较为纯正的霞烟鸡进行提纯繁育,对优选出来的霞烟鸡母鸡实行单笼饲养,做好个体产蛋记录,并尽可能逐个安排好种公鸡的输精对象,对加速选育进程非常有利。在饲养管理方面,根据气候变化特点,季节不同,管理方法不同,并注重早晚温差,控制通风换气量,保持清洁饮水,每天在阴凉时喂料,能使鸡群多吃料,由于实行科学方法进行管理,现在所优选的霞烟鸡种群生长情况都逐一建立档案,对高产、生长发育良好的鸡选留,其他生长不良的种鸡进行淘汰,通过近一年来的饲养、管理,初步优选出纯正霞烟鸡有1000多羽,收到了预期的目的。
6、根据项目技术要求,我们经常与广西大学养禽与禽病研究所保持联系,今年已经送了四次霞烟鸡共200多羽给他们进行技术研究,同时他们也经常派出技术人员到**科学实验研究所进行技术指导,举办养鸡技术培训班,现已有1000多人掌握了培养优质霞烟鸡的技术要求。
7、加强项目监督,确保项目资金落实。
为了保证项目的顺利实施,除了确保区科技厅的经费及时到位外,我们积极与县财政部门进行沟通,经常向他们汇报项目进展情况,争取财政部门更多的资金支持。
我县在实施“农业科技创新示范基地建设”过程中,虽然进展顺利,但也存在一定问题:
一是选育的优质霞烟鸡源苗缺乏,在短期内不能按要求购到足够多的纯正霞烟鸡种苗;
二是养鸡技术人员素质参差不齐,可能影响工作的开展。
三是由于这两年受“非典”疫情的影响,霞烟鸡的销售数量和价格下降,资金周转比较困难,因此对项目的实施也造成影响。
针对上述问题,今后我们主要做好以下工作:
1、加强对项目工作的领导,切实按照项目实施方案、工作计划,把各项工作落到实处。
2、积极深入农村开展调查研究,特别是对霞烟鸡原产地——**石寨镇下烟村进行重点调查,寻找更多更好的优质霞烟鸡种苗。
3、继续开展养鸡技术培训班,聘请有关专家进行讲课,不断提高养鸡技术人员的素质。
4、加强与广西养禽与禽病研究所联系,争取在技术方面得到他们更多的支持。
5、经常向县政府领导汇报,并与县财政部门保持联系,争取有更多的科研经费支持。
6、加强市场研究,派出强有力的销售队伍,不断开拓新的市场,同时对**科学实验研究所加强管理,争取有更多的资金投入,从而使我县农业科技创新示范基地建设得更好,同时也确保按时按质完成区科技厅下达给我们的科技研究项目。
描写创新探索课心得体会和方法二
创新是一个民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。作为第二十届大学生科技节的重要组成部分,本大赛以激发广大学生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近大学生的身边,走进同学们的生活。
为了丰富大学科技生活,响应校团委的号召,我校大学生科技协会特此举办此次活动,以活跃大学生的课外文化生活,激发同学们的创意灵感。
(一)繁荣校园文化。有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中提高自己的创新能力。
(二)丰富学生课余生活。有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力、协作精神,也为学生提供一个展现自我的舞台。
(三)培养和挖掘人才。通过举办本大赛,培养选拔富有创新思维的人才。
中国石油大学(华东)全体在校本科生、研究生
科技源于创新,生活需要创意
本次活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。
①创作阶段:10月10日-20日
②初赛:收集上送阶段:10月20-22日
作品评审阶段:10月22-24日
入选决赛作品公示:10月25-28日
③决赛:作品展示答辩:11月1-3日
(一)前期准备阶段
1、前期宣传
主要负责部门:秘书处、科普宣传部、通讯编辑部
秘书处:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询电话,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于2010年11月上旬,将作品申请表发放到各院校。此外,也可到校科协领取申报表)。
宣传部:制作展板、海报,张贴通知(2块宣传板,放在荟萃、玉兰餐厅门口,悬挂条幅、张贴海报、准备比赛通知)
网络信息部(协助宣传部):以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细内容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。
宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单
2、其他准备
(1)邀请评审人员
(2)制作获奖证书
(3)准备宣传材料
(二)作品征集
1、参赛作品类型及要求:
(1)科技发明制作:在科技创新实践活动中设计产生的科技发明创造作品、工程设计作品、机器人创意设计作品等能够代表青年科技创新水平和奇思妙想创意的作品或其方案。
(2)科学设想方案设计:对未来展开科学合理的想象,包括工业作品、建筑模型等设计,参赛者需利用cad、photoshop、fireworks等软件进行展示或进行模型展示。
(3)标识物设计:可利用平面设计软件进行商标、品牌设计,平面广告宣传方案设计等,参赛作品需附带详细说明。
(4)生活小创意:结合现实生活中经常遇到的问题,提出一些可行的点子方案,或者设计出创意小工具。
(5)石油文化创意设计:为了弘扬石油精神,宣传石油文化,可以设计石油文化产品,制作是有小礼品,或者其他与石油有关的创意作品。
2、注意事项:
(1)参赛作品必须为原创作品,参赛者应自行设计也可以由集体设
计并制作美观、时尚、有创意的作品,不得仿冒或侵犯他人知识产权,有抄袭、仿冒等侵犯他人知识产权者,取消参评资格,一切由此引发的纠纷均由作者自己承担。
(2)对于优秀的创新性作品如有需要,可以学校由大学生科技协会协助其申请专利,申请成功后,国家统一颁发专利证书,并由学校团委负责报销其申请专利所花费用。
3、作品上交:
2010年10月20号左右,由各班科技委员将作品收齐后,交到各学院,各学院再统一交到校科协,也可自行将作品上交至校科协。科协各协会、部门人员的作品由各会长、部长收齐后统一交到校科协办公室。作品以电子版、打印版、手写版的形式上交均可,电子版发送到kexieupc@,手写版要求书写工整清晰,否则视为无效。 注:上交作品时间及地点:10月20-22日每晚19:00-22:30 校科协办公室(大学生活动中心三楼304房间),作品申报表见附页。
(三)初赛评审
2011年10月22日左右,从所征集来的参赛作品中,严格按照评选要求,从中初选出约50份作品。然后交由老师评定筛选,确定出20件作品进入决赛。
评选标准:
①检验报送作品的原创性:如有必要,评选人员可对报送作品与该类型的已有思想或产品进行比对,确保作品的原创性。
②评估报送作品的创新性(40%),创新是我们此次活动的主题,
所以必须保证作品的思想新颖度;评估作品的可行性(30%),任何作品只有发挥它的现实意义,制作成实物且容易实现,才能更好地推广,为人们生活带来便利;评估作品的创作难易度(20%),每件作品效果目的不同,其要求的技术含量也会不同,由此带来的创作困难度,也会存在相应的差别;其他影响因素(10%),比如,原理介绍的清晰程度等。
③由于进入决赛名额有限,作品评选遵从优中选优的原则。
(四)决赛答辩
经过初赛评选之后,创作较好的创意作品,将在决赛现场进行作品统一展示。展示过程分为作品介绍、现场答辩、实物展示等环节,从而让评委和同学全方位了解创意作品,体会创新的乐趣与激情。
1、宣传:在决赛答辩之前,通过短信等方式通知参赛选手,准备ppt、制作实物作品,同时张贴决赛通知,吸引更多的同学参与进来。
2、现场评审:2011年11月初,邀请学校专家、教授、专业学者组成的评审团,共同出席决赛现场,对参赛选手提问并审核作品,从入选的20份作品中评选出优秀作品,并确定出各奖项的具体名单。(评审团由学生科协成员、专家,老师组成)
3、专家点评:在决赛活动最后,由评审团作统一点评,给我们创意设计作品提出意见,同时进行现场颁奖仪式。
一等奖2名:授予“中国石油大学创新创意之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;
描写创新探索课心得体会和方法三
本人在认真学习“一创双优”集中教育活动的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的.
(一)思想观念方面
1、是理论联系实际工作不够.自我教育意识需要加强,存在理论和实际联系不紧的情况.没能充分把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,使自己在考虑和安排教学工作时有时前瞻性不强.
2、创新意识不强.用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够,表现为开拓创新精神不太强,有时对工作标准要求的不高.思想落后,不能积极地用创新的思维去思考、解决问题.
(二)工作作风方面
1、思想上不能做得与时俱进.信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘.不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍.
2、工作不够深入.对学生生管理方面还有些不足,工作纪律不够严明,效率不高,方式不灵活.在管理学生方面需要探索新方
创新探索课心得体会和方法 创新实验课的体会(七篇)
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