学习会议个人心得体会范本 会议心得体会范文大全(九篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐学习会议个人心得体会范本一
学习地点:四楼会议室
参加人:局全体党员干部
学习内容:深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。
一个国家、一个社会,需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国,在这个体系中居核心地位,起领导作用的就是社会主义核心价值体系,他是维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会发展的精神动力,知道社会前进方向的精神旗帜。
社会主义核心价值体系的基本内容包括:
1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。
只有坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。
在当代中国,只有在中国特色社会主义道路,才能实现国家富强和人民的幸福,才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。
3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会
主义核心价值体系的精髓。
民族精神是维护国家团结统一,鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力,是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。
4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族的传统美德,优秀革命道德与时代精神的完美结合。
社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通,有机统一,共同构成一个完整的体系。
推荐学习会议个人心得体会范本二
会议时间:20xx.11.8 12:20-13:20
会议地点:第一教学楼西区410
会议名称:相约党旗下,携手征途中——创先争优之党员集中学习
与会人员:(共计11人,到齐)。
会议记录:
基本内容:
1、听取李源潮同志在辽宁省创先争优活动调研座谈会上的重要讲话,并观看相关视频。
此次讲话向我们传达了“创先争优”的意义和精神,调动群众积极性,全面深入推进“创先争优”活动,并且广泛征求意见,力争搞好“创先争优”活动。作为党员的我们应积极响应党的号召,要“创先争优”,作好表率。
2、主持人赵兰杰介绍胡的指示,加深我们对“创先争优”的理解。
的指示主要有四个意思:一是创先争优要为党的中心工作做贡献,为推动科学发展,促进社会和谐提供动力和保证;二是要为人民群众办好事办实事,努力做到党组织争先进,党员干部作表率,人民群众得实惠使创先争优活动成为群众满意工程;三是全党都要抓基层,各级党委都要认真开展创先争优活动;四是要形成学习先进、争当先进的良好风气。
3、学习郭明义先进事迹,并观看视频。
郭明义同志从小受到党的教育的熏陶,传递雷锋精神是他毕生的追求。他不分工作贵贱,专于学习,任劳任怨,复员后做过矿企的司机、翻译,现任采场管理员,他把大部分时间都奉献给了矿山,每天坚持多工作两小时;他积极献血,20xx年来共计献血60万毫升;他不断支援希望工程、贫困学生、有困难的同胞,乐于助人,而不图回报;他生活俭朴简洁,他献工、献血、献钱,将能奉献的都献给了社会。他一直发扬着雷锋精神,他是好党员、活雷锋,他是“创先争优”的典范。
4、结合以上三项学习内容,围绕“如何立足学研,争创先进,争当‘十佳’,扎实开展创先争优活动”进行集中学习。
张雨彤:郭明义同志甘于奉献、勤劳向上,生活勤俭、乐于助人的品质,值得我们学习。
万闰兰:郭明义同志是“争先创优”的典范,是我们学习的榜样;我们大学生,特别是大学生党员,应该从点滴做起,勇于创先争优!
马铭:郭明义同志一直坚持奉献,经过不断地磨练,已经达到了一定的思想境界,而我们大学生应该把“创先争优”作为一项任务来实施,慢慢学习,提高思想境界。
胡大伟:他的精神值得学习,他把雷锋作为偶像,每个共产党员也应该有偶像,规范纪律和行为,无愧于共产党员的称号,我喜欢他的一句话“把自己的生命同党和群众联系起来,这是通向幸福的通道,时时刻刻为人民服务”。
李林:他是我们学习的榜样,如果所有的国人都像他那样乐于助人,处处为别人着想,那么中国必然强大,因而我们要从点滴做起,做我们力所能及的奉献。
吴海涵:佩服他的一直奉献,虽不能奉献所有,但至少要与人为善。
刘英明:学会感恩,感恩于社会,感恩于他人!
尉利花:感动!尤其是党员,应该多参与志愿者活动,捐款、捐物、献血;我也有奉献器官的想法。
李芳:凭自己的努力,帮助需要帮助的人!
陈倩倩:现在的人易受外界影响,变得自私,没有勇气去献血,听了他的事迹,感到震撼!决定改变!
赵兰杰:同志们,我们从20xx年9月开始学习科学发展观,到现今开展创先争优活动,为的是让我们在理论中学习,在学习中实践,以期达到在实践中升华的目的。一个“典型”人物,得到外人的肯定并不难,难的是得到周围人的认可——距离越近,看得越清晰;一个人在别人的关注下做好事并不难,难的是一直默默无闻地做好事。我们要通过自身的积极行动来贯彻落实“创先争优”,响应党的号召,为尽快实现新形势下的优秀研究生的目标而努力!
5、党支部近期安排。
(1)每人于11月12日前结合本次学习的心得体会,上交一份党员创先争优承诺书。
(2)党员个人根据本人承诺书内容开展活动,将会议内容向本宿舍群众传达。
推荐学习会议个人心得体会范本三
1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
2、合理安排时间,有计划地进行学习
(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系
这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
(2) 遵循记忆规律安排学习
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时间较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了。总之,遗忘呈现出先快后慢的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
分散学习。及时复习固然重要,但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,家长可以指导孩子采用卡片复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右两边(或正反两面),分别写上中文词义和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后,就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。
推荐学习会议个人心得体会范本四
1. 做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生
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