有关发展党史心得体会总结(9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关发展党史心得体会总结一
渝北区锦华学校系渝北区教育委员会举办的一所九年一贯制公办学校,于2018年9月招生办学。办学规模为48个班,其中,小学36个班,初中12个班。另有附属幼儿园一所,共3个班。
目前,学校已经做好了办学的顶层设计,提出了“自立教育成就锦华人生”的办学理念;“自己的事情自己干”的校训;“自治自理,立己立人”的校风;“自探自创,立地开花”的教风;“自主合作,立志勤学”的学风;“生活自理、行为自律、学习自主、能力自信”的社会主义接班人和建设者的学生培养目标。
深入贯彻党的十九大精神,坚持党的教育方针,全面落实《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》精神,以自立教育思想统领全局,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。必须坚持“一张蓝图干到底”的办学原则,按办学顶层设计思路开展工作,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,提升内涵,促进学校全面协调可持续发展。
办学初心和使命:创建自立教育优质品牌,办百姓身边的优质学校。
学生培养的目标:按照能适应未来社会需求的社会主义建设者和接班人的根本要求,把学生培养成为生活自理、行为自律、学习自主、能力自信的人。
教师发展的目标:形成自己的教学风格,能提炼出自己的教育教学思想,成为学者型、研究型、专家型和创新型教师。成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有好教师。
学校发展的具体目标:
1、进一步完善顶层设计架构,丰富办学理念内涵和实施路径;
2、自立教育能成为学校的办学特色;
3、自立课堂教学模式能评选为市区级优秀教学模式;
4、学校的教学质量能进入全区前1/3方阵;
5、德育工作效果明显,大课间特色活动项目在全区有名,音体美社团活动有自己的特色。
五、重点项目及工作要求
学校将围绕“教师、课程、课堂、德育工作、学校治理、校园文化”等六个重点项目开展工作。
(一)培养“自立教育”的教师团队
1. 具体目标:市级骨干教师2-5人,区级骨干教师5-10人。人人对自立教育均有深刻的理解。绝大多数教师随时能提供“自立课堂”的观察课、示范课,形成自己的教学风格,能举办教育教学方面的专题讲座。
2. 分段目标及任务要求
①班子队伍建设分段目标
第一年:2019年9月至2020年8月
每期至少举办一次中层干部执行力提升培训活动,着力提升中层干部的管理能力和服务水平,提升其思想境界和格局。
第二年:2020年9月至2021年8月
部门领导必须到一线带班上主科,并且要在教育教学方面做出成绩,给教师做榜样,传递正能量,以此来影响和带动其他教师。
第三年:2021年9月至2022年8月
每位中层干部必须至少传帮带一位新教师,充分发挥示范辐射作用,通过传、帮、带,引领一批新教师们快速成长。
②教师队伍建设分段目标
第一年:2019年9月至2020年8月
学习自立教育思想,人人能“立志立德”,做一名合格的教师。
第二年:2020年9月至2021年8月
践行自立教育思想,多数教师能“立功立足”,做一名优秀的教师。
第三年:2021年9月至2022年8月
宣讲自立教育思想,部分教师能“立言立名”,做一名出彩的教师。
3. 工作措施
(1)强化理想教育,确定发展方向
理想信念是源头活水,是好教师的不竭动力,是教书育人、播种未来的指路明灯。因此,学校要经常加强对教师思想的引领与教育,加强励志教育。学校要根据每一位教师自身的实际情况,为其找到发展的“北斗星”,帮助教师找到自己的着力点和发展方向。
(2)读书引领成功,习惯成就未来
没有对“自立教育”的深刻理解就不会有实施“自立教育”的行动。因此,学校要不断引领教师走上读书之路,让教师加深对“自立教育”的理解,提升理论素养,内化于心,外化于行。
(3)借力他山之石,助推教师成玉
他山之石,可以攻玉。借鉴学习,站在“巨人”肩膀上前进,是教师快速成长的有效途径之一。学校要利用和创造一切机会,让教师去感受名师、特级教师、大师、教育家们的风采,广纳成功学校(教师)的经验为我所用。总之,要通过走出去请进来,让老师聆听了窗外的声音,加快教师的成长速度。
(4)举办特色论坛,合作共享提高
举办自立教育特色论坛,为教师搭建成长平台。围绕“自立教育”这个主题,对“教育教学、学生管理、班级建设”等各方面的内容开展深入的交流探讨,合作共享,从而促进教师的自立成长。进入锦华学校的教师,在三年之内人人均要完成举办个人教育教学思想论坛的任务。
(5)博客记录成长,倡导反思成才
教师的专业成长需搭建反思交流的平台,学校要求每位教师都建立自己的博客(或公众号等其他交流平台),及时更新内容,每学期对教师的博客进行评选,评选结果纳入教师的专业化发展考核。博客内容可以是随笔、案例、反思等,用博客记录教师的成长,用博客宣传教师的成长。
(6)做好课题研究,科研提升实力
通过《自立教育理论与实践研究》和《构建自立课堂,提升核心素养》两个区级课题的研究,有目的、有计划地解决自立教育中可能遇到的一些问题,探索自立教育规律,使自立教育教学行为更符合社会发展的要求。三年后两个区级课题必须结题。
(7)提炼教学思想,形成独特风格
思想决定行动,学校要狠下心来逼每一位教师提炼自己的教学思想。让教师有用先进的教学思想指导自己教育教学行为的意识,有敢于提出自己的教学思想或主张,且在理念和实践的结合点上做出示范的行动,有敢于不断提炼、完善且在不同的场所宣讲自己教学思想的魂力。
此外,还可通过:师徒结队学习方式,建立伙伴关系,促进教师成长;课例研究学习模式促进教师的成长;基于赛课的教师学习模式促进教师成长;基于名师工作室的老师学习模式促进教师成长;基于建立联盟合作的老师培养模式促进教师成长。
(二)构建“自立教育”的校本教材
1. 具体目标:围绕学生“生活自理、行为自律、学习自主、能力自信”的培养目标,构建起一整套培养学生自立能力的校本教材和评价体系。
2. 分段目标及任务要求
第一年:2019年9月至2020年8月
2019年8月底前完成1-2年级使用的校本教材《自立人生》的编写和出版工作;2020年8月底前完成《学生自立成长评价体系》的初步构建。
第二年:2020年9月至2021年8月
2020年8月底前完成3-4年级和7-9年级使用的校本教材《自立人生》的编写和出版工作。2021年8月底前完成《学生自立成长评价体系》的修订工作。
第三年:2021年9月至2022年8月
2021年8月底前完成5-6年级使用的《自立人生》的编写和出版工作;2022年8月底前全面建构起比较成熟的、系统的全套《学生自立成长评价体系》和《自立人生》校本教材。
(三)形成“自立教育”的教学范式
1. 具体目标:①做精“规定动作”,即:人人会“自立课堂”的基本模式操作;②做亮“自选动作”,即:在自立课堂基本教学思想的引领下,人人有“自立课堂”模式的创新运用。③“自立课堂教学模式”在全区有一定的影响力,能成为市区级优秀教学模式的典范。
2. 分段目标及任务要求
第一年:2019年9月至2020年8月
尝试年。人人会规定动作,全体教师均要进行自立课堂教学模式探讨、研究,各学科、各类型的课堂教学要初步建模。启动音、体、美等学科特色项目的普及活动,全体学生一个不少地参与。2020年6月底前学校验收,需人人过关。
第二年:2020年9月至2021年8月
构建年。做精规定动作,尝试创新自选动作。人人构建起操作熟练的自立课堂教学模式。要突破基本模式,学会创新运用。当年进入学校的新教师要做精规定动作。音、体、美等学科特色项目的普及与提高同步进行,全体学生一个不少地参与,且小有成效。2021年6月底前学校验收,需人人过关。
第三年:2021年9月至2022年8月
成熟年。人人能熟练掌握自立课堂教学模式,能自由构建、创新各种课型的课堂教学模式,灵活、创新、高效地驾驶课堂。当年进入学校的新教师要做精规定动作。音、体、美等学科特色项目的普及与提高同步进行,且成果较好。2022年6月底前学校验收,需人人过关。
第四年:2022年9月至2023年8月
展示年。百花齐放春满园,学校将举办一次区级层面的课堂教学模式展示活动。当年进入学校的新教师要做精规定动作。
3. 工作措施:
第一,行政施压:强行转化,牢固掌握基本操作模式。
第二,请进送出:创新培训,借鉴学习树立自立理念。
第三,课堂诊断:借力外援,针对课情开出自立良方。
第四,骨干先行:以点带面,典型引路自立课改破冰。
第五,同课异构:比武练兵,校内校外开展激情碰撞。
第六,课题攻坚:自立课题,让理论和实践落地课堂。
第七,多元评价:评价跟进,引领自立课堂教学方向。
第八,经费保障:经济杠杆,跷动自立课改的持久力。
(四)筑牢“自立教育”的德育阵地
1. 具体目标: 根据“学校为龙头、家庭为基础、社会为平台”的德育网络原则,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,不断构建和完善德育工作体系。要把“能说会道故事节”、“异想天开创意节”、“激情飞扬体育节”、“缤纷炫丽艺术节”打造成学校的经典育人阵地。
2. 分段目标和具体要求
第一年:2019年9月至2020年8月
①摸索校内外德育阵地建设,搭建起相应平台,并开展活动。
②完成锦华“经典四节”的精准定名,并开展四节活动。
③完成大课间活动实施方案及音乐的剪辑与编排,并开展相关的训练活动。
第二年:2020年9月至2021年8月
①完成2020年9月迁校和开学典礼的筹备工作。在开学典礼上作静态展示和动态展示。静态展示以展示体现学生个体成长方面的创意作品、美术作品等为主;动态展示以体现全体学生在篮球、跳绳、口风琴等方面的学习成果。
②不断丰富和创新学校经典四节的内容与形式,各节时间固定化,使之成为一种常态。
③举办“教师自立讲堂、学生自立讲堂、家长自立讲堂”论坛活动。充分利用教师例会、升旗仪式、少团队活动、家长会、班队会、广播站、社会实践活动等德育阵地,开展自立教育思想大讨论。
④大课间活动成为学生喜欢的项目。要根据学生的兴趣爱好,引入教学之外的内容,让大课间成为既能锻炼身体,又能达到娱乐目的,吸引广大师生的一个全校性的集体项目。
第三年:2021年9月至2022年8月
梳理、巩固、完善各项工作的阶段成果,强化训练,为举办全区性的展示活动作准备。
第四年:2022年9月至2022年8月
举办一次全区性的展示活动。重点展示:生活自理成果、能力自信成果、学习自主成果、学生社团成果、大课间操成果。
(五)创新“自立教育”的治理机制
1. 总体目标:推行学部负责制的治理模式,彻底改变九年一贯制学校中小学成为“两家人”的怪现象,改变德育与教学两张皮的现状,改变管理部门太多造成交叉打架或者相互推诿的现象,努力形成“校长出思想,副校长出思路,中层干部出举措,教职员工出行动”的良好治理格局,真正形成“自治自理,立己立人”的校风。
2. 分段目标和具体要求
第一年:2019年9月至2020年8月
①完善《治理大全》。围绕“自治自理,立己立人”校风的建设目标,充分征求广大教职工的意见,进一步完善《渝北区锦华学校治理大全》。
②尝试会议改革。创新教师例会、校务委员会、行政会、班主任工作会、家长会、教代会等会议形式。充分发挥和调动干部群众干工作的积极性、主动性、创造性。
③开启学生自主管理工作。加强训练与指导,提升其自主管理水平。
第二年:2020年9月至2021年8月
①改革中层干部用人机制。学校把中层干部的聘用权下放给课程部和服务部副校长,由他们和现任部门主任一起考察、提名候选人,然后按程序决定聘用人选,经学校支部审核通过后由学校行政下文聘用。
②深化会议形式。变会议由领导主导为教师主导,引导广大教师积极参与到学校建设和治理中来,初步形成“自治自理,立己立人”的校风。
③全面实施学生自治。加大学生自主管理委员会的培训与指导工作,提升学生自主管理的能力和管理质量,从而最大限度地减轻教师的负担。
第三年:2021年9月至2022年8月
①编写操作规范与流程。完成常规管理、教育教学管理、各种活动开展等各方面的规范及操作流程的编写工作,让更多的工作能程序化、规范化、常态化,减少学校治理的各种成本,不断提升学校治理的效率。
②逐步精减会议。尽可能由教师主持会议,由教师来发现、处理学校中的事情;学校要尽可能的减少全校性的大会,教师觉得学校的工作需要开会时可以邀请校领导参加会议,并作最后的决策。学校的一切权利应交付师生,学校每年可以召开一次“两会”,即“教师代表大会、学生代表大会”。正真形成“自治自理,立己立人”的校风。
③尝试学部负责制。在条件成熟的情况下,尝试改革学校中层干部结构体系,开启学部负责制的学校治理模式。
(六)打造“自立教育”的校园文化
1. 具体目标:围绕“自立”这一主题,做好软文化和硬文化建设。把理念文化、制度文化、视觉文化、环境文化、行为文化、活动文化、校刊建设、档案管理等彼此相连,形成一个有机整体。让“自己的事情自己干”成全校师生共同的信仰和价值观,成为学校的精神支柱。
2. 分段目标及具体要求
第一年:2019年9月至2020年8月
①硬件方面。重点完成校门口、大厅、操场舞台的文化建设,食堂、楼幢、教室、办公室、功能室、厕所等各室标识牌的制作,部分规章制度的制作。估计投资30万元(资金来源:工程建设中的暂列金)。
②软件方面。重点是全校教师全面深入理解学校的办学理念,认真践行“自己的事情自己干”的校训。精心组织和开展经典四节及各种相关活动。
第二年:2020年9月至2021年8月
①硬件方面。重点完成幼儿园改造和和a幢楼部分活动平台的文化建设。
②软件方面。重点是学生和家长均要全面深入理解学校的办学理念,践行“自己的事情自己干”的校训。开展学生自主管理等各种活动。精心组织和开展经典四节。
第三年:2021年9月至2022年8月
①硬件方面。重点完成a幢楼剩余部分活动平台的文化建设,各办公室文化建设。
②软件方面。教师、学生、家长均要全面深入理解学校的办学理念,践行“自己的事情自己干”的校训,形成“自治自理,立己立人”的校风、“自探自创,立地开花”的教风、“自主合作,立志勤学”的学风。
说明:第二年、第三年在硬件方面的建设资金需向区教委争取,若如争取不到,就延长硬件建设的周期,用学校公用经费一年建设一点。校刑一年至少一期。档案每学期或学年结束时整理一次,各部门或处室必须完成本部门的资料档案的整理,整理好后交学校档案室统一保管。
3. 工作措施
首先,狠抓软件建设。可以从“立德、立志、立事、立业”等方面设目标,围绕“自立”主题,搞活动,树品牌,见成效,让校园充满活力,充满生机,充满创造力,把“自立”文化实实在在地做好、做扎实,努力让“自己的事情自己干”成全校师生共同的信仰和价值观,这是做校园文化最关键的着力点。
其次,搞好硬件建设。文化的硬件建设就是指学校的文化装饰。找专业人士在深入理解学校办学理念的基础上,进行顶层整体设计,分步实施。确立一整套ci形象标识,校园文化的标志与符号,重点打造学校的文化名片。比如:校徽、校歌、校风、校训、学校纪念品、明信片等都是标志。另外,需围绕“自立”主题进行设计并打造学校的景观文化、楼道文化、雕塑文化等。而办公室文化、教室文化则交给教师和班级自主进行建设。
(一)组织保障
1、建立由学校行政、党支部、教代会共同参与的学校三年发展决策体系,对学校发展规划及年度推进计划进行策划、咨询、调控,以保证实施的前瞻性、科学性、可持续性。
2、提高学校班子整体素质,建设一支团结协作、素质优良、结构合理的管理队伍,提高学校管理者的决策能力,执行能力。班子成员要积极探索管理实践,做到会管理、善管理,使学校管理处于“规范、有序、高效”的状态中。
3、突出教职工在办学中的主体地位,充分发挥教职工在办学中的聪明才智和工作积极性,进一步完善教代会工作制度,保证教代会对发展规划、规章制度等学校重大事项的知情权、审议权和决定权。
(二)制度保障
1、建立和完善学校的各项规章制度,健全学校各部门的管理职能,规范学校管理行为。
2、各处室、教研组和广大教师根据学校三年发展规划及自身实际情况,分别制定三年行动规划。积极主动并创造性地做好本职工作,在学校发展的同时,教师个人也主动发展。
3、建立合作竞争机制,推动教师队伍不断优化。实施绩效工资,形成注重工作态度、工作量、工作实绩、团队精神,追求卓越、拒绝平庸的激励机制。
(三)后勤保障
1、为达成规划中提出的工作目标及任务,学校结合三年规划实施中的有关内容给予经费支持,确保规划的顺利实施。
2、加强学校硬件建设,进一步美化校园,不断改善教师办公条件和工作环境。
3、强化总务后勤管理,树立为师生服务、为教学服务的思想,为教师有效开展教育教学工作,推进教育教学改革创造条件。学校校产管理、财务管理、生活管理走上更加规范而有序的轨道。
有关发展党史心得体会总结二
大风刮起,乌云涌现。比喻新事物相继兴起,声势很盛。
恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。
蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。
方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。
突、猛:形容急速。形容进步和发展特别迅速。
原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。
原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
如:象;方:刚。象太阳刚刚升起来。比喻光明的前程刚刚开始。
有关发展党史心得体会总结三
能够参加这次的党课的培训,我觉得十分的荣幸。时间过得很快,转眼间两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。
每次的上课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。
在这里,我的入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。
入党是一种信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。
通过这次的学习,我的思想发生了很大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!
在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!
现在我还不是党员,所以在工作生活中,我应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。所以,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。
作为中华儿女,我热爱我们的祖国,也希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。
通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。
一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总的来说,通过这次短暂的党课的学习,我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我还会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
有关发展党史心得体会总结四
新课改理念在不断地提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者,针对自己的特点我制定个人一年发展计划如下:
一、自我情况剖析: 从1997年踏上工作岗位至今,已经20xx年了。在这近20xx年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。
二、具体实施方案
1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。
(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
(4)善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
(5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室,认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表1篇论文。
3、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得中学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。
4、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
5、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
6、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的教师,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
有关发展党史心得体会总结五
发展党员工作既是党的建设中一项经常性的重要任务,也是保持党的活力和朝气的重要途径。为保持党员队伍的先进性,保证新党员的质量,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,根据上级组织部门关于发展党员工作的要求,结合我村实际,特制定本年度发展党员工作计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,按照发展党员工作的“十六”字方针,以不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,努力提高党的社会影响力为目的,全面坚持和正确把握新时期党员标准,把一切自觉为实现党的路线和纲领而奋斗,符合党员条件的各类先进分子吸收到党内来,进一步改善党员队伍结构,提高党员队伍整体素质,为我村早日脱贫致富,率领村民早日奔小康的宏伟目标提供坚强有力的组织保证。
二、目标要求
20xx年,要坚持计划发展的原则,积极稳妥地做好发展党员工作,力求实现以下目标:当年发展的新党员中, 35岁以下的达到65%以上;妇女达到25%以上;
三、工作措施
(一)强化培养教育,不断壮大入党积极分子队伍。建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础。各基层党组织要强化培养教育,重视正面引导,不断壮大入党积极分子队伍。
一要注重思想引导,不断提高广大优秀青年要求入党的政治热情,努力提高村民对党的认识。支部要注重从源头抓起,不断建立壮大入党积极分子队伍,打牢发展党员工作基础,要加强党的基本理论、基础知识和党的方针、政策的宣传,激发广大群众的政治热情。支部要采取集中轮训和分散培训、理论教育和党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育。
二要注重分类施教,加强入党积极分子队伍管理。支部要根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理。对提出书面申请但尚未列为积极分子的,支部要指派一名党员负责培养教育,吸收他们听党课,参加党组织活动和社会公益活动,使他们在活动中受到熏陶,进一步激励上进心;对列为入党积极分子的,党组织要指派两名正式党员作为培养联系人对其进行专门培养,吸收他们参加党组织活动,使他们了解党内生活,端正入党动机,用党员的标准要求自己;对列为重点发展对象的,通过给他们交任务、压担子等形式,让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,促使他们尽快成熟。对表现欠佳或犯错误的同志要及时调整出队伍,努力提高入党积极分子队伍的整体素质。
有关发展党史心得体会总结六
本人自小学至中学,在学习和生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进,学习优异,多次获得各类奖项。
升入大学以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:
一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。
二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到优,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。
四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。
入党个人简历(二)
我叫xxx,男,汉族,xxxx年xx月xx日出生,籍贯xxxx。现就读于xxxx学院。
一、我的个人简历如下:
xxxx年xx月---xxxx年xx月在xx小学学习;
xxxx年xx月---xxxx年xx月在xx中学学习;
xxxx年xx月---xxxx年xx月在xx高级中学学习;
xxxx年xx月---至今在xx学院就读。
二、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下:
父亲xx在xx乡xx村务农普通群众
母亲xx在xx乡xx村务农普通群众
他们的政治历史都是清白的。
1992年9月我在xx小学学习,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,所以我在学习上,刻苦努力,争当先进,劳动中不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢!从此我学习更加努力了!
1999年7月小学毕业,我以较好的成绩考入xx县中学学习。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我于2001年4月6日光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和*人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在于2002年被评为“三好学生”。
2003年9月,我以优异的成绩考入xx县第二高级中学学习,并被编入全校其中的一个重点班学习,在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!
2007年高中毕业后,2007年9月我以较好的成绩进入xx学院就读,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
我在大一参加了学院举办的党的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中,我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成集体任务。
有关发展党史心得体会总结七
公司的进步靠的是每一位员工的进步。不断的学习不断的丰富和完善自己,为公司的发展做出微薄之力,通过学习给自己充电,才能达到自身技能的不断发展、不断提高。为了更好的发展自己,使自己的工作有计划的进行,基于公司规定和自己的实际,特制定了我个人的发展计划。
作为一名电脑技术员,今年又被调到电力局部门,我要为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有四点:
1、工作态度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作岗位做到位,虚心向同事学习,以“客户就是上帝”为原则,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益。
2、性格方面,主动分析查找本人在思想认识、工作态度等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往自由散漫、思想保守、爱发脾气等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的性格和人品得到很好锻炼。
3、表达能力,在转到电力局以后!我一定要努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这一年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
4、技术能力,作为金沙中奕电脑公司的一名员工,我深知个人的进步、事业的发展与公司的发展息息相关。作为一名首次参加工作的技术员,我认认真真,一丝不苟地完成自己本职的工作,虚心学习,才能在一年的学习中熟悉并掌握做为一名电脑技术员的职责。我相信我有能力完成一名电脑技术员的任务。在今后的日子里,我会用一种肯钻研的态度、敢创新的精神面对将来的工作,我一定会继续完善自己的知识能力,边学习,边实践,提高自己的工作能力,努力成为本职岗位的行家能手,为公司保持行业领先地位,创建县知名企业单位。以后的工作、学习、生活中我会尽我最大的努力处理好人际关系。我的做人准则为:己所不欲,勿施于人;少点我的想法、多点同事眼光,我会尽我的最大努力以此创造身边积极、宽松、自由的空气。我相信今后几年内我会是一束光,不耀眼,但于人于己都有益温暖。这样才能提高工作效率,对自己的发展有着事半功倍的效果。
争取在今后的三到五年中不断积累电脑工作经验,加强自身学习,提高专业技术水平,多接触与工作相关的各个工作人员,全面熟悉故障登记、公司派单、了解情况、排除故障、检验、合同管理,人员组织调配等各项工作。把自己锻炼成懂经营、善营销、会管理的的技术负责人。
个人的发展是以公司的发展为前提的,金沙中奕电脑公司是我们的大家庭、大学校、大舞台。在这一年里,我要将我从一名普通员工培养成一名合格的电脑工程师。我会尽快的在各方面成熟起来,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值,为公司做出更大的贡献!
有关发展党史心得体会总结八
谈话地点: 会议室
谈 话 人:
:支部委派我与入党申请人 同志谈话,首先谈谈你的信仰问题?
:我信仰中国共产党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。
:那么,谈谈你的入党动机。
:我入党是为了全心全意为人民服务, 为了实现共产主义。
:谈一下你对中国共产党性质的认识。
:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 :结合实际,谈谈自己还有哪些不足?
:从自身的角度来看,我觉得自身的自律性还不够,有时对某些事情还不能做出理性的分析和思考,另外就是在
工作学习上还不够严谨,不过这些我都会认真反思,争取早日克服这些缺点和不足,并请党组织继续考验我。
:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。
:我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。第二要培养出高尚的品德,身先士卒、迎难而上。第三要积极工作,在工作中锻炼自己,在工作中始终坚持为人民服务。我今后将不断努力,及时向支部汇报思想、工作、学习情况,不断端正入党动机,争取早日能够加入党组织,更好的为人民服务。
谈话人签名:
记 录:
xx年 月 日
有关发展党史心得体会总结九
严格党员标准
《细则》在“总则”中明确规定:“党的基层组织应当把吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观的先进分子,作为一项经常性重要工作。”提出“按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位。”
辛鸣认为,党员是政党中最有能动性的主体,《细则》正是从党员入手,把党员中存在的问题解决了,党就更有战斗力。
叶笃初说:“什么叫先进分子?《细则》中写得鲜明又精确,是迄今为止各项文件中最全面最具指导意义的表述,将党章的基本要求和原则具体化了,我想能够指导、照应今后10~30年,即‘两个百年’奋斗目标的时间节点。”“这个标准很严格,要求很高。”他说,“先进分子并非那么容易找了!以为一蹴而就或抱投机心理当然不好。”
受访专家认为,突出政治标准,体现从严要求,对入党积极分子、发展对象、预备党员严格教育、严格管理和严格考察,是《细则》的一大特点。
“目前,党员规模急剧扩大,一些党员的质量却在下降,存在腐败问题,从源头上提高质量有助于解决存在的相关问题。”辛向阳说,“20多年来,国际局势发生了很大变化,一些人的信仰丧失了,甚至出现了不同程度的信仰危机,这是客观存在的,我们必须正视。”
“市场经济的发展使一些党员迷失了方向,丧失了远大理想。正如所指出的:如果丢失了共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义者,最后意志消沉,奉行及时行乐的人生哲学,甚至产生‘人不为己,天诛地灭’的想法,把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。”辛向阳表示。
受访专家认为,当前面临的新问题、新情况、新挑战非常复杂,更要求党员具有奉献精神,敢于啃硬骨头、涉险滩,放松政治标准、信仰不坚定,就会迷失方向。党员的政治素质提高了,对中央的重大方针政策就会理解得更加全面,对于现实问题就会更敏锐,更能客观地找到解决问题的途径,确保党的决策能够贯彻落实。
就发展党员的具体工作而言,一是要提高党员的政治素质,对政治标准从严要求。辛向阳说,“党员要树立远大理想,始终坚定为共产主义而奋斗。”
二是要提高党员为人民服务的能力,敢于、善于为群众办好事、办实事。要发挥模范带头作用,做群众的榜样;发挥先进促进作用,爱岗敬业,能够干一行、爱一行、专一行;能够自觉联系群众,为群众排忧解难。
“归根结底,是要保证党员成为群众的先锋模范。”辛鸣说。
有关发展党史心得体会总结(9篇)
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