寻访红色事迹范文汇总 寻访红色事迹范文汇总图(四篇)

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如何写寻访红色事迹范文汇总一

本次团日活动以寻访老党员，奉献社会，学习革命精神为主要内容，以形式活泼的活动为载体，引导同学们积极学习，提高自身的精神修养，努力做好一个有思想，有素质的共青团员。具体活动内容如：

一、 活动过程

4月7日下午2:30在校园中心喷泉集结着一队意气风发的大学生，他们高举着团旗和机电工程系系旗，胸戴团徽，手拿水桶、抹布等劳动工具，热情似火地朝着安宁的老年之家进发。到达老年之家后，

经过陈姨的接见，组织分工，正式开展我们的寻访老党员之旅。

首先，我们为老年之家做义务劳动。大伙一起各施其职，擦窗户的，擦桌子的，还有拖地的等等，都有条不絮的进行。老党员们和陈姨的夸我们“这群孩子真好!”还关心的说“擦窗子的一定要小心哦!”活动氛围很轻松愉快。

其次，我们劳动完毕以后，大伙一起听老党员给我们讲她的革命故事。在刘老党员的述说中，我们了解到了“白色恐怖”时期的艰苦生活，革命斗争情形和作为一个党员的坚强意志。我们学到了很多我们这个年代无法体现的艰苦生活，要有信仰、目标，并为之奋斗的革命精神。同学们都听得很认真，也和刘党员交流了他们的思想观点。大伙听后都若有所思的，各自都学到了很多课本所学不到的知识，对我们的人生观和价值观有了很大的帮助。场面十分融洽，交流也很愉快。

最后，我们集体一起来合唱《团结就是力量》，结束我们这次愉快的寻访老党员之旅。

二、 活动自我评价

1、 活动准备较充分

凡事预则立，在活动开展之前我们做好了各方面的准备工作。联系好老党员;做好活动的计划，有次序地分步进行;准备好劳动工具和细节的安排。

2、 密切配合

同学们在活动的过程中都很积极的配合，认真负责地做好每一项工作。班委也很积极主动的配合活动的开展。

3、 分工具体 安排合理

本次活动的分工都很具体话，每个人的知道并很好地完成了各自的工作;安排上的合理性也让大伙愉快地做好本职工作。

三、 活动结果及意义

1、 义务为老年之家劳动，培养我们奉献社会的精神。

2、 从老党员身上学习不屈不饶的革命精神，提高我们的精神

境界。

3、 深入了解党和团，养成我们积极向上的人生观和价值观具

有深刻的教育意义。

如何写寻访红色事迹范文汇总二

随着实践的推移，南京的旧民俗文化正一步步远离我们，这并不是一个好的现象南京作为六朝古都，汇合了来自不同地区的文化特征，形成了特殊的文化底蕴。对于这些民俗文化的保存也自然成了一个很重要的话题。_专题为了弘扬中华民族优秀文化，培养广大学子热爱南京的感情，传播南京“根”文化，我院8名大学生共同组织开展“寻访南京民俗文化暑期社会实践活动”。

活动前期，我们通过从网上查找相关资料，初步了解南京文化浓厚的地区，进行实地踩点，为活动路线设定合理提供可行性，此外设立具体活动流程，并收集民俗资料，为实践的顺利开展提供保障。

为了更好的保护南京古城墙，让见证历史的城墙更好生存。7月11日至25日，动科学院南京民俗文化寻访暑期实践团联合佑芽自然营围绕南京明城墙展开“南京历史民俗文化寻访”主题的户外亲子活动。南京城墙建于1366年到1386年，总长度超过35公里，为当时世界第一大城垣，由内向外形成了皇城、宫城、京城、外城等四重环套的格局。经过600多年的风雨侵蚀和人为破坏，南京城墙目前尚存25公里长，总长度仍为世界第一。

在实践开始前，小组成员做好了大量的前期准备故事，查阅了大量关于南京城墙的资料，了解了有关城墙的历史故事。小组的指导老师是佑芽自然营的胡老师，他向大家介绍了南京城墙建立以来在战争中的军事防御功能，特别是在抗日战争中的发挥了重要历史作用。

通过活动路线的协调，小组成员们决定把东水关遗址作为实践活动的起点，沿着秦淮河与城墙行走。活动以团队竞争模式开展，每名大学生带领3—4名小学生以不同的形式沿途寻访民俗与历史文化。活动中途径金陵制造厂与大报恩寺，胡老师为大家悉心讲解了它们的由来与历史变迁。大报恩寺是中国历史最为悠久的佛教寺庙之一，是明清时期中国的佛教中心，中世纪世界七大奇迹，与灵谷寺、天界寺并称为金陵三大寺。

此外，我们也来参观了南京民俗博物馆——甘熙宅第。夫子庙东、等地进行了实地探访，对其中的民俗文物进行了深入了解，也与一些民间艺术家，非遗传承人交流以及合影。

在参观甘家大院中的梨园雅韵时，正赶上南京白局评话表演节目，台上表演精彩，台下观看有味。地道的南京评话，精湛的表演艺术，传承着悠久的南京民俗文化。随后沿路参观了干氏家族历史陈列馆，明细的家谱，简练的文字介绍，对甘家大院有了基本的了解。顺