青春领航心得体会曲教授范本 领航教育心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于青春领航心得体会曲教授范本一

故乡的土路里填满我童年的歌谣

一茬又一茬老去的乡亲

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我笔下偷懒的汉字

我用歌唱的姿式

站直身体

站成故乡寂寞中耐寒的形状

站成父亲单薄而挺拔的脊梁

没有人可以侮辱我笔下的汉字

励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿 《擦亮青春》励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿 《擦亮青春》

因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒

有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯

有童年里从不说假话的孩子

有打工他乡用美德收获爱情的兄长

有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语

励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿 《擦亮青春》文章励志诗歌：青春励志诗歌朗诵稿 《擦亮青春》出自

关于青春领航心得体会曲教授范本二

鸟鸣送来梯子，春水领衔主演一场青春剧

登徒子登高，窥见春色，投身浩大的队伍

十年。撞向山水，撞向异乡

青春不羁，命途青黄不接。我把生活的细腰

裹了又裹，你方唱罢我登场

岁月如韭。一茬一茬割刈

转瞬，桃花流水去也，人间天上

惟有青春是最后一场大雪，不知所踪

关于青春领航心得体会曲教授范本三

眺望，是一种青春的姿态。——北岛

我们立于韶光的门槛，往事浮光匆匆而过，不及回首留念。前路漫漫满是艰难，却也可见彼岸辉煌。踮起脚尖，翘首远望，望见那个梦中的方向，便背起行囊，行向梦想，即便明朝天寒地冻，路遥马亡，不曾放弃只因那是梦想，只因这是青春。

所谓青春，非信马由缰的自由浪荡，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得钢骨撒热血的逐梦之旅。行在青春路，只为心中梦，向梦而行，谓之青春。行进路上，低首，前人印记仍清晰可见，

孔丘，三千里周礼复兴路，五十年辛劳杏林人的足迹散发出淡淡桃李香，香溢四野，弥漫在为梦想周游列国、复兴周礼的儒家圣道上，阡陌闻香。三毛，一笔

一屣，她的.足迹，从撒哈拉沙漠的死寂干涸到水乡周庄的意韵绵延，步步脚印，因梦想而格外显眼，行度竹林风，单衫杏子红，朝饮晨露，夕眠苍霞的坚韧，点亮着为梦行千里的旅程，漫漫朝圣寻梦路，前人古贤之迹，不可胜数，遍于途中，每缕遗香，每点辰光，皆引我们向梦进发。倾其一生，为梦而行，方是青春姿态。

向梦而行，我坚信我命由我不由天，一路走来难免坎坷艰难，便于苦中作乐，风吹过后，且化得已过去的一场烟云，偶尔为命运随手抛下的重锤，垂头落泪，但泪水拭干后，依旧奋起直追。前路未卜，但我心坚定，纵千回百折，必以胸中热血，换得一果，骨中存一丝狂傲不羁，血中淌一股坚定不移，即便会被挫折磨破体肤，我心无悔。行于青春路，非求功名，非求安定，搏风遏浪，披荆斩棘，于昏暗中寻得一丝曙光，拨云见日长啸九天，乘风破浪会有时的慷慨激昂，柳暗花明的舒畅快意，才是真正的青春滋味。

我只是尘俗一粒不起眼的芥子，未必能熬过苦难未必能走到彼岸，但青春似火，奔腾在胸，壮志雄心，安能停歇。因此，我们不曾想过身后是否会袭来寒风冷雨，只知既然目标是地平线，留给世界的，便只能是背影，因此，我们不曾想前方是暴风骤雨或是明媚春光，只知梦在前方，而路在脚下，步步前

行。我们坚信，慢慢地走，再平凡的脚步也能走完最伟大的行程。心诚志坚，钢骨毅然，方是青春姿态。

向前走吧，遇到过不去的心坎，别失落别放弃，更别久浸失败，郁郁寡欢，你要知道，时光总在向前，不会等谁哭够了再让他变老，青春岁月应无悔，自当为梦撒热血，抛下烦恼伤痛，向前走吧，为了你的所爱，为了心中的梦想，了胸中的信仰，记得一个词“坚持”，守得云开，方见月明，厚积分秒之功，自得一鸣惊人，拼搏努力，眺望未来。

披荆斩棘踏平坎坷铸利剑显少年意气；搏风遏浪洗尽铅华化鲲鹏得无悔青春。

关于青春领航心得体会曲教授范本四

“长亭外古道边，芳草碧连天”。

“一，二，三，茄子”那一年的夏天，小小的方框定格了我们的笑容。夏天的阳光还是那么灿烂，可那天的阳光却怎么也照不进心里。那个夏天，我们带着最初的梦想，带着最真挚的祝福；带着未知的梦幻；带着忐忑的期待，也带着微咸的泪水，我们在那一天毕业，带着我们的青春毕业。

“爱走了，心走了，你说你要走了，我为你唱最后的歌谣”火车站，汽车站，飞机场……我们在那里道别。拥抱，挥手，说再见……匆匆忙忙里我们匆匆忙忙的毕业，匆匆忙忙的离别。那时，我们才十七八岁，那时，我们怀揣着满满的希望；那时，我们都很冲动；那时，我们放荡不羁；那时，我们都还年轻。不过，一切都只是那时，那年，那些人。

“红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”。

我们的故事要怎么写？甜蜜如初恋吗？可是偏偏青春的味道是苦涩的，痛苦如练狱吗？可是有时候青春又带着阳光的味道。青春该是怎样的味道？我们都说不出一个大概。我们仅能慢慢的品着这份独一无二的味道。

青春就像一朵娇媚的花，再美丽总会有花期。时间的手把我们推到一个尴尬的年纪。

如今五湖四海，国内国外的我们。在不同的城市感受着不同城市的孤单，欣赏着不同城市的落寞……爱一个人，恋一座城。却没人知道，想一个人，怨一座城。我们丈量城市与城市之间的距离，我们用鸿雁遥寄相思；我们借秋风穿越城市的距离，你可听见，那呼啸而过的风，述说的是我们的故事。你听见了吗？我们一直唱到毕业的歌——“开始的开始我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使”。最后的最后，我们没有变成天使。最后的最后，我们脱下了童年的稚气，褪去了青年的青涩。

柒月，一路霞光。柒月，太多的伤，难诉衷肠。

家乡月光，洒在心上，月下的我们早已不复当年模样。曾看过荷塘的月色，曾在康河的柔波里，做那个撑长蒿的人；曾做过迟迟未归的归人；也曾在汨罗江畔唱一曲离殇，流泪到天明……青春被时间消磨殆尽，我们却抓不住青春的尾巴。一把抓过皱巴巴的梦想，只有它还是最初的模样。还好，柒月还有一路霞光，还好，柒月还有和煦的阳光；还好，家乡月光，为我疗伤；还好，我们还记得自己当初的模样。

“红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜”

我们早已毕业，却仿佛还停留在那年毕业的时刻。毕业照上遗落的人，你还记得他是谁吗？偶然邂逅的人儿，你还记得他/她的模样吗？总是在门后出现的班主任，你还记他说过的话吗？熟烂于心的课本，现在你又还记得几句？……备考的日子里，充满了尸横遍野；考试的日子里，弥漫着硝烟战火；毕业的日子里，氤氲着声声哀叹。

照片留住了回忆，却留不住我们的容颜；回忆留住了过往，却留不住时间向前挪动的步伐；过往留住了离别的伤感，却留不住眼泪。

与你若只初见，何须感伤离别？

还想再为你们唱一首歌，还想再和你来一次不期而遇；还想再挑灯夜战到伴着书香入眠；还想再看一次家乡月光……还想陪青春，再毕业一次。

关于青春领航心得体会曲教授范本五

开场音乐杨培安《我相信》

开场语

女：青春是阳光，活力充沛

男：青春是禾苗，茁壮成长

女：青春是甘霖，滋润心田

男：青春是长河，源远流长

女：青春是多彩的花季

男：青春是敞荡的胸怀

女：青春是斑斓的光环

男：校园广播站就是青春绽放的地方

合：这是忙碌而充实的一天，青春校园广播站又与大家相约今天，欢迎大家收听宁晋六中青春校园的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是------年级------班播音员

男：我是------

女：今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。

一、 国家新闻  七年级15班 陈冉

国内很多城市都是连日大雾，杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近一直在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布，一共1100个城市，排名的依据是空气中pm10的浓度，以此标准，杭州位列第1002名。

二、学习直通车

初中历史学习方法

七年级20班雷汉森

很多同学认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”，其实是没有理解历史学科的特点，没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过：“成功就是艰苦的劳动 正确的方法 少说空话”。只要养成良好的学习习惯，采取正确的学习方法，历史

一、以趣引学，奏好预习、听课、复习三部曲。

（一）课前预习。

预习，就是在老师讲课之前，先自己阅读新课的内容，做到初步了解，并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。通常，预习新课可按以下程序进行：①浏览教材；②了解本节的内容提要；③确定本节的重点和难点；④找出上课时应重点解决的问题，特别是新教材中自己不理解的问题，可用彩笔勾出。这样，通过预习，对本节课的内容做到心中有数，对不理解感到有困惑的地方，上课也可以特别留心，听课的时候可以有的放矢，这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。

（二）课堂听课。

听历史课的方法，可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”，即在老师指导下，自主阅读有关教材内容，掌握基本历史知识和线索。所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到的历史内容等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息。听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点，并且为日后复习提供方便，更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力，深入理解教师所讲的内容，从而提高学习效率。 学习一定会事半功倍。

三、生活知识在线

有效恢复视力的小方法

七年级(14)班李晓玲

1、远方凝视：

找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操

转眼：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。

找一幅3米外的景物（如：墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的在二者间移动目光，往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处。 ）

挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤揉四白穴：用食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。

按太阳穴、轮刮眼眶：用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上-外上- 外下-内下，使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

四、快乐大巴

数学课上

七年级（17）班陈梦茹

初中数学课，老师点一个女生回答问题，女生支支吾吾：“方程是x乘以乘以乘以”

老师：“到底乘以什么？”然后学着女生的口气：“乘以乘以乘以”

只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来，大家都看着他，老师问：“你站起来干嘛？”

他答：“我好像听到你在叫我。”

结束语：

男: 每一次相聚都是那么短暂

女: 每一次怀想都是那么香甜

合: 让我们在快乐的海洋里翱翔！

男: 让我们手牵着手。

男: 让我们肩并着肩。

合: 同学们下次再见!

关于青春领航心得体会曲教授范本六

儿时的自己哼着欢乐的歌，大声说着那不可及的梦，要考清华，要当科学家。本该年少轻狂的我们，或许已明白了什么，也正追逐着什么，是梦，是方向，是目标，那努力就有得到的果实。

夜深人静之时，你的窗前是否还亮着一盏台灯，那光照亮的是你面前小山似的书本。天微微亮时，你的窗前是否站着一个人影，那是捧书早这时读的你。埋头刷题的我们已有了梦想，正用手中的书铺着这条追逐梦想的路。青春，热血。年少的我们唱着一首凯歌，砥砺前行等待着梦想的轮船。

努力拼搏，奋发向上，教室内的墙壁贴上了有关知识的手抄报，有关拼搏向上的短语。炎炎烈日下，流着汗水的我们，冲刺着长跑。只为那看起来微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上梦想的轮船，购买船票的资金。积累着，买到更好的船票。追逐着，青春的梦想。流下的汗水构成汪洋，让船只扬帆起航。

表盘上的针滴滴答答的走着，一去不复返的时光，和从指缝中流走的岁月，终究成了过去。脑子里的这是构成一面锦旗，成为一张船帆，让我们畅通无阻。回不去的历史成了回忆，儿时哼着欢乐的歌的自己，也留在了童年里。

是情愿或不情愿，是奋发或松懈，青春的我们唱着有关未来和远方的歌，走过一次次的考试，终究了兑换船票的时间。

坐着自己的船只，走在自己的路上，每个人用着不同的方式踏上离梦想更近一步的征程。

青春的自己哼着远方的歌，走在追逐青春之梦的路上。

关于青春领航心得体会曲教授范本七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人生似海，青春好似海上的一叶扁舟，我在船中掌舵，驶向更远的彼岸。

春暖花开

只因海面上的风平浪静，才会波涛汹涌。

桃花盛开，幽香从她的花苞跳出，随着风的摆动，渐渐在空中翩飞。此时，犹如桃光满面，一日看尽长安之花，欢声笑语，尽展其中秀丽。

当我在悲伤之际时，你们给了我一朵野百合，告诉我要像她一般坚强，即便无人赞赏;当我失去唯一的朋友时，你们给了我一朵玫瑰，告诉我即使别人都从身边离去，也不能放弃去追求另一份友谊;当我失败之时，你们给了我一株腊梅，告诉我即使寒风袭来，也不能失去自信。

谢谢你们的付出，在我青春之时，帮助我如何掌舵，教会我如何迎对风雨。亲人们，你们是我最好的摆渡人。

冬意寒风

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”风中的雪似一片片刀刃，在脸上留下血痕。冬天脚步的逼近，让我更显惆怅。

身边的树叶随风枯萎，缓慢地飘落，浸入厚雪之中，一片片树叶悄然而去。我在新环境里不停徘徊，茫然地看着眼前的千帆纷纷驶向远方。

我停止了掌舵，在海面上任风吹雨打。我坐在船头，悄然入睡。在梦中，我似嗅到一阵清香，我睁开双眼，看到了一位老先生。他告诉我：“去适应吧!在冬日里寻找希望。”老先生的话在我耳边回荡，在雾中，我看到了红光。我走过，找到了她——希望。

谢谢您，老师，在我徘徊，停滞不前时，您给了我提醒，让我重新开始掌舵，继续前行。

秋收硕果

鱼跃出海面，海鸥不断飞腾。岸边的果子渐渐成熟，我禁不住摘下一个。

但你们阻止了我，让我明白这果子的毒害。你们的归劝似耳边的风，只一扫过，沉入海底。你们用手一拍，果子滚到地上，到了丛林之中。我的怒火让你们远离了我，我独自一人进入了丛林。

荆棘满地，当我遍体鳞伤时，你们出现了，你们不断地安慰我，鼓励我。我心中似有一轮冷月，在你们炽热之中，化为一池甘泉。

谢谢你们，我的朋友，因为你们，我步入了正轨。

船仍然在不断地航行，在青春的海洋上，我并不孤独，因为你们的存在，船上充满了欢声与笑语，自信与乐观。因为你们，摆渡的人们，我的船才得以充实。

关于青春领航心得体会曲教授范本八

青春是什么?难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!

关于青春领航心得体会曲教授范本九

让我们在一起唱唱歌

啦啦啦

让我们在一起拍拍手

啪啪啪

青春的音乐已经开始了

我们一起来跳跳舞

嗨嗨嗨

无论你来自哪里

踩着青春的节拍

欢快地跳啊

千万别害羞

时光的舞池里

我们都是盛开的花朵

将生命的浪漫开在风里头