走访驾校心得体会及感悟 驾校体验心得(3篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于走访驾校心得体会及感悟一

一、领导重视、准备充分

这次"家访活动月"是继"课堂教学质量月"之后，又一次比较大的活动，根据学校工作计划，由政教处拿出方案，通过校行政会讨论，廖校长为"方案"增添了新的内容，使"家访活动月"方案更加完善更具科学性和可操作性。方案出台后，学校又召开了教职工大会，组织学习"方案"，廖校长进一步强调了家访的目的、要求和家访纪律，使老师们进一步提高认识，把这次家访当作一件大事来抓。

二、层层落实，真抓实干

1、各年级组长分别召开了本年级任课教师会，进一步落实家访任务。如初一年级把本年级任课教师分成5个家访小组，由班主任带领任课教师下去家访。

2、各班班主任，对班级学生都作了具体分析，事先确定了家访对象，改变了以往只走有问题学生家里的做法，如高三年级确定家访对象时，不但有文化尖子生，又有中等生，还有体育生、艺术生、家访目的很明确，就是围绕我校20____年高考工作的顺利进展，取得更好成绩为目的。班主任都按规定，填好了家访学生姓名、住址、联系电话，在校表现等情况，绝大多数班主任都写得非常认真，尤其是初二(2)班班主任何小阳老师，对该班学生李琪是这样写的"该生前两天因小事与母亲口角，至今不理母亲，家访目的，调解母女关系"。如对刘杨写道：近段时间该生学习上有所分心，比较注意穿着打扮，在穿着方面，有求异心理，家访目的，了解其在家情况，是否与外面人有来往……"。对王亚萍写道："该生组织纪律散漫，对老师不礼貌，甚至出言不逊、厌学，作业时常拖欠，家访目的，消除其心理障碍提高其对学习的热情。"学生情况写得仔细，老师家访谈话就更有针对性。效果也更好。

3、家访月全校共有139位教师参加，共走访了716户，家访人次1753次，各年级走访情况如下表所示：

年级人数家访户数占年级学生数家访人次

初一31466215

初二3826015.71

初三26910338.3$6

高一4231443441

高二76425032.7W6

高三4179322.3%4

4、许多老师都在克服困难，牺牲休息时间，利用晚上或双休日，"五一"假期去家访。高三年级家访人次最多的是袁慧玲老师21次，其次是文丽珠、李香花、邓柳萍、廖树文、李秀珍、贺启发、邓国荣、罗建华、王思爱、柳定纯、王明德等老师。初三家访人次最多的是许蓉花31次，其次是谢华、谭珍香、寻娇、韩萍、杨宗昭、阳军生、谭丽丽、昌汉萍、黄玲、饶小玲、刘琴等老师，初一家访人次最多的是崔梅芳21人次，其次是林桂清、彭正玉、彭梅珍、宋淑芬、乐连美，初二家访人次最多的是何晓阳16人次，其次是赖江萍、杨升启、刘全香、黄南萍、张开文、邓雪琼、边娜。高一家访人次最多的是梁小萍24次，其次是欧阳青22次，贺江、宋恒华20次，再其次是潘志建、邓美连、甘秋萍、彭辉兰、刘欢、何艳兰、胡捷、江国英、王正乾、李嫩、陈文秀、谢剑虹、贺先锋等老师，高二家访人次最多的是何水根35次，其次是邢江海、刘亦萍、刘秋云27次，再是肖利文、何冬梅、彭建萍、吴启林、胡年萍、糜顺全、李晚安、殷萍、谢志坚、陈君、王家清、施向方、邓绍秋、李群娓、李林、胡萍康、彭小敏、甘建舒、邬小红、巫建国、刘浩等人。

5、行政干部家访人次最多是周积纯25次，其他干部均超额完成任务，这里特别指出是赖校长、易主任、袁主任出差开会学习十多天，回校后他们抓紧时间走访学生家庭。硬是超额完成了家访任务。

三、家访活动初见成效

1、通过这次家访活动月，大大地促进了班级工作的开展，拉近了，学校与家长、老师与学生的距离。使老师与学生的关系更加融洽，绝大多数班级比原来更稳定了有力地推进了我校的教育教学工作。

2、通过这次家访，使老师更加了解学生目前的思想动态，和学习动态，更加了解家庭，家长对学生的影响，解决了部分学生思想问题，使他们更加安心学习了，正如：高三年级在家访小结中所说：通过次家访，使得有些学生如虎添翼，更增加了学习的信心，更明确地认识自己，对时间的把握更到位了。

3、通过家访活动月，进一步增强了教师的责任感，培养了教师的敬业精神，正如初三年级所说：教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼，了解到某些家庭教育的缺憾更加意识到教师教育的重要性，更加增添了教师的使命感。

4、这次家访活动是一次展现萍乡二中的机会，在这短时间内二中家访活动，深入到城市，乡村、深入到大街小巷，在家长中，在社会上都起到了很好的反响，为今年我校的招生工作打下了良好的基础。

5、这次家访活动月，全体家访人员都能认真遵守家访纪律，到目前为止，没有收到任何不良反映。

四、存在不足

1、因老师教学任务重，时间紧，这次家访学生的面不足很广，有些班级没有完成家访任务，我们"家访"方案中有两个重要的指标，一是班主任最少家访8位学生，(课任教师家访6位)，二是每班要家访20-25户学生家庭。主要是第二个指标未达到。第二个指标达到的班级只有14个，它们是：初一(1)(2)班，初三(2)(3)(5)班，高一(5)(7)班，高二(2)(3)(5)(6)(7)(11)(13)班。

2、有个别班级，班主任工作不够扎实，《家访记录表》中学生表现一栏为空白。

家访活动月活动己结束了，但我们对学生的教育仍在不断延续，我们要更加关注被家访学生的后期表现，要预防他们可能出现的反复。我们还要看到，还有许多要走访而来不及走访的学生，我们要不拘形式，不赶任务，扎扎实实的家访下去，永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里，做到学生的心坎里。

对于走访驾校心得体会及感悟二

一个月前，我经六安市委以及舒城县委组织部的派遣,在杭埠镇党委组织部周委员的带领下，来到我镇经济开发区朱流圩村开始了作为一名见习村官的生活。时间过得真快，转眼之间，我到朱流圩村驻村见习一个月时间已满。回顾这短短的一个月，自己真的受益匪浅。进村一个月以来，通过向村委干部请教、查阅村部资料、走访群众、实地考察等方式了解本村村情，对朱流圩村的经济社会发展情况有了初步的了解。

一、朱流圩村基本情况

朱流圩村是由原朱圩村和流圩村合并而成，地处杭埠镇域中部，村域大部分区域属杭埠镇城镇规划区内，该村北面东面被民主河环绕，西与街道社区、南与潘湾村、东与龙安村，培育村、北与官圩村、梅林村相邻，220ka高压走廊和镇道官六路南北向穿村而过，省道六舒三公路东西向穿村而过。

全村国土面积443.3公顷，耕地面积2955亩，总人口2909人，834户。林地面积2.33公顷，水面积55.42公顷。村党总支下设两个支部，共有党员96名，支委5名，辖7个党小组，27个村民组，13个自然村庄。

朱流圩村为杭埠河下游冲击平原，地势较为平坦，平均每拔高程在8.0-9.0m,土地肥沃，气候温和，雨量充沛，主产优质水稻、西瓜、双基油菜等，实乃舒城的“鱼米之乡”。

该村地理位置独特，交通十分便捷，省道六舒三公路东西方向贯村而过，杭埠工业园区核心区位于朱流圩村境内。近年来，朱流圩村认真贯彻镇党委、政府工业富镇的发展战略，积极协助镇政府全面实施招商引资工作。安徽华晶新材料有限公司、安徽省农科院、安徽龙津集团、安徽正果电气、雅玛特(中国)电子有限公司等二十余家企业落户我村。几年来，伴随着工业经济的迅猛增长，朱流圩村也将党和政府的各项惠民政策落到实处。不断引导农民调整产业结构，发展特色农业。不断减轻农民负担，逐年加大基础设施投入。自“十位一体”农田基本设施改造后，20xx年投入20万元实施全村电力线路标准化改造，投入80万元建设标准化村址，极大地改善了办公条件，给群众的生产、生活带来了极大的方便。

二、在村见习时的心得对村的相关了解

作为一名刚从校园走出来的毕业生，来到村里，我积极转变自身角色，以一名合格村官的标准来要求自己，充分做好吃苦耐劳的准备，保持良好的积极心态，虚心向村两委干部和本村的大学生村官讨教学习。由于没有工作经验，在工作方面帮不了村干部许多，于是我每天8点之前便来到村里，给每个办公室打扫卫生，准备开水。让大家能在一个洁净的环境里开始一天新的工作。对于村里的许多情况不是很了解，便积极向村里的现任大学生村官和村干部讨教，大家都十分和蔼，为我解惑。

为响应国家促进基本公共服务卫生均等化，缩小城乡医疗差距的民生政策，我县积极开展了为65周岁以上老年人提供免费体检的服务。

5月30日上午为了让体检工作尽早结束，让老人们早点吃上早饭，来自舒城县杭埠镇中心卫生院的十几名医生6点2 0便来到朱流圩村，为我村65周岁以上的老人免费体检。体验项目包括建立居民健康档案，辅助检查项目为血常规、尿常规、空腹血糖、血脂分析、肝功能、肾功能、心电图等七项内容。通过免费体检让老年人了解自身情况，发现潜在的疾病因素，及早预防疾病，提高健康水平。

早上一直雨水不断，温度偏低，给老年人的出行带来了诸多不便，但是老人们还是陆陆续续来了。此次参加体检的老人共有134人。工作人员的热心服务，为老人们的内心带来了温暖，每一位体检完的老人都面带了微笑，显示出了，对本次免费体检服务工作的满意和认可。这是我作为一名见习村官为本次免费体检活动写的通讯稿，并发在了我村的先锋网上。从这次体检活动中，我深刻认识到国家的惠民政策做的这么好，这么温暖人心。我相信在不久的未来，我们的农民生活一定会更加美好，农村建设会更加完善，城乡差距会不断减小，人民的幸福感日益增强，离我们的中国梦越来越近。

由于村子在经济开发区内，为促进我镇的经济发展，村里的不少土地都被征了，用来招商引资，可以很好的转移农村里的富余劳动力。每天都会有村民前来拿土地补偿，在村干部和村民的交谈中，我学到了与老百姓打交道的一些基本技巧。前不久，与村干部一起下村量田，一些村民认为事先量的数据有问题，要求重量，重量是一件非常耗时耗力的事情。事实上，我们的数据没有问题，而是村民们的面积计算方法出了问题。通过对土地有选择的重量，和村官部的耐心说导下，重量问题终于得到了解决。由此，我了解到，由于广大村民的文化水平较低，对一些问题不是很了解，要想做好他们的工作，我们必须耐心，不能急躁，要取信于民。

在日常村务工作中，朱流圩村两委干部是一个非常有战斗力的团队，他们每个人除了做好自己份内的工作之外，还乐于帮助别人。村里的工作是为了全村的老百姓工作，所以突发性很强，想出色完成每一项工作，其实是一个很大的工程。他们要做好上级组织和村民的桥梁，向村民宣传党的好政策，解释政策的每一个细节之处，安抚村民的不满情绪。同时为加强对精神文明建设教育，朱流圩村结合创建文明村等积极的评比活动，经常开展文明卫生创建活动、环境整治，绿化美化建设。社会风气进一步好转，民兵工作、征兵工作、妇女工作以及各种保险工作都较好地完成。

在这为时不长的一个月里，我逐渐认识到，作为见习村官，就是要围绕新农村建设这个主题，摸清联系点的实际情况，充分了解群众的所思、所想、所盼，充分发挥自己的职能优势，找到两者的最佳结合点，理论联系实际，创造性地开展工作，服务一方发展、造福一方百姓，为以后的村官之路做好准备。心里要装着农民百姓，才能心安理得。农民是最可亲、可爱、可敬的，当你接触他们时，这种气息就扑面而来。看着一张张因劳作而黝黑、写满皱纹的脸从面前经过，作为农民后代，我感觉他们就是我的大叔大伯。有的人认为作为村干部，就应该联系大项目、引进大资金，让上面来检查时有看头，那才是政绩。其实，群众利益无小事，只要不做违背道德和良心的事，真心诚意为民谋利，群众的口碑就是我们最大的政绩。

朱流圩村位于杭埠镇中心地带，镇中各条干道都与该村衔接，交通便利。居委会下设19个村民小组，834户，人口2909人，现有耕地面积2955亩。人均地较少，居民主要从水稻种植。由于处于省级经济开发区的核心地带，企业众多，带动我村从业人员近400人。20xx年居委会人均纯收入6000元，村委会紧紧围绕新农村建设和农民增收两个主题，加大产业调整，注重产业升级，做好内功，迎接产产业转移，积极围绕新农村建设20字方针，力求更好更快发展。今年来，朱流圩支部一班人更是紧扣新农村建设这一主题，为群众干好事，办实事。20xx年由镇政府牵头在该村委会创办了杭埠工业园区;20xx年由政府投入巨资铺设了玉兰路、金桂路以及路灯、绿化的配套;20xx年新云大道已在建设中。系列工程的完成将使园区四通八达，方便企业与百姓出行。

20xx年村委会积极利用“一事一议”资金修建了杨西道路、加固央窝过路桥、清淤朱圩排涝沟，改变了村容村貌。

三、对朱流圩村的经济社会发展的一些建议

(一)关于垃圾问题

由于该村人口众多，又有大型企业，生产生活垃圾处理不是很全面，最主要是没有垃圾回收站，道路上无垃圾箱，部分存在垃圾乱倒现象，从而影响生活用水的水质。因此建垃圾中转站的建造就显得特别需要，“村容整洁”是新农村建设的要求，也使给群众创造良好生态环境的需要。解决好环境污染，整治乱倒乱推现象非一日之功。首先需要的就是要做好宣传教育工作，让群众了解保护环境就是保护自己;其次，硬件准备，合理布局垃圾站、垃圾箱，避免二次污染。再次，做好垃圾的回收利用，有效管理。

(二)关于发展和吸收党员

建议大力宣传鼓励 、引导农村青年、致富能手、回乡退伍军人和大学生积极加入党组织，不断壮大党员队伍，为基层组织注入新鲜血液，确保党的事业后继有人。把一些有知识、有文化、工作能力强，具有开拓创新、事业心强的年轻人充实到村双委班子中去，使李家冲村更加充满活力，与时俱进。

(三)充分利用远程教育平台

村里的远程教育设备齐全，应该得到更加充分的利用。建议这样好的平台不仅要对党员干部开放，也要对广大群众开放，而且频率要增加。充分利用好现代远程教育平台对本村党员干部和群众进行培训，加强党员干部和群众对农业科技、法律法规等知识的学习，提高党员干部综合素质，指导农民发展生产，学习技术，促进农民增收。

(四)尽快筹建文化大院，积极引导和丰富群众的精神文化生活

除了电视、电脑以图书科普及远程教育平台外，村里基本上没有其他的文化基础设施和文化载体，文化娱乐方面的设施或载体，以及健身场所和设施。村民劳作之余，精神文化生活极为单调，给消极文化活动留下了可乘之机。建议想方设法筹集资金，尽快筹建文化大院，开辟村精神文明活动室和文体活动和健身活动场地，加大对农村文化和体育基础设施建设投入的力度，尽量多的组织村民活动，丰富村民的精神文化生活。提供文化活动场所和体育健身场所，使村民远离不良风气，促进乡风文明。加强普法教育活动力度。鼓励村民学法、懂法、用法，建设社会主义和谐村居。充分利用远程教育系统，提高村民朋友的文化水平。在物质文化发展同时注重精神文化的发展。

(五)加强民生政策宣传

党中央和政府出台的一系列惠民工程，安徽省委省政府出台的38项民生工程，群众只能了解到一些，不能全面认识到与自己有切身关系的系列政策，宣传政策的方法存在问题。从自己学习惠民政策，到提炼出群众易懂、已接受的宣传语，针对不同的知识群体采用不同的表述方法。利用广播、宣传单、入户等方式，积极有效的开展宣传工作。真正使农民朋友得到政府的实惠，进一步拉近党群关系，做到利为民所谋。

(六)关于两务公开

建议将村务公开和财务公开落到实处，广泛听取广大村民的意见，尊重广大村民的意愿，不断提高村民对村务的参与度。

(七)积极发展集体经济

为了有效的转移村里的富余劳动力，建议考虑筹建村办创业项目，由村委会和村民共同参入股份，这样既可以增加本村的财政收入，也可让广大村民共享发展成果，走共同富裕之路。

(八)安全生产方面

由于本村招商引资，企业落户众多，带来了大量的流动人员，这些人技术含量较低，只是进行短期培训后就上岗，责任意识不强，存在重大安全隐患。人员复杂，不能掌握具体背景情况，不能做到安全管理。因此加强安全教育的工作就显的十分重要。

1.健全组织，明确职责

安全生产行业管理的这一条腿一定要延伸到农村村委会和村民小组及企业负责人，实行分片管理，责任到行业、到个人，做到村村有人员管理，制定和落实好安全生产乡规民约，以约束农村广大农民安全生产的行为。安全生产是农村乡风文明的重要环节，生产不安全容易引发各种矛盾，就谈不上乡风文明。加强安全生产工作，是保持社会稳定和谐的重要环节。

2.加大宣传和培训，增加安全生产意识

在积极推进农村经济社会发展的同时，要利用一切宣传介体认真宣传普及安全生产知识，在积极推广技术进村入户的同时，也要认真宣传普及安全生产知识，要把安全生产教育培训作为农民培训的重要内容，做到齐抓共管、群防群治，努力增强农村广大农民的安全生产意识和自我防范、保护能力。

这是我通过与村干部的交流和对村民的走访，完成的调研。这为我尽快的了解农村、适应农村打下良好的基础，也让我认识到社会主义新农村建设需要我们付出更大的努力，“三农”问题仍然是一个长期的、复杂的系统工程。要尽快解决“三农”问题，建设社会主义具有特色的新农村就应该创新思路，理论联系实际，积极探索、大胆尝试，引进各种优秀人才资源，发挥本土资源优势，努力向“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁，管理民主”的社会主义新农村而迈进。在今后的工作中，立足全村经济发展的全局观念是十分重要的，要进一步深入群众当中，从广大村民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，急群众之所急，办群众之所需，深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐、进步、发展的新农村作出力所能及的贡献。

今后,作为一名大学生村官，我将继续认真学习贯彻科学发展观，学习党在农村的各项路线方针政策和农村相关法律法规，深入农村，积极与村民和村党员干部沟通，积极为村两委建言献策，争当“学习型、勤政型、创业型、满意型”大学生村干部，努力作好国家政策法规的宣传员、村情民意的调查员、新农村建设的推进员、群众事务的代办员、弱势群体的救助员和远程教育的操作员。我将在村两委领导下，锐意创新，奋发进取，以维护本村社会稳定为前提，以促进本村村民增收为目标，扎实推进新农村建设，为农村的经济发展和社会事业全面进步做出自己的贡献。

一个月的实习期结束了，但我的学习并没有结束，我将继续学习、继续努力，将我的青春与汗水挥洒在我的家乡、挥洒在农村这片热土上。

对于走访驾校心得体会及感悟三

本学期根据省教育厅和市教育局、学校安排，我校进行了“课外访万家”活动，并且认真填写好《教师家访记录表》。

入户家访，清茶一杯，促膝而谈，果然效果与电话交流大不一样。一个多星期的家访工作，我不仅在第一时间看到了另一种生活状态下的学生们，而且也深深地体会到身处旅游明星镇的木鱼家长对孩子教育的关心和重视。家访结束了，但工作却还刚刚开始，发现的问题怎样解决?家长的期望如何才能实现?如何更好地管理这个班级，如何办出木鱼小学的特色等等，这些都是眼前的问题。现对我的家访工作作如下总结：

一、家访工作的重要性

学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。家访有利于强化家长参与学生教育的意识，真正发挥家庭教育的作用。家访也有利于提升教师对职业的理解和感悟，提高教师的职业素养，促进教育的有效性。家访更是现代教育观的具体表现，是一种优质的服务。

二、家访前要明确目的和内容

家访前我全面地了解和研究学生及家庭情况，只有这样才能做到有的放矢。家访的作用在于了解反映学生情况，争取家长的配合，使学校教育与家庭教育得以结合起来，搞好教育工作。所以家访的目的要明确，要做好充分的准备，内容要具体真实。

三、家访时要以正面教育为主

家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作应是“报喜”，是为后进生的转化创造良好的环境。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”。

四、家访后要做好家访记录，及时反馈。

每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程中达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来，并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。

在整个活动中，我和任课老师深入26户家庭开展了家访活动，参与率是100%，总的来说，走访很成功，拉近了家校的距离，密切了师长联系。这次走访在学校、教师、家长之间架起了一个交流平台，为处理班务，教育孩子开辟了一条新途径。