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植物移栽种植心得体会实用 移栽植物的过程(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于植物移栽种植心得体会实用一

可是今天这里却非常热闹,原来这里真在举行一个新植物首领推选大会呢。

在一块突起的巨石上,各种植物争先炫耀自己。首先出场的是松树大哥,只见他慷慨激昂的说:“你们谁也不知道我是多么厉害,在严寒的动机,你们头发全掉了,而我呢,依然四季如春,身上毫发无损。

这是,一种轻柔的声音在身后响起“为什么就你能够四季如春,我们也可以。”松树一惊,转过身来,一看,原来是梅花妹妹和她今年新交的网友——竹子哥哥,来参加推选大会了。

竹子一边弄着他那独有的发型一边说:“要是论首领的话,你还不不够格。”

这是,一棵巨杉说道:“在这里,论强壮,论个子,我都是这里的强者,强者统治弱者,这是千古不变的定律。所以,我最有资格最首领。”

话说间,以为千年老树说道;“你们别争了,其实你们都各有所长,只要能善用这一特长,就能够帮到别人,还有,你们必须要学会谦让,不然的话,你们就会永远在这种纷争中度过。”

这是,森林有喧闹起来,这次不是推荐自己,而是推荐别人。

对于植物移栽种植心得体会实用二

我喜欢植物,一走进植物,心情就会愉快起来,而且我还喜欢看植物,一看就看个没完。这不,我又发现了??

今天,我去一个公园玩。呀,公园里有好多植物呀!甚至比一个植物园里的植物还多。小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱的花草精灵们。咦?? 平常,这些树才长叶子呢?怎么

有一棵树先开花了呢?我去问妈妈是什么树?为什么先开花?妈妈回答了我第一个问题:“它是玉兰。”而第二个问题我说了以后,妈妈又使出了“必杀技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!

回家后,我干的第一件事就是查。玉兰,玉兰,玉兰??我自己嘟囔着。啊,查到了。

有些树可有个性了,春天一到先开花,等到花谢了才慢腾腾地长叶子,玉兰也是如此。并不是这些树爱炫耀,而是因为它们的花芽大,生长在枝顶,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天气一暖和,花芽就急急

忙忙的开放了!而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶子当然要比花朵要晚出来一步了!

世界上有很多东西等待我们去发现,去寻找,这就要靠你那双善于观察的眼睛来解答了。

今天上午,艳阳高照,万里无云,谢老师觉得今天天气不错,就下令道:“同学们,我们一起去看看学校的植物好吗?”“好”!同学们异口同声地喊。同学们在门外排好队,个个心里乐开了花。一路上,同学们个

个开心极了,个个一蹦一跳地走,好像走慢点植物们就“飞”走了似的。到了小花园,老师让我们自己看,同学们个个飞快地跑过去欣赏起来。小花园里的植物可多了!有粉红粉红的桃花,有碧绿碧绿的芭蕉叶,还有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的还是那碧绿碧绿的芭蕉叶,它形状大大的,椭圆形,树根上有很多刺,可别小看这些刺,它们可是能制成中药的哦!正因为如此,有一位同学拔下一根刺,放进嘴里,然后马上吐出,口里还说:“呸,真难吃!”那时候我们都快要把肚皮笑破了。我们还看到了柿子树、红松、仙人

球·······“回教室了”!老师一说,我们才依依不舍地回去。我是多么希望能多留几分钟啊!

对于植物移栽种植心得体会实用三

在未来的世界里,一定会有许多有趣的变化:未来的汽车、未来的房屋、未来的手表、未来的城市……可是,在我的想象中,我最喜欢的是未来的植物。

未来的植物各种各样。经历了上百年的变化,许多许多的物种都已变得神奇。如:芭蕉树、迎春花、红枫……

未来的芭蕉树变异十分大。每到夏天,芭蕉树的芭蕉叶就会给大汗淋漓、风尘仆仆的人们扇风,而且还能变得很大。真如其名——芭蕉扇。未来的芭蕉扇还是一个巨大的“擎天柱”,路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑,而且还可以免费扇风,实在是一种美妙的享受。

在未来的世界里,迎春花会在冬天与春天之间开得异常茂盛。在“迎春花园”,每个人都会沉迷在迎春花的香味其中。

未来的世界里,红枫的叶子能根据季节的变化所变化成绿、红、黄、白这四种颜色。春天是绿色的,远远望去,和花草树木浑然一体。夏天是红色的,远远望去,与太阳一样火红。秋天是黄色的,远远望去,如同秋天的小麦。冬天是白色的,下雪的时候,好像和雪花浑然一体。

除了芭蕉树、迎春花、红枫,未来的世界可能还会有能与小树一样高的薄荷、会“下雨”的菊花等等,各式各样的。十分美丽而又奇特。

在未来的大自然里,谁也说不出会有什么或不会有什么。除了未来的植物外,说不定未来还有会飞天和潜水以及会浮水的汽车、可以移动的房屋、5d电影……

对于植物移栽种植心得体会实用四

我对孤高的牡丹花并不感兴趣,或许是因为他们太尊贵了吧!但我却喜欢它----角落中的旱莲 。

去年腊月的一天,爷爷回家时带回了四粒种子。娇娇的,小小的,好像轻轻一碰就会骨断筋折似的。爷爷说,这是旱莲的种子,现在种上它,到春节的时候,正好能开花。

我用双手轻轻的托着那四粒种子,生怕有一点差错。我来到院中一片松软的土地上,开始挖洞。当我准备把四粒种子送入他们的新家时,忽然发现少了一粒。

无论我怎样实行地毯式搜索,还是白费功夫。“算了,”我想,“三粒就三粒吧!”

慢慢地,年关就要到了,家中置办了些年货,包括几盆花草。

· 看着他们,我想起了我的旱莲。我马上跑到院中那片松软的地方,却发现那三粒种子安然无恙地卧在土里,刚种上时什么样现在还什么样。“真是的,”我的气不打一处来“别的花都开了,你们仨倒好,安享天伦之乐!”我边说边把那三粒种子丢进了垃圾箱。

在转身回屋是,我忽然发现,在离三颗种子的“家”不远的墙角下,有一棵植物正在迎着微弱的阳光茂盛的生长着。是他?

我认识旱莲的叶子(不认识种子),青青的,小小的,长得像谁中的荷花一般。

那就没错,就是它,就是那里丢失的种子:它的根须露在地面上三分之一,但还很健壮,红红的茎上流露出生命的力量,小小的叶子“胆怯”的迎着阳光、雨水、狂风的袭击。

终于,他战胜了生命,在 死神手里夺回了力量……

为什么他活下来了,在坚硬的泥土里扎下了根;而那些在松软的泥土中生活的“娇子”们,为什么没有发芽呢?

……

大年初一的早上,我再来看那棵“生命之神”时,它已开花,那娇小的花朵羞涩的躲在那青青的绿叶下,伴着那还在熟睡中的早露,伴着那轻轻的早风,更显出它的美丽、可爱、婀娜多姿……

婚 虽说那棵旱莲的花那么小,也不是太珍贵,可在我的心目中,它,可值千金,因为,在他的身上,我看到了生命的力量。

我爱你——角落里的旱莲。

对于植物移栽种植心得体会实用五

1、会认12个生字,会写10个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。

1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。

2、识字写字。

1.课件,生词、生字卡片。

2、学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。

第一课时

一、导入

1、同学们,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我们就来学习第3课《植物妈妈有办法》。板书。

2、(课件)下面就先请大家仔细看一段动画,一会儿说说你都看懂了什么?

3、谁来说说你都看懂了什么?

你真是一个善于观察的孩子。

二、学习字词

1、现在就请大家打开书第11页,自由读课文,标出自然段,把不认识的生字用圆圈圈出来,把生词用横线画出来,并借助拼音多读几遍。

2、同桌互相考一考本课要认的12个生字,想办法记住它们。

3、课文一共有几个自然段?(5个),请5人开火车读。注意读准字音。

4、课文读得不错,那这些词娃娃单独跑出来了,你还认识它们吗?

(课件)指读生词:旅行蒲公英降落伞娃娃苍耳山洼炸开蹦跳观察知识

植物田野 离开许许多多已经 准备 乘着风四海为家纷纷

怎样才叫“纷纷”呢?这儿有两种意思。

1、一个接一个;

2、一起,一下子。

对呀,孩子们是一个接一个地出发的,我们可以用“纷纷”这个词来表示。

动作识记:出示“蹦”,请两个学生到前边来做这个动作。他们做的是什么动作?

看图识记生词:苍耳蒲公英降落伞,

那课文里的降落伞指什么?指的是蒲公英本身有像降落伞一样的小花,课文把毛绒绒的小花比作是降落伞,多有趣呀!

重点理解“带刺的铠甲”。

什么是铠甲,在这里指什么?

古代士兵身上穿的护身衣,用金属和皮革连缀而成。

学生观察实物,手触感觉它的坚硬。

字宝宝也着急了,它们也来了,这回可要开火车考考你了,看谁读得准确,随机扩词:

旅蒲降娃纷苍洼炸蹦察识啪

大家看,这几个字长得很像,你会给它们组词吗?

纷经;娃洼;已己;旅族;啪拍

三、学习课文

1、刚刚字词的障碍我们都扫清了,现在就请大家再读课文,看看课文讲了哪几种植物传播种子的方法?(3种,蒲公英,苍耳,豌豆)

2、你最欣赏哪一位妈妈的办法?先来读一读,再说说为什么欣赏这位植物妈妈的办法呢?一会儿请大家用自己喜欢的方式来交流一下,可以小组合作。

(1)第2节

风婆婆过来了,她轻轻地吹着,孩子们你出发我出发,大家一个接一个地出发了。现在请小朋友们说一说,蒲公英妈妈是怎样传播种子的?

对于植物移栽种植心得体会实用六

活动目标:

1、了解自然界中奇特的花草植物,知道它们奇特的功能。

2、通过观察画面、盆景,感知有趣的植物,并大胆地讲述植物的外形特征。

3、产生进一步探究花草植物的愿望,对花草植物有好奇心。

活动准备:

1、幼儿用书人手一册,实物投影仪一台,电视机一台。

2、教师准备含羞草一盆,幼儿从自己家里带一盆有趣的植物、图片资料或影像资料。

3、教学挂图。

活动过程:

1、出示含羞草,引起幼儿的兴趣。

(1)你认识它吗?知道它有什么奇特的地方?

(2)引导幼儿看看、摸摸含羞草,观察并说说:含羞草是怎么变化的。

2、幼儿介绍自己带来的有趣的植物、奇特的植物。

(1)出示自己收集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本小组同伴介绍。

(2)每组推选1-2名幼儿在集体面前,介绍自己带来的最奇特的植物。

3、观察画面,感知奇特的花草,了解它们特殊的功能。

(1)幼儿自己阅读幼儿用书感知奇特的花草,并与同伴交流。

(2)教师用实物展示仪放大幼儿用书,讲述引导幼儿看图,并逐一介绍:

①会捉虫子的花草:毛毡苔、猪笼草、瓶子草、捕蝇草。

②世界上的花:大花王;

③会动的花草:含羞草、向日葵;

④长在水里的花草:睡莲、王莲、荷花;

⑤可以治病的花草:黄连、金银花;

⑥沙漠里的植物:仙人掌、仙人球、仙人指。

植物移栽种植心得体会实用 移栽植物的过程(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是...
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