疫情水灾过后心得体会范本 疫情水灾过后心得体会范本怎么写(四篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于疫情水灾过后心得体会范本一
(一)9月1日,开学,全体教职工上班;9月1日-2日,秋季教职工学习班。
(二)9月3日:20-级、20-级(本科)老生报到、领教材;9月4日:20-级(专科)、20-级(本科)老生报到、领教材。9月6日上课。原则上,学生不得提前返校。
(三)9月5日-7日,新生报到、注册。
(一)在岛外的非中高风险地区的教职工应在8月25日之前返琼,并做好自我健康监测(属中高风险地区或疫区的,按学校返校要求执行);全体学生做好到校前十四天自我健康监测(老生8月20日开始,新生8月22日开始)。
(二)返校前,仍属于中高风险地区的学生暂缓返校,严格遵守上级规定和学校规定。
(三)所在市县尚有中高风险地区未解除,或返校前14天内有涉疫区旅居史的师生员工,凭48小时内(从检测结果出来时计算)有效核酸检测阴性证明返校。
(四)本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。
(五)本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者,持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。
(六)境外师生员工,返校政策暂保持不变。
(七)有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉(味觉)减退、皮疹等症状的师生员工,暂不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,报学校批准后方可返校报到。
(八)对没有返校的师生员工,各单位、各部门要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强健康教育指导。
(九)各学院要对所有学生,尤其是中高风险地区返校学生实行“一人一档”管控制度。
(一)全体学生一律从学校东门入校。
(二)学生返校前一天将14天内行程证明、体温测量登记表、48小时内核酸检测阴性证明电子版等材料发送辅导员查验(所需具体材料按“返校条件”要求提供)。
(三)入校流程:学生间隔一米排队(配戴口罩)→测量体温→查验健康码→进入学校返回宿舍。如体温异常者进入临时观察区按照应急处置流程处置。
(四)新生及家长统一由学校东门入校,配合做好体温监测、健康码、行程码、核酸检测证明等查验工作。
(一)学生工作部
1.统筹组织学生返校和新生报到工作,协调各部门、各单位做好相关准备工作;
2.与校办一同在属地疫情防控指挥部的统一部署下,至少提前一周开展一次实战演练。
(二)教务处
做好不能返校学生的网上教学安排。
(三)保卫处
1.负责东大门现场学生排队区域和临时观察区划分;
2.做好现场秩序维护和交通疏导工作。
(四)教育服务中心
1.负责工作人员和学生志愿者的物资准备,具体包括:临时观察区帐篷2顶、桌子5张、一次性医用口罩若干、酒精、消毒液等;
2.负责协调临时观察区医护人员的配备;
3.协调校园电瓶车在学校东大门等候,为学生提供服务;
4.9月2日至8日,在学校东门设置行李消毒区域、设置测量体温通道;
5.设置发热人员临时留观点;
6.做好防疫物资储备和校园全面消杀,对重点场所进行卫生清洁消毒。
(五)校团委
负责布置志愿者工作场地;统筹安排二级学院学生志愿者做好体温测量和健康码等核查工作。
(六)招生办
与新生建立“一对一”联系,及时通知中高风险地区新生保留学籍,暂不报到,待风险等级降低后按疫情防控要求入校报到,并温馨提示全体新生及家长做好自我防护、入校流程和路线等入学报到相关事宜。
(七)各学院
1.负责学生志愿者的遴选工作;
2.负责通知学生具体的返校时间和相关要求,提前两周开展学生情况摸排,“一对一”联系并按规定逐一审批返校条件;
3.提前做好中风险地区学生(含旅居史)的筛查,并核查核酸检测报告。
(一)严格校门管理。学生返校期间和开学后,校园实行全封闭管理。禁止外来人员和车辆进入校区,如有特殊情况或工作需要,须经学校相关单位(部门)主要负责人同意、报保卫处主管领导批准,并在做好身份核实、登记和体温测试、健康码核实情况下,后方可入校。校内所有人员一律凭出入证(学生证)进出,进校时须主动出示证件并自觉接受体温检测。
(二)优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案,加强线上线下课程统筹,原则上,不安排师生员工外出参观交流、实践实习和学习活动。
(三)开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀,加强疫情防控全员培训和宣传引导。
(四)关注师生员工心理健康。各学院要充分发挥心理健康四级防护网络机制的作用,及时了解和掌握学生的心理健康状况,对因受疫情影响而产生心理障碍的学生进行及时疏导,对心理危机学生及时科学地实施危机干预,提供心理健康服务,确保学生安全。
(五)严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午(晚)检、因病缺勤追踪登记等制度。学生按每天早上、中午、晚上各进行一次体温检测,指定班干部负责,并将体温检测情况上报辅导员,异常情况由各学院报学生工作部。
(一)始终绷紧疫情防控这根弦。各单位、各部门要从严从紧、从细从实,把各项工作落实到人,落实到每个环节,确保教学、生活秩序和师生安全。
(二)压实防控责任。各单位、各部门要继续执行“日报告”“零报告”制度,24小时值班制度,主要负责人和值班人员、辅导员务必保持24小时通信畅通,确保学校的通知要求和工作安排落到实处。
(三)强化督查追责。学校开学和疫情防控工作领导小组将对各单位、各部门工作落实情况进行督导检查,对工作不重视、不落实的要进行追责问责,对因工作失误导致学校疫情防控工作出现重大问题、造成影响的,将在全校进行通报,并追究相关责任人的责任。
对于疫情水灾过后心得体会范本二
根据本次组织生活会的要求我紧扣会议主题,从思想政治、精神状态、工作情况和落实整改等几个方面深刻剖析,并从自己的实际工作出发,结合目前的防疫工作要求,深刻剖析产生问题的思想根源,撰写了这份自我剖析材料。现提供组织审查并欢迎同志们批评,我将虚心接受他人的意见,确定新的一年的工作思路和方式。
面对今年疫情的爆发,我始终做到严把关,实打实,守牢疫情防控层层关卡。守住防疫底线,方有复工底气。抓企业复工复产,疫情防控工作绝不能松劲,要防止盲日乐观,保持清醒头脑,严防死守,层层把关,守牢复工复产期间的疫情防线。要严格履行疫情防控的主体责任,明确防疫管理规范,制定应急预案,强化物资保障,将测温、消毒、防护等措施落实到位,切实守护员工安全。同时在复工复产时也切忌操之过急,可通过轮班轮岗、错峰上班、远程办公等方式减少人员聚集与流动,稳步、有序地扩大生产能力。复工复产不等于松散懈怠,仍要本着对自己和他人负贵的态度,不折不扣做好各项个人防护工作。
1、思想政治建设方面
政治学习是永远的课题,我秉承“学懂弄通做实”认真学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神,但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;没有全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度,在贯彻落实上不够彻底,距离真正内化于心、外化于行还有很大差距,在学懂弄通做实上有差距,主要表现在满足于集中学习,个人自学的时间相对较少,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习不够系统全面,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。我平时固然重视学习安全管理方面的知识,并提升自己业务水平,但由于个人的性格问题,工作过于急躁,所以不能更深层次地静下心来学习,使我对各项安全工作计划性不强,导致我所分管的安全工作方面出现的问题,采取的都是见招拆招的办法疲于应付,对分公司安全工作未能有一个系统性的计划。理论学习不扎实。理论和业务知识学习缺乏深度,学习还不够系统和全面。自学时学习比较零散,看到什么学什么,死记硬背、记忆新词汇较多,消化吸收能力不足。在坚持读原著方面做得不够,缺少钻研精神,不能做到持之以恒。特别是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想领会不深、掌握不透、思考不深入,导致理论学习与工作实践结合的不好,在指导实践、促进工作上没有发挥出应有的作用。
2、在理想信念方面
我能够始终在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致,对党忠诚老实,并认真树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把共产党人的精神追求、理想信念融入血脉、根植于心。但还存在着认识不够深刻,要求不够严格。在自律方面,自认为在遵章守纪方面只要没有什么大问题,对一些小节细节上的不良现象,存在见惯不惊、随大流的思想;思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只有在思想行动上于党的要求保持一致就行了,模糊了党员领导干部在人民群众中的政治引领作用、带头示范作用、先锋模范作用。在大是大非面能够始终坚持正确的政治立场,做到不含糊、不动摇,但有时对社会上一些不良风气、社会杂音缺乏警惕,认为也就是说说而已、发发牢骚,认不清问题的本质,很少旗帜鲜明地去批评、去抵制。在网络上看到个别的不健康、不文明的信息,只是做到了不听、不信、不传播,不能主动地反击、有力地抵制。
3、在落实上级工作部署方面
对中央决策部署不能从讲政治的高度去认识,领会不充分不彻底,对中央、省市巡视巡察工作重视不够,认为与涉及不到自己工作,与自己没什么关系。我深知只有严格落实党中央的决策部署和上级公司的工作要求才能确保分公司的安全生产工作平稳运行,但在实际工作落地的时候,没有做到脚踏实地,还存在找捷径、抄近路的思想,有时对分管工作把关不严,对有的规定执行不够到位;还存在深入实际、深入群众、深入基层不够,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”不到位的问题;未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路略加变动就可以到达事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样,就致使对基层深层次的问题不能全面把握。
4、在作风形象方面
主观能动性差,进取心不强,工作上创新意识不强,工作中,多在书面上,口头上强调,而不去深入实际抓落实,做到至善至美,工作思路不宽,工作力度不大,一是对自己的工作,只是只求过得去,满足于不出事,而如何结合实际进行贯彻落实做的不够,二是缺乏开拓创新的意识,工作没有前瞻性,平铺直叙,不能与时俱进,三是深入调查研究少,抓典型,总结经验,推广指导不力,解决工作中存在棘手问题的能力有些欠缺。作为一名“老党员”,自己能够认真履行党章规定的党员八项义务,践行入党誓词,但是在发挥党员的先锋模范作用上做得不够。对干部职工出现的一些“不痛不痒”的问题,有时“睁一只眼闭一只眼”,没有严厉指正,没有给其他领导干部做好从严带队的表率。同时在还存在为职工服务宗旨观念不够牢固的问题,性子有些急躁,态度不够和蔼,如碰到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有常常性的换位思考,理解员工的想法和焦虑心理。同时还存在缺乏对基层的调研不够,解决各单位实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。
通过认真反思,我以为存在上述题目的根本缘由就是理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而致使政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺少创新精神。主要缘由有:
1、学习不够
平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习进程中,只重视把握一些基本观点,而缺少系统深进的学习,特别是对解放思想,实事求是的思想精华掌控得不准。反映在思想上,对改革开放新情势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自若地应用理论知识的基本态度、观点、方法往分析、判定和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革创新意识不强,缺少开辟进取精神,求稳怕乱,很难首创新的工作局面。缺乏对自己党性的进一步锤炼。安于现状,只求守好自己的一亩三分地社会面不出事平稳,自满畏难情绪仍然存在,工作仅满足于完成上级交给的任务,缺乏争先创优的意识。在看问题,想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远,不能从严要求自己。思想上没有真正从无产阶级的世界观,人性观,价值观方面,改造自己,总认为自己对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和习近平新时代特色社会主义思想的认识比较透彻,因而无所谓锤炼党性问题。
2、本身素质有差距
在履职尽责方面。工作担当不够,缺乏干事创业争创一流的敬业精神。满足于一般号召,工作浮光掠影,蜻蜓点水,只求应付过去就行了,固步自封,满足现状,缺乏创新精神和前瞻性。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,存在紧一阵,松一阵的思想,工作方法简单,只求于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单没有创新精神。当前,改革和发展已到关键时刻,又恰逢疫情爆发,面对这类紧急的情势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担当的工作责任还不完全适应,对有些题目斟酌不深不细、缺少战略眼光。
3、工作方法简单
只安于表面,把自己分内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对题目不作深层次的分析,思考不深入,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给、
4、缺乏工作责任感和主观能动性
对自己的要求标准不高,对单位任务多,责任重,压力大的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付,得过且过的心理。
1、坚定理想信念,建立楷模的理念
强化理论学习,做到学以致用。坚持把加强学习作为提高政治素质、增长能力、推动工作的第一需要,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养。自觉地加强党性锻炼,努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,特别是加强对岗位工作业务知识的学习,努力培养全局眼光,不断丰富知识结构,开拓视野,努力成为工作上的行家里手。无论什么时候,无论面对怎样的考验,都必须坚定远大的信念,坚持严以律已,坚持从实际动身,实事求是的思想线路,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做勇于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
2、建立发展的理念,坚持终身学习
在今后的工作中,一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。
3、发扬务实作风,切实做好安全工作
在思想作风上,实事求是,深入实际,倾听群众呼声,反应群众意愿,特别是在了解和反应干部职工切身利益上做他们的知心人;在工作上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、上下之间、党内和党外之间的关系,同时雷厉风行,一丝不苟;着力研究适应新时期发展情势的新方法、新举措;要转变观念,开辟创新,克服求稳和守旧思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一位合格的航油管理人员。
4、执行廉洁自律的规定,严格束缚自己。
在廉洁自律方面在加强纪律条令学习自己做好的同时、履行好“一岗双责”,对家人、朋友、同事多提醒,就算是小问题也要及时指出来。
5、深入调查研究,改进工作作风
把深入调查研究作为自己的改进工作作风的重点,紧紧围绕工作重点,及时掌握实际情况,深入实际抓落实,解决热点难点问题,充分发挥主观能动性,增强开拓创新的意识和进取心,不断加大工作力度,常抓典型,总结经验,推广指导。着力解决工作中存在的棘手问题,要努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,善于对遇到的问题进行理论思考,深挖其中的规律性,善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题,善于从政治,全局的高度认识事物,善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
牢固建立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的线路、方针和政策。建立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务高深、作风良好的铁军。
对于疫情水灾过后心得体会范本三
各位学生:
近期,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情发生后,党中央、国务院高度重视,习近平总书记作出重要指示,李keqiang总理作出批示,要求全力做好防控工作,坚决遏制疫情蔓延势头。目前,疫情形势依旧严峻,截止25日14时56分,陕西省已确认15例输入性新型肺炎确诊病例。
我校高度重视本次传染病防控工作,1月23日,学校召开防控工作部署会,就做好学校防控工作进行详细部署。为确保学生假期的身心健康和生命安全,现将新型冠状病毒感染的肺炎的相关防护知识告知如下:
一、传染病三大要素:传染源、传播途径、易感人群。2019-ncov传染源为自然宿主蝙蝠;人类是中间宿主之一。传播途径是呼吸道传播和接触传播。
二、症状:发热(38度)、干咳、呼吸急促及呼吸困难。重症者进展迅速,数日内即可出现急性呼吸衰竭、肾衰竭而危及生命。
三、治疗:2019-ncov病毒感染,无疫苗、无特效药,所有治疗均是对症治疗,疾病能否恢复最终靠自身免疫力。可用的基本治疗包括:隔离!丙球、激素、抗病毒、必要时抗生素及支持治疗。
四、预防:目前,2019-ncov病毒传染源和易感人群无法改变,只有从传播途径上想办法,远离传染源,切断传染途径是最好的预防措施。
为了加强传染病防控,尽力阻断新型感染的肺炎病源,在此真诚希望广大学生与家长积极采取各项预防措施,倡议如下:
一是在寒假期间,尽量减少不必要的出行,避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中的地方,尽量避免乘坐地铁、公交车等密闭人多的交通工具,特别避免到疫情严重的地方。
二是做好基本的手部卫生和呼吸道卫生。勤洗手!用肥皂和自来水或含酒精的洗手液洗手,尽量做到手不摸脸、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家时洗头、洗澡、洗衣服,羽绒服之类不方便清洗的衣物可以挂阳台吹风;开车到家前,提前打开全部车窗大吹风10分钟;避免和有发热咳嗽打喷嚏的人密切接触。戴口罩!外出必须佩戴口罩;对于不可避免要出现在上述场景时,戴一次性外科口罩(至少两层)或者n95口罩,一次性口罩最多4小时就需要更换,如被水汽浸湿而失去防护效果时应及时更换。
三是提高自我安全防范意识。增强公共卫生、食品安全、疾病防控等方面的防范意识,提高自我保护能力。不随地吐痰,不乱扔乱倒,做到饭前便后勤洗手,居室住所常通风,坚持劳动,维护个人和居住环境卫生。
四是落实异常情况随时报送。各院(系)将利用班级微信群或qq群,开展防病治病知识广泛宣传。请发生身体异常的学生,随时将具体情况(异常表现、是否就诊、就诊地点等)告知辅导员。
五是如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾控部门报告,在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治;如果被疾控部门告知是一名密切接触者,家长和学生不要恐慌,配合进行居家医学观察,做好自我身体状况观察,定期接受随访。如被诊断为确诊或疑似病例,除配合医院检查治疗外,应立即报告辅导员,便于学校及时跟进和提供帮助。
六是如非特殊情况,不要提前返校。返校时,请自觉配合学校做好体温检测,经排查出现发热等症状,立即前往指定的医疗机构就诊。
加强传染病防控,促进学生健康成长,需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力,让我们齐心协力,群防群控,共同呵护学生健康成长。我们坚信,只要万众一心、同舟共济,胜利就一定属于我们!祝大家身体健康,春节快乐,阖家幸福!
对于疫情水灾过后心得体会范本四
中华人民共和国第十二届人民代表大会常务委员会第三次会议修订通过的《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,为做好及时向xx市疾病预防根据控制中心报告来院就诊病人传染病疫情,特制订如下规定:
一、报告责任人
执行首诊医生负责制,各级医务人员必须认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,严格掌握法定三十九种传染病及其他传染病的诊断标准。
二、报告病种
1.法定传染病
1)甲类传染病(2钟):鼠疫、霍乱
2)乙类传染病(26种):传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染h7n9禽流感。
3)丙类传染病(11种):流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
4)其他法定管理及重点监测传染病指:水痘、生殖道衣原体感染、尖锐湿疣、生殖器疱疹、人感染猪链球菌、冠状病毒、发热伴血小板减少、西尼罗热、埃博拉出血热、基孔肯雅热、中东呼吸综合征(mers)、afp、寨卡病毒病。
5)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其它传染病。
2.其它传染病:省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其它地方性传染病和其它暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.卫生部规定报告病种:急性迟缓期性麻痹(15岁以下儿童)。
三、报告时限
1.责任疫情报告人在首次接诊疑似或确诊的传染病病人后,应立即填写传染病报告卡。发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎的病人和疑似病人,或其他传染病和不明原因疾病暴发时,要及时报告防保科,节假日、夜间报告总值班,并及时报告市疾病预防控制中心,时限2小时内。
2.对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者应 于24小时内报卡。
3.防保科通过传染病疫情监测信息系统进行网络直报。
四、报告、登记要求
1.临床医生对门诊就诊病人、住院病人必须认真填写门诊日志和出入院登记的每一项登记内容,对法定传染病患者(1.疑似病例2.临床诊断病例3.实验确诊病例4、病原携带者)必须认真仔细填写《中华人民共和国传染病报告卡》,详细登记报告卡的各项内容。
2.传染病报告卡要求符合“三率”(完整率、及时率、正确率)。现住地址要详细填写:市区详细至**街道**社区**楼***室,农村详细至**乡**村**号(外地来甬病人也要写明现在居住详细地址);身份证号码必须准确填写,电话号码、工作单位应尽量填写;对不满14周岁的儿童要填写家长姓名,对于职业是学生或幼托儿童的病人,应将学校或幼托机构的名称填入工作单位栏中。职业选择为“其他”的,需具体明确职业类型,并填报于“备注”栏内。(例如:个体)。本院初诊已报卡的,复诊时不必再报;外院明确诊断并治疗而我院是初诊的,也要报;治愈后复发的按初诊报告。
3.为明确诊断而送到市cdc进行传染病相关检测的,诊治医生在开检验单的同时须按“疑似病例”报卡。
4.责任医生对已报告的病例有诊断变化的或死亡的要及时进行订正报告。
5.对病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核需做分型报告。病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型、丁型和其它未分型六类,乙型肝炎患者肝功能正常者不予报告;梅毒分一期、二期、三期、胎传和隐性五类;疟疾分间日疟、恶性疟和未分型三类;肺结核分为涂片(+)、菌培(+)、痰检菌(-)和未痰检四类;乙型肝炎、丙肝、血吸虫病分为急性、慢性和未分型三类。
6.要求项目完整,登记清楚,做到登记、处方及化验的一致性。
五、检验科对法定传染病病人做检验时必须详细登记送检科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果及检验日期等。影像科检查登记应包括开单科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果、详细地址、电话号码、检查日期等内容。
六、防疫医生必须每天将传染病报告卡及时准确录入国家、市疾病预防控制信息系统。及时核对门诊日志,每月抽查全院各科传染病报告率、完整率、及时率等制度落实情况,做到传染病报告率、及时率、完整率均达100%。
七、新上岗医务人员必须参加上岗前《传染病防治法》培训,未参加者不得上岗,进修或实习医生不得填写传染病报告卡。
八、做好结核病归口管理工作。我院为肺结核非定点医院,如发现肺结核及疑似肺结核患者,一律转至市结核病定点医院治疗,因患有其他严重疾病而住院的肺结核病人,先抢救治疗,待病情稳定后尽快转结核病定点医院。所有确诊或疑似肺结核病人均需填报电子传染病报告卡和肺结核转诊单。转诊单一式三联,并做好病人的健康宣教和及时转往定点医院的工作。
九、严格执行发热病人的预检分诊制度。发热门诊医生对发热病人应详细询问流行病史,并将相关内容登记于发热门诊登记本。
十、严格肠道门诊管理制度。腹泻病人必须正常工作时间到肠道门诊,节假日和晚上到急诊科就诊,14岁以下儿童到小儿科进行就诊。对腹泻病人须做到有泻必采、有样必检,肠道科登记本应逐项填写完整。
十一、传染病报告管理制度同科室医疗质量指标挂钩。根据医生报告首诊制的原则,对上报及时、完整、规范的卡片,奖励每人每例10元;漏报者扣罚当事人每例50元。查漏报通知补报仍不上报者,加倍扣罚。凡漏报造成严重后果者,性质严重的有关医务人员按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定,给予行政处分或者行政处罚。
疫情水灾过后心得体会范本 疫情水灾过后心得体会范本怎么写(四篇)
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