最新童话故事范文(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新童话故事范文(推荐)一

一天，莎白玛丽和他的保姆出来花园玩，公主很贪玩，她的保姆说不要摘花，她却说，给我摘花嘛。保姆对他说花儿是多么的美，摘了它，不但活不下去，还毁了它的人生，公主听了说；好吧，但只有一次。

这些都被一个仓鼠听到了，他其实不是仓鼠，而是一位帅气的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒语让一位公主亲他。这咒语就会解除。王子趁侍卫走开的时候跑到了公主的旁边，公主看到了它，对他说你好脏啊，走开，我不喜欢你。好脏，别过来！王子只好站在一旁。

王子想着公主这么刁难人，这该怎么办啊！让他亲一下，哪有可能啊、！兔子王子便张开了口对公主说，美丽的公主，请你亲我一口。公主说，为什么？你这么脏，我为么要亲你！兔子王子说，因为我其实不是仓鼠，是一位帅气的王子。只是被巫婆施了魔法，破解魔法的咒语让一位公主亲我。这咒语就会解除。公主说，这也不行啊！你太脏了，也不可爱，有很恶心，不可以，除非答应我一个条件，给我最珍贵的东西。

王子会到家想来想去，什么是最珍贵的东西呢？想了一个晚上，想透了，于是他去找公主，公主出来了，他对公主说，我知道了，最重要的东西是我的心，不管我人怎么样，只要心事在你这的，我觉对是爱你的，公主被感动了，于是吻了他，他变回了王子。

从此他们过上了幸福与快乐的生活。一个人不要只看他的相貌，外表，主要是一个人有爱你的那个你应该就足够了！

童话故事公主和王子故事2

在哈哈王国里，有一位国王，他有一位美丽而善良的妻子。一天，皇后生了一个非常可爱的小公主，名叫露茜。公主渐渐的长大了，而且越长越漂亮，他的声音也很甜美，说起话来像唱歌一样的动听。

有一天，一位来自嘻嘻国的王子到哈哈国旅行。他听说在哈哈过里有一位可爱而善良的公主，名叫露茜。便去王宫里拜访公主。王子一见到公主就彬彬有礼的说：“敬爱的露茜公主你好，我叫卡斯，是嘻嘻国的王子。我已久闻您的美貌，今日一见，果然如此。”这时候，忽然从窗外瓢进一屡清烟，再王子的头顶盘旋了一会之后，就消失了。公主见了，脸都吓青了，一下子跑了出去。被魔鬼附了身的王子，一下子失去了理智，走出了王宫，到处抓人吸血。大家见了害怕极了，都称他是恶魔。直到有一天，魔鬼因吸了太多人的血，不能再吸了，就决定去白云上好好睡一觉。魔鬼走后，王子就一直昏迷不醒。

直到两天后，终于有一位农夫上山砍柴，发现了王子，把王子救回了家，还上山找了许多草药给王子服用。几天过后，王子渐渐地醒过来了。农夫告诉王子是自己在砍柴途中见到王子，把他救回来的。王子听了，十分感谢农夫。王子知道自己一定把公主吓坏了，他决定要去和公主讲明，并向公主求婚。王子告别农夫后，就出发了。王子来到王宫找到了公主，但是公主见了王子就害怕，不敢接近。王子见此情景，十分伤心。便鼓足勇气向公主说明了事情的经过和结果。公主听了，又重新喜欢上了王子。王子非常高兴，便立刻向公主求婚。公主答应了。公主露茜和王子卡斯举行了隆重的婚礼。此外，还上山把救了王子的农夫接到王宫里享福。

然而，魔鬼就没那么幸运了，它在白云上睡觉时，被白云姑娘摔下了人间，死了，从此 变成了一棵数，为人类释放氧气。永远也不能再做坏事了。

最新童话故事范文(推荐)二

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。

我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。

我的读书故事之——喜。

一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。书，能够提高我的写作本事、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

我的读书故事之——怒。

一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒，可是还是觉得她说了应当能做到。于是让她把书带回家去补好。之后，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。

我的读书故事之——哀。

偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自我叫唤起来了。可是高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了午时，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。

我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我的读书故事之——乐。

我从开始认字时，就开始拿书玩。之后认识很多字的时候，就开始看书。我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”之后，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。

从一年级到六年级，我都一向坚持着，已经用了四个本子了。此刻，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

一天，我写的作文在《青少年报》上发表了，我心里乐滋滋的。这一切都是我自我的努力和书籍的“帮忙”结合的成果，“一分耕耘，一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。

我的读书故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……我能够发自肺腑的说一声“我爱读书！没有书的灵魂是不完整的！”

最新童话故事范文(推荐)三

活动目标： 1、通过观察图片和模仿、创编动作来理解、记忆故事。

2、欣赏童话，感知"太阳被弄醒"的办法，丰富"贪睡""拉""断""破""挠"等词汇。

3、知道要养成早睡早起的好习惯。

活动准备：图片、头饰活动重点：学习故事中重复的话语。

活动难点：模仿、创编故事。 ，活动过程1、出示教具"大海"和"太阳"，引导幼儿感知故事名称及词汇："贪睡"教：太阳在干什么?(睡觉)教：大白天太阳还在睡觉，那是睡什么觉呢?

2、教师启发幼儿感知、理解童话教师边操作教具边讲述故事的开头。

教：没有了太阳，可急坏了人们，大家一起想办法，想让太阳重新升上天空教：没有太阳怎么办?大家想了什么方法弄醒它?

启发幼儿根据自己的生活经验充分想像"弄醒太阳宝宝的办法"。教师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。(可以请个别的幼儿尝试表演开始部分)教师拉出教具"金鱼"，讲述故事的结束部分。

3、用肢体动作结合语言讲述的方式，引导幼儿感知并复述故事。

教师再次出示活动教具讲述故事。

教师讲到重复段落时，尽量运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参与复述。

4、幼儿尝试表演故事内容很久很久以前，太阳还是个小宝宝，它呀，总想睡觉。有一天中午太阳宝宝又打起盹，"扑通"一声，掉进了海里，舒舒服服地睡了起来。

没有了太阳，可急坏了人们，大家一起想办法，想让太阳重新升上天空。小明想了一个办法，他拿来了一张大网，罩在太阳的身上，大家一起用力拉，嗨呦-嗨呦-不好啦，网拉破了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

小兰想了一个办法，她拿来一根大绳子，拴在太阳的身上，大家一起用力拉，嗨呦-嗨呦-不好啦，绳子拉断了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

怎么办?怎么办!

这时一只小金鱼游到太阳身边。它用小尾巴给太阳宝宝瘙痒痒，一下、一下、又一下、，'哈哈哈，我受不了啦!"太阳宝宝边笑边跳出大海，升上了天空。

从此以后，太阳宝宝一想到小金鱼，就再也不敢贪睡了。

最新童话故事范文(推荐)四

乌鸦喝水有一年夏天，天气异常的炎热，好多天都没下过一次雨了，炎热的太阳晒得地皮都发烫，小河和池塘的水都干了，人们只好从井里打水喝。

一只乌鸦口渴极了，到处找不到水喝，它想起人们常到井边打水，于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐，里面还有半罐子水，乌鸦一看高兴极了。

它探着身子站在水罐的罐口，准备痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很浅，乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。

这可怎样办呢？乌鸦想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着，乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去，它想用石子把罐子砸碎，谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里，水罐子一点也没破。

可是聪明的乌鸦却发现，石子掉进罐子里后，里面的水好像比刚才高了一点。这下子，乌鸦有办法了，它连忙用嘴捡起一块石子，用爪子抓起一块，把两块石块都投进了水罐子里，水又升高了一些，但还是够不着。

乌鸦没有泄气，它一次一次的把石子运来，投进水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最终乌鸦最终能够喝到水了。

乌鸦站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了个够。

《乌鸦喝水》是一篇经典、趣味的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧的形象，说明任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难。

乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要进取想解决办法，