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学校治理典型案例心得体会和方法 校园治理案例(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-231

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校治理典型案例心得体会和方法一

一、 加强组织领导,落实安全工作责任制

“生命不保,何谈教育”,安全是学校发展的基础,是学校一切工作的重中之重。学校领导高度重视安全综治工作,坚持校长亲自抓,分管校长具体抓。成立了以校长任组长,全体中层干部为成员的综治工作领导小组,并在年初制定综治工作计划的基础上,将各项综治目标进行分解,学校与班主任、任课教师、门卫层层签订安全工作责任状,将任务分解到班级、落实到每一位教师,做到层层有人抓,事事有人管,形成责任到人、各司其职的管理格局。学校还定期召开有关综合治理、校园安全等专题会议,研究解决实际问题,排除安全隐患,确保了我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、加强安全教育,提高学生的安全意识

我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动,以增强了学生的安全意识。

1、开好主题班会。各班利用主题班会等对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗等方面的教育。

2、上好法制教育课。我们定期邀请派出所韩巍峰所长来我校做专题法制报告,通过学生身边鲜活的案例,以案释法,以法论事,告诉学生在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样做一名遵纪守法的中学生,通过法制报告会,进一步增强同学们的法制意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。

3、办好宣传橱窗。学校利用宣传橱窗开设了有关“安全知识”专栏:内容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知识。

4、开展“校家同创”活动。结合学生安全难题的实际,我们通过致学生家长一封信、学生家长会等形式向家长宣传如何避免安全事故,提醒家长重视交通、食品安全。

三、加强安全措施,确保校园稳定

1、进一步加强平安校园工作队伍的建设。学校建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求全体教师参与学校综合治理工作。做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。

2、加强了对学生的安全管理。我们要求老师必须加强对学生的安全教育和管理,学校制定了《初中门卫管理制度》、《初中校园巡逻制度》、《初中安全隐患排查制度》等一系列安全管理制度;每学期开学第一周组织学生学习《初中安全教育条例》、《初中在校生一日常规》等有关安全知识及管理要求,让学生注意自身的人身、财物的安全,加强了对学生的交通安全教育,禁止学生利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不健康娱乐场所。

3、加强值班巡逻。值班时间时间从早晨6:20开始到学生放晚学结束, 学校要求值班人员要按时到岗,尤其在学生上、放学重要时段,必须到校门配合门卫进行安保;值班人员不得在办公室静坐、闲谈,要深入教室、走廊、校园,及时妥善处理偶发事件,防止流氓滋事和其他有害学生身心健康行为的发生。另外为加强对学生上学放学时高峰期的管理,学校要求值班教师在学生上学、放学出入校门时到校门口维持秩序,恶劣天气进行护送,确保学生安全。

关于学校治理典型案例心得体会和方法二

为全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,促进教育公平,推动学校依法办学、科学管理,在认真逐条学习《义务教育学校管理标准》后,结合我校实际情况进行自查,现将自查情况及整改方案进行汇报

盐城市第八中学座落于在盐城市大庆东路35号,坐拥盐渎水街盛景,行得铁路公路便利。三十多年的发展,学校现有13个教学班级,在校学生614名,教职工72名(专任教师65名),其中市、区学科带头人、教学能手、名校长、名教师计12人。学校先后被授予“全国地理教学先进集体”、“省实施素质教育先进学校”、“省健康促进金奖学校”等荣誉称号。

(一)严格执行义务教育课程计划和标准

全面落实《江苏省中小学管理规范》,学校各项管理制度完善,管理规范,岗位责任明确,学校严格按照国家课程标准,使用国家审定或国家授权审定的教材实施教学。

1、课程设置

我校严格规范执行义务教育课程计划,开齐课程,开足课时。

2、阳光体育

保障学生在校每天1小时体育活动时间。认真开展体育艺术“2 1”专题活动。

3、优质保障

①教师安排合理,分工明确,精细化教师的工作量,确保各类课程开齐开足。

②场所安排合理,保证实验器材、活动器材、运动器材、场所各方面的统一协调。

③加强师资培训和仪器管理,确保各类课程保质、高效的开展。

④学校确立走教师专业化发展和内涵发展的道路,加强教师业务水平、师德建设。

4、制度健全、依法保障

①开齐课程,开足课时。按常态随机分班,不设重点班、实验班等。

②不对学生实施体罚、变相体罚或其它侮辱人格尊严的行为。

③倡导启发式教学,关注学生个体差异,因材施教,重视综合实践活动的指导。

④课程、教材要求的实验课开出率达95%以上。

⑤严格控制学生课外作业量,每天作业总量不得超过90分钟。

⑥教育教学研究活动开展活跃,教学各环节工作也是围绕如何促进教师专业发展,提高教师专业水平来开展,教务处、教研处认真检查、监督落实情况。

(二)教育经费按时拨付

上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付。教育经费保障机制改革实施及时到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。教师的工资能按时、足额发放,购买了医疗保险,按时交纳了住房公积金。

(三)上级行政部门高度重视教育管理

1、组织领导。学校发展受到党政重要关注,有教育局领导专门结合学校。

2、集团化管理。认真执行义务教育均衡有关文件精神,与集团统一进度、统一教研、统一评价,学校最大班额不超过50人。

3、巩固“普九”成果。招生范围内的所有初中生全部入学,没有辍学学生,辍学率为

学校治理典型案例心得体会和方法 校园治理案例(五篇)

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