电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

科技馆探秘心得体会和感想 参观科技馆心得体会100(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新科技馆探秘心得体会和感想一

主持单位:_______________________

承担单位:_______________________

项目负责人:_____________________

一、考核目标

__________________________________________

二、技术经济指标

__________________________________________

三、主要研究内容

__________________________________________

四、年度计划及经费预算

年度

计划内容

经费预算

五、项目经费

投入经费

支出预算

科目

金额(万元)

合计

金额(万元)

_____财政性拨款

土建费

其它拨款

仪器、设备购置费

银行贷款

材料、燃动费

资助经费

研究开发费

乙方自筹

试验费

依托工程配套经费

加工费

劳务费

调研费

软、硬件引进费

税费

不可预见费

合计

六、共同条款

签约各方应共同遵守下列规定:

1.共同遵守《交通部科技项目管理办法》的有关规定。

2.乙方必须定期向甲方提交项目执行情况报告,逾期不报,甲方有权停止拨款。

3.合同执行过程中,乙方如需变更合同条款,应向甲方书面提出变更内容和理由,经甲方审核同意后实施。未经甲方同意,乙方仍须按原合同执行。

4.甲方负责监督乙方合同的执行,拨付合同经费并监督经费的使用,协助解决合同执行过程中出现的有关问题。

5.本合同所协议的其它条款如下:_________。

6.合同签约各方均负有相应的法律责任。若有争议和纠纷时,按国家科研项目管理办法有关条款处理。

7.合同正式文本分存甲方四份、乙方各单位及丙方各一份。

8.本合同在各方签章后生效,规定内容执行完成,进行甲方验收后自然失效。

9.合同附件

(1)《交通部科技项目可行性研究报告》

(2)《交通部科技项目可行性研究报告》评审意见

(3)评审专家名单

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

负责人(签字):_______ 负责人(签字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

主持单位(丙方)(公章):_________

负责人(签字):___________________

___________年_________月_________日

附件

1.本合同文本适用于交通部立项的科学研究与技术开发项目;

2.合同文本要求采用a4纸张,内容要求计算机打印,字迹清晰,字间、行间有适当距离;

3.主持单位为项目承担单位的上级主管单位;

4.考核目标、技术经济指标必须简明、全面,可作为合同验收的依据;

5.主要研究内容应包括完成合同所采用的主要技术路线,要解决的主要技术难点和问题等;

6.合同编号由甲方统一编写;

7.合同乙方为两个以上的单位时,应同时并列签署;

8.合同丙方为本合同的保证方,一般为乙方的上级主管单位,协调督促乙方完成合同任务。

最新科技馆探秘心得体会和感想二

广州海洋馆是一个集游乐、观赏、科研和教育为一体的多功能大型高科技展馆,占地面积约1.3万平方米,总投资为五千万美元。广州海洋馆经过不断引进新的海洋动物,使展示内容更新颖,更充实的同时,大力推动了海洋知识科普活动的发展,被命名为“全国科普教育基地”、“广东海洋科普教育基地”和“广东省青少年科普教育基地”。

广州海洋馆分多个区域全方位展示海底世界,它包括:海洋剧场、浮雕广场、海底隧道、深海景观、海藻柱、珍品窗、淡水世界、岩石海岸、触摸池、海龟池、企鹅馆、鲨鱼馆、海洋科普厅、海洋剧场、海狮乐园等展示区。这些展示区特色鲜明、生动逼真。

走进海洋馆,从海底隧道开始畅游,沿着一条小坡度的电动扶梯下去,你会感到温度骤然下降,灯光变得一片暗蓝,犹如置身海底,拱形的用亚克力胶制成的35厘米玻璃钢透明罩把你与海水隔开,伴随着海洋生物鸣叫的音乐,你抬头可以看到色彩斑斓的鱼儿悠然在珊瑚之间游来游去,有些鱼儿会在距离你几厘米处与你双目对视……

步出海底隧道,一个两层楼高的巨大透明圆柱缸展现在你眼前,里面装饰了几可乱真的大海藻,透过柔和的灯光,看到悠悠绿带,飘飘渺渺,仿佛谁施广袖在舞,何方罗带遗落。数十条倒吊鱼,炮弹鱼在藻丛中穿梭,那悠然自得的闲情令人禁不住驻足留连。

最吸引人的是“深海景观”,它水深10米,水体达1100立方米。这里可以说是海底的缩影,多姿多彩、五光十色的珊瑚尽展丰采,几千条形态各异的海鱼聚居一起;体重60多公斤的龙趸,头部如寿星般隆起的苏眉,群游性很强的燕鱼,色彩斑斓的蝴蝶鱼等等,令你目不暇接。

“珍品缸”虽是小小的缸体,却是玲珑辉影,留宿着一批稀有的海洋生物:火焰贝、石头鱼、美人虾、青蛙鱼、刀片鱼、五彩鳗、梦幻玫瑰鱼……

一楼展区展示着来自世界各地的千奇百怪、珍惜罕有的海洋生物300多种,15000多尾,二楼展区展示有热带雨林特有的海象等淡水鱼。

海龟池展出8只大海龟,只只体形巨大,十分有趣。

海龟是国家保护动物,寿命长达400至700岁,海洋馆这次引进的大海龟中最老的已达400多岁,体重160多公斤,是较难见到的大龟。

新建的企鹅馆与“海底世界”连为一体,令人置身于极地世界:雪花飘飘;白茫茫的冰川的一角,一艘古老的沉船斜躺在冰面上;古船的对面是一幅巨大的以极地人生活内容为题的壁画:织兽皮衣、建冰屋、狗拉雪橇……

广州海洋馆最精彩的有三大皇牌表演节目:“美人鱼”表演、人鲨共舞表演、海洋动物表演

最新科技馆探秘心得体会和感想三

科技公司版权合作协议书

甲方:

经营地址:

法定代表人:

联系人:

联系方式:

乙方:

经营地址:

法定代表人:

联系人:

联系方式:

为进行对图书资源的二次开发,建设数字图书馆,加大图书资源的综合利用效率,共同推进和繁荣我国的数字化网络出版和基础教育事业,甲乙双方就甲方将其指定作品的数字化版权许可乙方使用的有关事宜达成如下协议:

第一条 甲方的权利与义务

1.甲方授予乙方对其作品数字化版权的使用权(包括简体和繁体字),在协议有效期内,乙方可以以电子图书形式主要在学校、教育科研单位 等全球范围内制作、传播、发行上述作品的非专有使用权。以电子图书形式使用是指:按照《中华人民共和国著作权法》和国家版权局颁布的《关于制作数字化制品的著作权规定》等有关规定,将作品转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用。

2.甲方保证拥有其所提供的图书的版权所有者授予的对图书数字化版权的使用权,并拥有授权乙方以本协议约定方式使用图书的权利;保证其所提供的图书和所授予的数字化版权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利。如因授权图书或上述授权与第三人包括有关国家管理部门发生任何争议,争议的解决以及由此产生的后果均由甲方负责和承担,并应补偿乙方由此受到的一切损失,乙方并可以终止协议。

3.本协议签定之日起 日内,甲方向乙方提供首批授权图书的样书 种和电子文档 种;全年甲方向乙方提供授权图书总数量样书不少于 种和电子文档不少于 种(电子文档是指s2、s72、ps2、ps、doc、pdf等其中一种格式文件),每月月初第四个工作日交付乙方,并由乙方出具交货明细。

4.甲方向乙方授权后,甲方可以享有以下权利:

(1)甲方享有乙方免费为其在 网站上宣传甲方的权利,具体形式双方协商确定;

(2)甲方有权索取相关图书销售和浏览信息;

(3)甲方有权要求乙方按双方约定支付其应得收益;

(4)享有和承担本协议其他条款规定的权利义务。

(5)甲方有权要求加入 数字图书馆版权使用分配理事会,经审定合格,可以成为理事单位,并享有监督执行分配的权利。

5.甲方指定 作为合同执行人及联络人。

第二条 乙方的权利和义务

1.乙方享有甲方作品数字化版权的非专有使用权,即乙方享有将甲方作品转换为数字代码形式,并利用软件技术设置各项阅读功能,以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播和制作发行电子出版物等数字化制品的方式使用的非专有使用权。

2.乙方对作品进行数字化使用的具体技术、方法以及乙方推广数字化作品的方式均为乙方的商业秘密;乙方有权许可或禁止他人使用其对作品数字化的具体设计,包括但不限于数字化作品的版式设计、技术设计、独特的阅读功能的设置和组合等,法律另有规定除外。

3.根据市场形势,乙方有权决定授权作品的宣传、包装、价格和销售形式;乙方为实现使用甲方授权作品的目的,有权委托第三方将授权作品按甲乙双方约定的使用方式进行制作、传播和销售。

4.乙方为甲方在 网站进行宣传,具体方式根据情况另行商定。

5.乙方每年将根据销售收入的15%来支付甲方作品的电子版使用费(计算公式:项目销售收入×15%×甲方作品的使用数量/项目所有作品的使用总数量×系数一)。系数一是指:

(1)书面授权(不提供样书或电子文档),比例系数是80%;

(2)书面授权 样书,比例系数是85%;

(3)书面授权 电子文档,比例系数是95%;

(4)书面授权 样书 电子文档,比例系数是100%;

6.每年12月31日为版权使用费结算截止日,1月 日为版权使用费支付日期。我们通过 网站公布分配报表,把有关的详细分配信息通过邮件、传真或邮寄等方式提前10天通知有关的合作单位。对于分配中有不清楚的问题,可以通过理事会的秘书处进行电话咨询,秘书处有义务对全部相关问题进行解答。

第三条 特别约定

1.对于甲方授予乙方的非专有使用权不具有排他性,乙方不得限定甲方与第三方签定类似的使用协议;甲方在本协议有效期内不得许可其他任何第三人使用本协议涉及作品的数字化版权或将作品数字化版权转让给任何第三人,否则,乙方有权要求甲方承担违约责任并赔偿损失。

2.双方应对本协议内容和在本协议履行过程中获知对方的商业秘密承担保密责任,包括对方经营信息、销售数据和技术方案等商业秘密,非经对方的书面的、特别的授权以及在法律有强制要求的情况下,获知对方商业秘密的一方不得擅自使用或授权他人使用或泄露给他人,或有其它不正当使用的行为,否则应赔偿对方因此受到的损失。

第四条 违约责任

1.甲乙双方应全面认真地履行本协议的各项规定,如发生违约,应赔偿由于违约给对方造成的相应损失。

2.违约方因其违约行为而应赔偿对方的损失包括对方因违约方的违约行为而引起的直接的经济损失及任何可预期的间接损失及额外的费用,包括但不限于对方因违约方之违约行为而支出的律师费用、诉讼及仲裁费用、财务费用及差旅费等。

3.如甲方违反本协议第三条第一款约定,应将乙方所付报酬全部退还乙方。此外,甲方应向乙方承担本合同项下之作品著作权使用报酬总额十倍之违约金。

4.如乙方逾期支付甲方著作权使用酬金,每逾期一日按报酬总额的万分之一向甲方支付违约金,在本合同终止日前必须将所有未付清款项付给甲方。

第五条 其他事项

1.未尽事宜双方另行协商解决,双方另行协商签定书面备忘录或补充协议,作为本协议的有效组成部分。

2.任何由本协议引起争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意最终由 仲裁委员会依其仲裁规则进行仲裁,仲裁结果对双方均具有法律约束力。本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

3.本协议一式四份,双方各执两份,自双方签章之日起生效,有效期为 年。

甲方(签章):乙方(签章):

年 月 日 年 月 日

签于: 签于:

最新科技馆探秘心得体会和感想四

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,结合学校实际情景,决定举办20xx奉贤区景秀高级中学科技节。

成长与创新

组长:蒋耀龙

副组长:徐燕平

组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师

举办科技节活动是构建和谐的学校环境、提升学校文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。

科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作,保证科技节活动的顺利进行。各班班主任要进取策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、教师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

20xx年2月28日-20xx年3月27日

1、开幕式

参加人员:全校师生

时间:2月28日

地点:学校操场

2、各班上一节《成长与创新》主题班会课(各班主任负责)

3、组织学生参加“期望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责)

比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排

4、组织学生参加“期望杯”全国中学生物理知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责)

比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排

5、各班出一期《成长与创新》的黑板报(政教处余辉负责)

6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责)

每班交两份主题为《成长与创新》的小报

7、“小课题(发明)设计方案”、“科技作品征集”评选(科技辅导员钱斌负责)

(1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。

(2)小课题(发明)设计为自选课题。

8、组织高一学生观看4d电影《未来战争》(政教处曾建平负责)

观看地点:东方绿舟国防科技

9、科学幻想画(美术组刘玲玲教师负责)

⑴作品可用油画、国

科技馆探秘心得体会和感想 参观科技馆心得体会100(八篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?