子女廉政教育心得体会范文 家长廉洁教育心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐子女廉政教育心得体会范文一

甲方(男方)：______________身份证号：________________住址：______________

乙方(女方)：______________身份证号：________________住址：______________

双方在平等、自愿的基础上，经过充分的协商，现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下：_________________

一、女儿_____自年月日起由女方_____抚养，直至年满18周岁，其间负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。

二、被抚养人的抚养费及支付方式

1.男方_____则每年支付抚养费_____元，不承担具体抚养工作。

2.男方应于每年的12月1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。

三、探视权

1.男方对孩子___________享有探望权。

2.探望时间及方式，没有抚养的一方每个月可以探望一次。

3.探望之前，必须先经与女方电话联系。探望期间，要保证孩子的安全及身心健康、愉快。

四、如遇其它未尽事宜或应时事宜，按照一切有利于孩子的原则，互谅互让，协商解决。

五、本协议一式叁份，甲、乙双方各一份，一份交派出所办理孩子的户口迁移手续，户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。

六、本协议自双方签字后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

__ 年 __ 月 __ 日__ 年 __ 月 __ 日

推荐子女廉政教育心得体会范文二

为促进家庭和谐共处，保持家庭和睦团结互助，防止家庭纠纷产生，甲、乙、丙三方为座落于(房产编号：_______________)壹套房屋今后的分配归属问题，达成如下协议，以资共同遵守。

甲方(父母方)代表：_______________甲方爱人见证：_______________

乙方(长女方代表)：_______________乙方爱人见证：_______________

丙方(次女方)代表：_______________丙方爱人见证：_______________

登记的房屋所有权人为乙方(长次女)。

第二条本协议所述房屋，经甲乙丙三方协议，该房由甲方使用、居住，其所有权归乙方享有，与丙无关;该房待甲方百年归老年后其所有权、使用权由乙方继承，与丙方无关。

第三条甲方本着平等、关爱子女的原则进行承诺，在享有上述房屋所有权、使用权、居住权期间，不对该房屋作出任何处置行为。

第四条该房在甲方使用居住期间，如需修缮、装修等施工行为，由甲方承担，不得有异议。

第五条该房在甲方或甲方爱人在世之年，乙方、丙方不得以任何理由未经甲方同意，对本协议此房屋作出任何处置行为。

第六条本协议订立后，该房若遇拆迁、维修等事宜不能居住，乙方必须及时为甲方或甲方爱人提供与该房同等条件以上的居住生活房屋;本协议订立后，乙方及爱人必须照顾甲方或甲方爱人的起居生活。否则甲方或甲方爱人有权终止该协议。

第七条本协议订立后，乙方必须拿出十五万元人民币作为补偿交给甲方或甲方爱人，该款每年交壹万元人民币、分十五年交清。每年阳历十二月底前交清。

第八条本房产协议书所涉及内容为甲方百年归老后房产分割协议，除该房产之外的任何有形无形财产继承份额则以甲方口头遗嘱或书面遗嘱为准，乙方、丙方不得有异议。

第九条本协议一式三份，每方各执壹份，自签名之日起有效，女婿作为见证人在本协议上签名;另：_______________为示公证，特邀请叔辈、二人作为本次协议书签订旁证。

第十条本协议效力约定：_______________除经书面协议可以改变本协议约定内容之外，任何口头或书面协议均不得改变本协议内容。

甲方(父)：_______________甲方(母)：_______________

乙方(长女)：_______________乙方爱人见证(长婿)：_______________

丙方(次女)：_______________丙方爱人见证(次婿)：_______________

叔辈旁证：_______________

签订时间：_______________

推荐子女廉政教育心得体会范文三

审判长、审判员：

律师事务所接受本案被告委托，指派我作为其代理人依法参与本案诉讼活动，结合庭审查明的事实，代理人认为原告的诉讼请求应予驳回，理由如下：

(一)原告抚养孩子不利于其健康成长。

由原告抚养不利于孩子的健康成长，原告对孩子的生活起居的照顾不如被告及其父母对孩子照顾的周到，小孩正处在生长发育的重要时刻，也是人生观和是非观念刚刚形成的时刻，如果孩子生活在一个好的环境，有利于孩子建立良好的思想和品德，有利于孩子形成健全的人格。相比而言，被告家庭更加具备这样的条件。

(二)孩子随被告生活更有利于孩子的教育和成长。

1、被告对孩子疼爱有加、百般呵护，并对孩子采取了正确的教育和生活方式。孩子虽小，但谁疼他还是知道的，这个不是谁教给他的，被告及父母对孩子的教育都是正面的，他们希望把家庭的破裂对孩子的影响降到最低，即使家庭破裂了，被告及其父母也希望并尽量让孩子得到父爱和母爱。

2、被告系绍兴本地人，有稳定的工作，每月收入近三千元，且长期与父母共同生活，开销不大，个人能力和经济状况均比原告优越，原告无住房、工资待遇不高，不能为孩子的学习和生活创造良好的条件。

3、双方协议离婚后，孩子一直随被告生活，彼此之间已有稳定牢固的感情基础。反倒是原告即使在未与被告离婚前对孩子也是不管不问，白天工作可以理解，但晚上回来吃完饭也是顾自己玩电脑，很少有增进父子感情的举动，所以孩子自然而然地对其生疏了。

4、被告父母经济基础坚实，父亲年收入7万余元，母亲也有退休金，二老十分舍得给孩子花费。孩子自出生后半个月起，一直与被告父母共同生活，被告父母非常疼爱孩子，孩子的日常支出基本上都是由二老负担，祖孙已经建立起了深厚的感情，外祖父母优渥的家境与对孩子的关爱，都十分有