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高考语文分析讲座心得体会实用 高三语文高考研讨会心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关高考语文分析讲座心得体会实用一

将数十年劳苦付诸一纸试卷,这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博,赌注是数十年的劳苦学习,他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿

六月我们在高考,我们也在准备着流亡。

当然有人会说:“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界,也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时,人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系,是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史,人们定然悚然而惊,我们在高考,而我们又不足以拿高考作为信仰,那我们的信仰何在

当代信仰危机时代的中国,高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题,这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰,社会教育家们各施其职,但始终没能完善,不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美,当务之急是完备青年学生的文化信仰。

在信仰危机的世道,考生们孜孜以求,除了可怜兮兮,苟且偷生的书生梦想之外,还有什么呢千千万万读书人为了高考交付了自我本该斑驳陆离的青春。在高考的路上,我们没有听到壮阔的军号,只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下,我们不要见到新范进、孔乙己者流。

在现今的高考制度下,学生都是批量生产,似乎是在应试的模具中制造,然后交付给社会,个个都型号相同,不生任何枝节。而教师的处境也极为尴尬。教师本是园丁,是育才的有机质,今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考,他们也最明白,我们是在高考,同时也在流亡。

六月,高考来的太突然,但流亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好,他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差,他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头,他们在说,高考结束了,而我们又是在哪里。

无论成绩好坏,这注定是一场流亡。

有关高考语文分析讲座心得体会实用二

1. 泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

2. 惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

3. 平日从严,高考坦然。

4. 脚踏实地,珍惜分秒。紧跟老师,夯实基础。

5. 求常胜,更求常省。

6. 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。

7. 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

8. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

9. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。

10. 卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。

11. 健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。

12. 信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

13. 勇攀书山逐群雄实现心中梦想。

14. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

15. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

有关高考语文分析讲座心得体会实用三

1、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

2、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

3、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

4、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

5、不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢。

6、练习就是高考,高考就是练习。

7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

8、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。

9、把握现在,就是创造未来。

10、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

11、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

12、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。

13、不为失败找理由,要为成功想办法。

14、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。

15、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

16、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

17、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

18、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

19、今日的汗水,明日的收获。

20、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

21、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

22、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

23、学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。

24、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩,攀蟾折桂,舍我其谁。

25、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

26、胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

27、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

28、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。

29、莫找借口失败,只找理由成功。

30、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

有关高考语文分析讲座心得体会实用四

平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师一你的“佩服”油然而生。

我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾声。年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。从小种下的怨恨,很难化解得开。

(余秋雨《一个王朝的背影》)

开头以个人经验引出主题的阐述,让宏大的历史有了个人情感的引入点,感情上更为生动。这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”,我们写作文时,这些词请一定要用上,这也是余秋雨文章显出独特的地方,这些词让人有陌生感,陌生感又产生了新鲜感,但这种陌生感是有度的,放在文章中又能够让人较快地理解。大家平时阅读文章时,要注意收集这些词,这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途径之一。

我们这些人,对……总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,……老师讲到……时……,……年迈的老师……,孩子们也跟着……,……从小种下的……,很难化解得开。

我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候,语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千,年迈的老师一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。

1965年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧(劈空而来,无缘无故而来)。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时我已经睡了,我是那么的小巧,就像玩具似

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