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健康评估案例分析心得体会及收获 健康评估的心得(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-231

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于健康评估案例分析心得体会及收获一

学习认真刻苦,目的明确,计划性强。学生的本职首先是学习,因此需要正确处理工作于学习的关系,抓紧分秒学习,利用一切机会工作,做到学习和工作两不误。在学习上,能充分发挥班干部的带头作用,凡要求同学做到的,自己先坚持做到,从不迟到、缺课。自学自力能力强,具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力,专业知识扎实。通过刻苦学习,通过国家x级英语考试,有较好的英语的口语和写作能力。同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识,扩大自己的知识面、增长见识,能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用,已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。

生活作风简朴,以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。乐于助人,积极参加社会公益活动。在后,积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动,为灾区人民尽绵薄之力。此外,本人和善热情,关心同学,经常帮助身边同学解决实际问题。

人无完人,金无足赤。我也有一些缺点:例如缺乏工作经验,思想不够稳重,对事过于执着,爱钻牛角尖,影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我会向优秀同事学习,不断地完善自我,做一个全面发展的优秀的人,做一个对国家,对人民有益的人!

(二)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

(三)

我是20xx级专业的应届毕业生,走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、*思想和*理论。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

(四)

大学四年的美好时光已接近尾声,同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多专业知识,更重要的是,我学会了如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。

大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的提高是个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。人无完人,我也有很多缺点需要我不断的去克服,改正。在未来的生活中我会不断的学习充实自己,改正缺点错误,充分利用大学学到的知识继续努力实现自己的梦想,人生价值。

对于健康评估案例分析心得体会及收获二

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天演讲的题目是“健康饮食,让我们更健康”。

同学们,全国学生营养日即将到来,让我们暂且放下手头上的书本,一起来关爱一下自己的身体。

下午四点左右,随着下课铃声的响起,同学们三五成群地走出校门,争先恐后地来到学校附近的`各种小摊,冷清的街道顿时热闹起来,炸肉串、煎蛋饼等小吃摊前霎时围满了身着校服的学生身影。这些摊点的工作人员很少有人戴手套,他们边收钱,边操作,忙得不亦乐乎,但同学们全然不顾,这样的场景我们随处都可以看到。

常言道:“身体是革命的本钱”,没错,好身体对每个人来说是多么的重要,可现在的食品五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零星小吃等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,时时危害着我们的身体。另外,随着生活水平的提高,同学们不健康饮食的习惯日益增多。

在我们学校,不少同学因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,有些同学在吃午餐时,爱挑食、偏食,甚至养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,这样,同学们的`健康状况将构成严重威胁。不良的饮食习惯和生活方式,会影响身体的发育,所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,抵制垃圾食品对我们的诱惑。

青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

最后,我们编个口诀和同学们共勉:“管好嘴,不贪食。多喝开水,少吃零食。经常锻炼,关爱身体。重视三餐,平衡饮食。”

我的讲话到此结束,谢谢大家!

对于健康评估案例分析心得体会及收获三

健康教育是医院预防保健工作的重要内容,是医务人员开展科普宣传、提高人民群众防病意识、健康意识的重要手段。今年是我市"省级卫生城市"复评确认年,我院认真对照标准,结合医院实际工作,逐项落实,具体计划如下:

一、加强领导,进一步健全完善组织。

今年我们将加大健康教育工作领导小组管理力度,如领导小组成员有变动的话要及时调整,同时建立健全健康教育网络组织,并将健康教育内容作为科室年终考核目标,明确任务。我们将健康教育领导组织及网络成员名单以红头文件形式下发至科室,并将今年健康教育考核内容以表格形式列出,予以量化,文件明确以行政副院长徐军同志为健康教育责任人,负责全院的健康教育工作,医务科负责医院宣传窗宣教,护理部负责病区宣教,健康教育专职员负责全面的技术指导;另外,医院将增加对健康教育工作的经费投入,年内拟购入数码照相机、vcd、投影仪等宣传仪器设备,定期开展健康教育阵地宣传,健康教育领导小组将采用每月一次的检查考核方式督促科室做好健康教育工作,年终进行汇总,奖励,通过加强领导,层层落实,促使我院的健康教育工作逐步走向制度化、规范化、网络化。

二、健康教育知识宣传

广大医务人员是健康教育的执行者,我们首先要求医务人员对健康教育工作要有全面的认识和掌握,使之成为医务人员的自觉行动,今年将对全院干部职工进行健康教育知识专题讲座,要求人人参与,并征订健康教育相关资料,医院每年有计划以科室为单位发放健康教育资料,供广大医务人员自学,并在自学培训的基础上进行考试,科室每月要定期组织开展健康教育活动,健康教育领导小组每月定期对各科室健康教育工作进行检查、考核,年终进行汇总、考核、奖励,通过对广大医务人员有计划、有步骤的教育和宣传、考核,使医务人员重视健康教育工作,主动掌握和学习健康教育知识,要求医务人员健康教育知识知晓率达到100%。

三、科普、卫生知识宣传

(一)门诊健康教育

1、接诊教育:咨询台导医护士为兼职健康教育员,负责解答病人及家属有关疾病防治知识,指导病人就医,分发健康教育资料,并负责督促门诊每月一期的黑板报及时出刊,宣传科普知识。

2、随诊教育:广大医务人员是病人的健康教育指导者,因此我们要根据病人所患疾病及他们所关心的和没有意识到的健康问题进行解释指导,发放健康教育处方。

(二)住院健康教育

1、入院教育:对住院病人,护士要发放住院须知并做详细的介绍,让病人尽快熟悉环境,了解医院的有关规定;经管医师向病人或家属介绍病情及初步的诊断、治疗方案;医护人员都要关心病人的心理需要,予必要的心理指导,使他们树立信心,以最佳的心理状态接受并配合治疗,早日康复。

2、住院期间教育:经管医生 、责任护应根据病人对疾病的认知程度,分阶段进行宣传、解释并指导。

(1)要运用健康咨询、健康处方等对病人及家属开展健康教育;

(2)采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;

(3)有针对性性地对每一位住院病人或家属发放至少一种健康教育处方并耐心讲解;

(4)适时对病人做一健康教育后测试,了解健康教育效果。

3、出院教育:医务人员应向病人详细交代出院后的注意事项,包括疾病预防、休息、用药、饮食、随访等。

(三)社区健康教育

1、在卫生宣传日,积极配合市卫生局、疾控中心深入社区开展卫生知识宣传、社区服务、咨询工作,每年在4次以上,活动结束后要及时将开展活动的照片、文字记录材料、工作小结整理归档。

2、有计划组织党员、团员开展义诊、下乡宣传活动,充分发挥医务人员的卫生资源优势,技术指导作用将健康教

健康评估案例分析心得体会及收获 健康评估的心得(7篇)

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