我的校园我当家心得体会范本 我是小当家心得(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于我的校园我当家心得体会范本一

我的母亲，讲起她来，我有说不完的话。就好像以前…

“上学要乖，听老师的话，也要记住不要被同学欺负了”上小学的第一天，我去找幼儿园同学小许，在他们家门口无意中听到这样一番话。是小许母亲对她说的。思索中，心疼的摸了摸胳膊，撩起袖子发现还是一片“亮红”，不经想起了自己的母亲。同样是第一天上学的嘱咐，怎么就这么不一样呢？

“你可千万安分些！记住不要欺负同学！要听老师话，不然回来就等着挨抽吧！”母亲眯了眯眼，对着仍是睡眼稀松的我突然恶狠狠的说道。并不温柔的手，几近粗鲁的压在我的胳膊上便是重重的一拧。

那时候年幼的我来到学校，展开衣袖便露出胳膊告诉同学们，我的母亲是多么的穷凶极恶。于是这件事情就理所当然的成了我交到第一批朋友的媒介，他们好奇的问我“你妈，真经常打你？”我撇了撇嘴，想起母亲拿着衣服架子毫不犹豫抽人的样子，认真的回答道“是！”他们的表情开始变得五花八门，有人不觉流露出同情的神色，当然更多的是感同身受，而我喜欢感同身受。后续的描述，为了这种感同身受自然少不了添油加醋。

她可能是世界上最凶狠的母亲，但没读多少书的我也知道，凶横这个词绝不会形容母亲。想想小许母亲虽算不上关怀备至，但也绝不会像我的母亲。

六年的时间如流水，伴随着我的无理取闹，衣服架子是没了又买。已经初二的自己，母亲早已不在动手打我。有一次，不小心摔了杯子的我把碎片偷偷的扔了，母亲知道；考试考砸了，偷偷改动试卷上的分数，母亲知道；不写作业，跑出去玩，母亲知道。可她都不再狠狠的打我了，于是我问她，她确是理直气壮地说“越学越没用了，这么大了还要我打。”

以后的六年，就算是以后的年月。母亲不再打我，我却也学着不要在犯错了。现在曾几何时我思索着，她就只是她，我的母亲还是不要和别人一样好了。

对于我的校园我当家心得体会范本二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。

现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。

在舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。

为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！

我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”

谢谢大家！

对于我的校园我当家心得体会范本三

我的老师教了我们四年的学，我们之间也有了深厚的感情，但是，曾经老师对我们却十分严厉，同学们见了老师都十分紧张。

每当老师为我们上课时，大家都屏声息气的注视她走进教室，一个个正襟危坐，作出很专心听讲的样子。这时，有几位同学在下面悄悄的说话，老师的目光一下子从语文书上转移到了我们的身上，同学们变得更加紧张了，一个个端端正正的坐着，屏息凝神，老师的眼睛目不转睛地盯着我们，大声呵斥道：以后谁在课堂上说话，就把课文抄五遍。老师毫不留情的拿起她的书，打的啪啪乱响：这是对你们的警告，听懂了吗？我们便点点头，老师继续上课。

不过现在我们升了五年级，老师变了，她变得和蔼、温柔了，同学们都愿意亲近老师了。

记得一次语文课上，老师说给我们变个魔术，让一个同学来讲台上，老师拿出一些扑克牌，从中拿出了五张，并让同学们把它们打乱，老师让同学随机抽出一张，老师推了推眼镜，笑盈盈地说；老师猜一猜，这位同学拿的牌是a，对吗？

老师问道。对，老师好厉害班级里立刻响起了热烈的掌声，老师，双手下压，并让同学们小声一些，

好了，同学们，现在我们开始写作文吧！同学们，个个奋笔疾书，老师见了开心的笑了，我是第一个写完的，老师读了读我的作文，柔和的摸了摸我的头，说我写的作文不错，并夸奖了我。

老师现在变得十分温柔了，不像原来那样严厉了，现在我们都喜欢她了！

对于我的校园我当家心得体会范本四

“没有爱，就没有教育。”在我十多年的教育生涯中，极其深刻地体会到这一平凡而又深奥的道理。这十多年，是让我刻骨铭心、倍感充实岁月，也是阳光与风雨同在、泪水与欢笑共存的岁月。这十多年，我一向在小学低段循环，每一天处于孩子们的喧闹声中，不觉然间，已是十几年。

真诚，与学生共处的法宝

对许多教师来说，低年级难带，个性是一年级，刚从幼儿园过来，更难带。应对这样的难题，总得有人来解决吧，否则，基础教育该从哪里开始呢？记得刚参加工作的我就毫不犹豫地理解了这个重担，从此开始了我的低段语文生涯。

刚应对学生，认为就应摆出一些架子，要不，这些看上去不服管教的小屁孩，是难以支付的。但是，经过一段时间的实验，我明白自己错了。这些天真的孩子怎样顾你这一套，想干什么就干什么，不理会别人的干预。于是，决定改变策略，使自己融入到学生中去。

刚开始，学生对我还是有顾忌的，胆子大的不理不睬，胆子小的干脆躲到一边。嗨，小孩子就是这么的纯真，一