预防手足口病心得体会怎么写 手足口病防控知识培训心得(三篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于预防手足口病心得体会怎么写一
大家早上好。我今天国旗下讲话的题目是《讲卫生从我做起》。
在上一周,我们刚刚度过了4月7日。这一天是世界卫生日。1948年的4月7日,世界卫生组织成立。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,今年世界卫生日的主题是“应对糖尿病”。
乍一听,这个主题和你我的距离是那么的遥远,可是,同学们,“疾病”这个词又离我们多远呢?我们每个人患病,都是自己和周围的亲朋好友最不想看到的事情。人们都说“病来如山倒”,所以对病魔防患于未然才是正道。我校是人口密集型单位,对疾病的防范工作更是时刻不能掉以轻心。如果不对个人卫生、环境卫生严格管理的话,那么出现爆发性疾病后果不堪设想。春天来了,老鼠、苍蝇、蚊子等传播疾病的介质渐渐多了起来。这些在我们眼里成了肮脏的代名词的生物,在哪里最容易见到呢?当然是在卫生环境差的地方。所以要预防疾病就要讲究个人和环境卫生,我倡议,我们要做到以下几点:
第一,每天要及时清倒废弃的各类垃圾,盛装垃圾的容器要定期用水冲洗。
第二,搞好室内外卫生,及时清除各种废旧杂物,减少害虫栖息的场所。
第三,搞好个人卫生。做到勤洗手、洗澡,勤换洗衣物,勤晾晒被褥。
第四,养成良好的卫生意识,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。
除了身体上的健康,我们更应该重视自己个人的心理卫生。同学们,我们在日常生活中,要放下自己的思想包袱,把以前可怕的事情渐渐忘掉,给自我确定一个积极的人生生活目标,乐观向上,结交好朋友,有适当的情绪控制与发泄,创造良好的人际关系,在不违背集体意志的前提下适度发挥个性,创建和谐的校园环境。
同学们,一个健康而良好的卫生环境要靠你、我、他每个人的努力才能创造出来。让我们从我做起,从自身做起,养成好的卫生习惯,共同创建一个美丽的校园,在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长。
谢谢大家。
对于预防手足口病心得体会怎么写二
班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
班主任小结:
班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
对于预防手足口病心得体会怎么写三
有效预防和及时控制新冠肺炎疫情,是牢记“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治使命。我司在xx建设工程(项目名称)疫情防控期间申请并逐级审批通过复工后,一定要清晰的认识到新冠肺炎防控工作的艰巨性和复杂性。为了保证参建人员的身体健康和生命安全,特制定新冠疫情防控应急预案。
(一)编制目的
根据xx有限公司及地方建设行政主管部门要求,结合实际情况,做好新冠肺炎疫情预防和应急处置工作,同时做好人力、物资、技术准备工作,在项目发生疑似新冠肺炎疫情病例等紧急情况时,能够及时采取应急处置措施,控制事故风险。
(二)编制依据
省《新冠肺炎疫情防治手册》、人民卫生出版社《新型冠状病毒感染的肺炎公众防护指南》;
市人民政府关于印发《全市关于加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》;
3.应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》;
4.公司相关通知、要求。
(三)工作原则
1.快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
2.控制人流,积极防控。全面排查原务工及新入场人员,在人员排查中特别注意湖北省等疫区人员的检查及健康监测,建立健康档案,如发现可疑病例,及时送往指定医疗医院。临时进场人员必须体温检测并登记备案,入场后限时退场,严禁在工地留宿。
(四)适用范围
1.适用范围:xx建设项目
2.适用对象:xx项目中发生的疑似新型冠状病毒感染肺炎等应急救援
(一)工程概况
1.工程名称:
2.工程地址:
3.建设单位:
4.勘察单位:
5.设计单位:
6.施工单位:
7.监理单位:
8.质量安全监督单位:
(二)项目概况
本项目总建筑面积xx平方米,项目用工人数约xx人。
(一)风险分析
1.新冠肺炎定义
根据国家卫生健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》,具备以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。
2.一般症状
(1)一般症状:一般症状有:发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难;部分患者起病症状轻微,甚至可无明显发热。
(2)严重症状有:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。
(3)多数患者愈后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
3.与流感症状的区别
流感症状主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适,体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红,眼结膜充血。部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点,常见于感染乙型流感的儿童。无并发
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