有趣的数学阅读心得体会及收获 好玩的数学阅读心得(5篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题有趣的数学阅读心得体会及收获一
我觉得,随着新课改的深入,综合性学习活动越来越受到各方的重视。说实话,虽然三、四年级也进行过综合性学习的教学,但对它的认识却一直非常模糊。这次,有幸承担了《有趣的汉字》活动指导课的重任,在一次次的磨练中我对这种课型逐渐有了较清晰的认识。
首先,我明白了“综合性学习要干什么”。
有人这样阐述小学语文综合性学习:“小学语文综合性学习是指在实施小学语文课程过程中,通过学生活动的设计和开展,引导学生主动自觉地运用已形成的听说读写能力和已掌握的各科知识,采用自主、合作、探究等学习方式尝试解决社会生活中的一些问题,使学生在尝试解决问题的过程中历练能力、获得经验,逐步形成主动探究、团结合作、勇于创新的精神品质。”也就是说,综合性学习不像以往的学习,它是通过学生的活动进行的。学习知识不是最终的目的,是通过研究探索某方面的知识来训练学生的能力。如:听说读写的能力、自主合作探究的能力、发现问题并解决问题的能力、搜集处理运用信息的能力、创新的能力,等等。但不管学习活动涉及哪个领域、哪门学科,采取哪些方式,其落脚点都在“致力于学生语文素养的形成和发展”,也就是小学语文综合性学习要姓“语”。
其次,我清楚了综合性学习活动中的“师生观”。
同一个活动板块下会有好几个活动主题,是由教师指定活动主题还是由学生自主选择?是根据学生兴趣任意选几项还是由教师规定某一两项?这些问题背后其实折射的是教师的两种不同的教学观念,即:综合性学习活动以教师为主,还是以学生为主。从教师的角度出发,统一内容、统一指导、统一研究,确实能让教师在综合性学习活动中容易操作。但是,做为一种以活动为主的课型,学生才是活动的主体,应该由学生自主选择活动主题,“自主”是保证综合性学习活动能顺利进行的前提。而教师呢,则是指导活动的主体。分清了各自的定位,才不会出现越俎代庖的现象。
做为一节活动指导课,“指导”才是教师的任务。所以,在这节课上,我不仅在活动前进行了统一的指导为学生指明了方向,同时在活动中也对小组进行了详细的指导,活动后还指导学生对好的经验和做法进行了归纳,使教师的指导贯穿了整个活动,真正起到了“导”的作用。
教师指导的内容从何而来呢?我认为,应该从学生中来。学生在活动中遇到什么困难了?为何会出现困难?怎样解决?这些都要靠教师留心倾听、留心观察、参与学生活动中才能发现,然后才能根据发现的问题有针对性地进行指导,帮助学生挪开“绊脚石”,继续活动。
那么,教师该怎样指导呢?是全班指导还是小组点拨?是教师告诉学生解决困难的办法还是由学生商讨解决?我认为:共性问题还是应在全班进行指导,如“办手抄报的方法”,如果是某一小组的问题,还是小组单独辅导为佳。总之,要具体情况具体分析。而解决问题的办法最好也来源于学生,使学生能调动已有的知识经验与技能,试着解决问题,虽然比较费时,但意义深远。
主题有趣的数学阅读心得体会及收获二
中秋佳节是一个特别的日子,我想除了初夕以外只有中秋节那天是一个团圆的日子吧,中秋佳节,人月两团圆这是一美事。对小孩自来所说,最有趣味的莫过于晚上的“赏月”会。
在溶溶的月色下,在花园的葡萄架下放一些桌椅,摆满各种应节食品、月饼芋头、栗子、田螺、水果等等,丰富极了。轻霜初降,月光如银,凉风习习。爸爸和叔叔在闲谈,或者下一盘棋,……;小孩子呢,在花园里飞,留学生下一条条光艳的彩流,那是他们手里提着的灯笼。有传统的纸扎,上面着各种图案和人物,还有姿势各异的卡通灯笼,五花八门的。经过桌子时往往抓一个田螺或栗子,随即飘开,留下纯挚的欢笑声。还有水塘里的蛙声,汇成一片……
月亮越爬越高,快到半空中的时候,妈妈的祭月工程也完成了。一陈噼噼啪啪之后,大家都围了过来开端品尝食品。边吃边谈,谈工作,谈学,还有乡间事。
谈着,谈着。忽然间,不知是谁喊道:看多圆多亮的月亮!月光如水银泻地般,洁白无瑕。就像披着婚纱的新娘在半空中散步,露出甜蜜的微笑!映照在村前的池塘上,微波的青烟,忽明忽暗地闪动的烛火,增加了几分神秘。
月色、轻霜、欢笑声……
清新怡人,安静和谐,充满欢乐、祥和的晚上!
古往今来,不知有多少文人墨客用了多少美好的词句,诗文来形容她,借以表达美好的愿望和衷心的祝贺!
富饶,是穷怕了的中国人最的愿望。改革开放,国民走上了富饶的道路。却碾了我的中秋明月梦。
公路伸到了树过,工厂越建越多,树木越来越少,水塘被填平了,蛙儿,昆虫等都无奈地搬走了,机器的轰鸣替代了蛙虫的鸣唱,漫天尘土“驱散”了清新的霜露。强劲的秋风送来的不是花草香蕴,而是各种难闻的恶臭钢铁厂、轮胎厂、化工厂、水泥厂、陶瓷厂……昼夜不停。儿时的景物茫然无存。
我再也看不到那美景,再也听不到那精美的天籁琴音。看到的只是高大厂房狰狞的暗影似张开的血盆大口,听到的却是单调、乏味,甚至令人讨厌的机器声,闻到的是阵阵令人作呕的'恶臭。烟窗里吐出的烟雾,汽车驶溅起的尘土,漫天盖地,洒在我们的身上,钻入我们的鼻子,眼睛、耳孔,浑身高低,里里外外都是尘土。在户外多站一会儿都难受,莫说要露天赏月了,只能从窗口里窥测月亮姑娘真容。
不知何时,月亮姑娘也变成了阿拉伯姑娘,披上厚厚的面纱,再也看不到她皎洁的面容。或许是因为受不了难闻的气味,掩面而行。
满桌的东西,一家的
有趣的数学阅读心得体会及收获 好玩的数学阅读心得(5篇)
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