主题纪律作用心得体会及收获(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题纪律作用心得体会及收获一

1.使学生了解守纪律的重要；

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；

3.培养学生自觉自律的态度；

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；

2.对班会的节目要适当排练；

（>：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？

2.准备和讨论：

a.老师在班内选取四至五位学生作为评判；

b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；

c.老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

3.行为反思：

a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；

b.正反双方组长作总结；

c.评判选出胜方；

d.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的'表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

主题纪律作用心得体会及收获二

根据全区干部作风调查整改活动的要求，结合区委第二检查组对街道反馈的整改工作，我查明了自己在政治纪律、工作状态、责任、纪律作风等方面存在的问题和不足，并对问题的原因进行了深入的反思和分析，形成了以下对照检查材料。

1.在政治纪律方面，政治敏锐性需要提高。能够牢固树立四个意识，在思想、政治、行动上与习近平同志核心的党中央保持高度一致，立场坚定，旗帜鲜明。但是对于生活和网络上的一些不恰当的言论，虽然可以坚决的相信，但是对于别人的一些随意的言论，还没有主动抵制，坚决反击。

工作状态方面，缺乏强烈的进取意识。符合常规工作要求，习惯于安于现状，循序渐进，存在慢落实、软落实现象。工作跟踪力度不够，工作安排多，跟踪检查实施少，影响工作效率。对于一些棘手的问题和困难的复杂问题，我们不敢抓住它们。我们在推进工作中有等待和依赖的想法。工作缺乏新思路、新措施、强烈的事业心、进取心，满足过去，工作标准不高。纪委监督方式方法不多，对一些重点岗位和关键环节监督不到位，如民生领域资金发放和使用、社区专项资金使用、执法队员诚信纪律等。

3.承担责任，主动承担责任的精神不足。缺乏面对困难的能量和勇气，思考问题，做事依赖于主要领导的分配，满足于完成上级分配的任务。遇上得罪人的情况，有打折，搞变通思想，多一件事不如少一件事。遇上职能交叉的事，有踢球现象，生怕多做事，多吃亏。在纪委的日常监督中，存在着因面子问题而不敢碰硬的现象，无法发现一些深层次、本质性的问题线索。

纪律作风方面，与群众密切联系不够。对街道部门和社区的情况不够全面客观，问题解决不够及时彻底。与辖区内企业联系不密切，对企业困难了解不多，指导和帮助不够。对干部要求多，思想交流少，关心干部不够。纪律工作委员会对干部廉洁自律学习把握不紧，存在以会代学的现象，干部职工对党风廉政建设的相关要求把握不深。

结合理论学习，经过认真反思和深入分析，认为这些问题主要有以下原因。

从学习上讲，忽视理论学习，放松主观世界的自我改造。共产党员的纯洁和先进来自于不断自觉改造主观世界。只有不断加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提高党性。因为放松了学习，自觉不自觉地淡化了三观教育，忽视了主观世界的转型，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺乏应有的进取精神，导致了这样那样的问题。

2.从党性来看，主要是宗旨意识薄弱，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量党员干部行为准则的最高标准。面对新的形势和要求，我们没有与时俱进地增强宗旨意识。受一些不良社会风气的影响，我们精神上有缺钙的表现。考虑个人进退荣辱多，小集体利益多，全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄，思想深处没有解决为谁，依赖谁，我是谁的问题。

3.就工作而言，主要缺乏主动性和创新勇气。误以为，派纪工委大多是常规工作，只要做好日常监督，支持与街道党工委合作，有序推进各项工作。基于这种想法，不知不觉产生了不求成功但求无过的想法。所以学习放松，工作放松，标准下降，只求知识不足，不求完美，工作主动性和创新意识有差距。

针对我作风纪律中的突出问题，我将从以下几个方面认真改进和提高。

加强四种意识，建立思想基础；加强政策理论学习，不断提高政治敏锐性和鉴别力。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、对齐意识，特别是核心意识、对齐意识，不断提高政治意识，体验政治品质。面对任何困难、风险和干扰，立场坚定，旗帜鲜明，确保思想认识、政治方向和工作目标与党中央高度一致。

加强学习实践，提高业务能力；坚持学习纪检监察的核心法律法规，积极适应工作要求，不断提高专业素质和工作控制能力。解放思想，实事求是，通过学习方法、工作理念和工作机制的创新，不断提高工作效率。树立敬业守责、全心全意服务、扎实工作的良好习惯，创造一流业绩，为街道追赶超越、争取先进目标做出自己的贡献。

强化责任感，做到心中有责。遇到问题不要躲闪，遇到矛盾不要回避。充分发挥学校的权威优势，忠实履行监督纪律责任，建立街道党工委的权威，凝聚干群关系。坚持以问题为导向，不掩盖、不回避、不推脱存在的问题，带头发扬钉钉精神，针对区委检查组的反馈，抓整改，逐一改变。加强社区纪检监督员的业务培训，发挥探头作用，延伸监督触角，拓展案件来源渠道。

4.加强作风建设，创造务实效率。思想上尊重群众，感情上贴近群众，虚心向群众学习，不断提高群众的工作能力。坚持以问题为导向，把解决问题作为推进工作的重要环节，认真查处群众发生的腐败问题，努力解决基层群众反映强烈的突出问题。落实党风廉政建设和一岗双责职责，严格遵守廉政规定，要求他人先做。充分发挥街道廉政文化中心在教育中心的作用，多形式宣传党风廉政建设政策法规，层层传递正风和纪律的理念，努力营造干净务实高效的良好氛围。

以上是我个人检查的问题。可能检查不够全面深刻，还有不到位。请批评指正。我会虚心接受，认真整改。

主题纪律作用心得体会及收获三

亲爱的同学们：

在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：

1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧!

第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

主题纪律作用心得体会及收获四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我竞选纪律委员，希望老师、同学们支持我。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，国有国法，班有班规。没有好的纪律，班级就是一盘散沙，学习及各种活动就会落后。所以，纪律委员就非常重要。作为班里一员，我愿意担当纪律委员，为班级进步做点贡献。

如果我当上纪律委员，就一定努力做到以下几点：

1、自己以身作则，起模范带头作用。不迟到，不早退，不旷课，上课不说话，不交头接耳，按时认真完成老师布置的作业，遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2、建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障，好的学习环境需要纪律来维护，使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣，破坏班级纪律为耻，树立起班级荣誉感。

3、做好老师的小帮手，及时和老师沟通，帮助老师管好纪律。

4、我相信自己有能力、有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。

古希腊物理学家阿基米德说过：给我一个支点，我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧，我会有与众不同表现的，大家拭目以待吧。

此致

敬礼!

主题纪律作用心得体会及收获五

教育课堂纪律要求

为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：

一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，理解教师的指导。

二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，持续课堂严肃安静。

三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。

四、学生不得随意迟到、早退，进出教室

五、学生在上课时不应带手机、mp3、mp4等电子产品进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。

六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗，持续教室的良好环境和卫生。

七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守教室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。

八、早读期间不得在教室吃早餐。

学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。

主题纪律作用心得体会及收获六

同志们：

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。习近平总书记强调，要保持坚强政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，要把纪律建设摆在更加突出的位置，坚持纪严于法、纪在法前，健全完善制度，深入开展纪律教育，狠抓执纪监督，养成纪律自觉，用纪律管住全体党员。今天，我想从下面3个方面与大家作一交流。

（一）严守党的纪律规矩是保持党的先进性与战斗力的根本要求

第一，只有严守党的纪律规矩，才能使党成为一个统一的、有战斗力的整体。目前，我们党共有89