爱心人士共度难关心得体会及感悟 爱心慰问心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐爱心人士共度难关心得体会及感悟一

“爱心·奉献”义卖

奉献一份小小爱心，造就一个爱的校园

通过一次爱心义卖，帮助财政金融学院20xx金融三班身患尿毒症的何飞同学，同时锻炼同学们的社会实践能力，让同学获得自主发展的空间。让同学们在奉献一份爱心的同时也体验到奉献的快乐。

将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品，由南16a3和兰花湖2栋共同承办，进行义卖活动。义卖获得的'全部金额全部捐赠给何飞同学作为医疗费用。

①希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助何飞同学。

②赠人玫瑰手留余香。冬天来了，请不要让一颗青春的心在寒风中凋零!

③源自内心的善举，激发强烈道德感，拥有持久精神动力，带动校内同学们的爱心奉献活动。

①捐出的书籍、学习用品不提倡购买新的捐出，同学不进行互相攀比

②艺术类作品种类：手工编制、艺术剪纸、陶艺品、贺卡及其他手工制作的艺术品、绘画作品、书法作品等

③手工艺术类作品、绘画作品、书法作品尽量具有一定的美感或者教育意义，以提高义卖成功率

第一阶段：由南16a3和兰2栋楼管会组成2组义卖管理小组(登记、整理、估价、分配)

第二阶段：由义卖管理小组于第14—15周负责宣传和收集捐赠物品。

第三阶段：于第15周周五下午1：30开始进行义卖活动

具体流程策划：

一人员安排：待定

二前期工作：

1、场地和桌椅的申请

2、宣传工作：

①海报宣传：兰花湖食堂和菊园食堂门口、本楼栋的宣传栏、qq群等学生流动性大的地方，使得同学们都了解此事

②寝室宣传：各层层长通知到各个寝室，使得每个寝室都参与进来，奉献一份爱心

③楼栋宣传：公寓社区中心qq群通知，希望其他楼栋能积极参与

④班级宣传：各位楼管会干部在班级进行宣传，使得更多同学参与，希望给予何飞同学更多的帮助

备注：食品、衣服不参加义卖活动

3、经费预算：海报：a4纸：

三物品征集：

1、由各层层长负责每层寝室的物品的征集，并做好记录。

2、大四的同学们物品较多，以书籍为主，希望积极参与此次活动。

3、由各楼管会成员作为各自班级的负责人进行征集并做好记录。

4、其他楼栋所捐献物品由楼长亲自收集、登记记录。

四义卖现场：

1、参加活动人员在12月17日下午13：00到活动场地集合、签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作(包括桌子的摆放、义卖作品布置等)。

2、一人做好义卖售出记录，两人现场宣传，一人现场拍摄，为活动总结留下素材。

3、全体工作人员留下，做好现场清洁。

五后期工作：

1、所得款处理：捐赠给何飞同学，希望他乐观积极向上，早日康复。

2、余物处理：将余物进行分类处理后，捐献给四公里聋哑学校。

1、活动结束后，做好财务明细表并公示于宣传栏。

2、提交活动总结及其照片。

推荐爱心人士共度难关心得体会及感悟二

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好!

我演讲的题目是《教师要有爱心、责任心》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。

“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。师爱即严慈相济的爱，是只讲付出，不计回报地爱，是无私广博的爱，学生只有“亲其师”才会“信其道”。 我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族，“天下兴亡，匹夫有责”， 国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师,爱心与责任心是教师的首要素质。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心，教师才会乐业、敬业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低，是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。教育部部长周济提出：“爱与责任”是“师德之魂”。

“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。作为一名合格的教师，爱只是一个最浅层次的要求，而德则是一个更高层次的要求。没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任!如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。

既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。古训说得好：“子不教，父之过，教不严，师之惰”。可见，对学生的爱也要体现在严格要求上。

教师个人对学生影响所产生的力量，无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。

在学校，教师是学生的表率，是学生的典范，是学生的楷模，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。

总之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，有责任心的老师热爱学生是搞好教育工作的先决条件。愿每一位教育工作者都能把自己的爱心、责任心无私的奉献给学生!用爱心、责任心换学生的心!

我的演讲完了，谢谢大家!

推荐爱心人士共度难关心得体会及感悟三

尊敬的爱心人士们：

你们好!

我是海南省琼州学院电子信息工程学院12级计算机科学与技术大三学生王星富，家住贵州省关岭县板贵乡天平村熟地