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中国空军论心得体会范本 空军史心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于中国空军论心得体会范本一

悬空寺,位于恒山脚下,在大同市浑源县城城南五公里处的金龙峡内西岩峭壁上。自古以来,这里一直被列为北岳恒山的第一奇观。新加坡电视连续剧《莲花争霸》曾在这里取景。

悬空寺,悬挂在北岳恒山金龙峡西侧翠屏峰的半崖峭壁间,始建于北魏太和15年(公元491年),始建初期,最高处的三教殿离地面90米,因历年河床淤积,现仅剩58米。1957年列为山西省重点文物保护单位,1982年,列入全国重点文物保护单位。整个寺院,上载危崖,下临深谷,背岩依龛,寺门向南,以西为正。全寺为木质框架式结构,依照力学原理,半插横梁为基,巧借岩石暗托,梁柱上下一体,廊栏左右紧联。仅152.5平米的面积建有大小房屋40间。悬空寺的总体布局以寺院、禅房、佛堂、三佛殿、太乙殿、关帝庙、鼓楼、钟楼、伽蓝殿、送子观音殿、地藏王菩萨殿、千手观间殿、释迦殿、雷音殿、三官殿、纯阳宫、栈道、三教殿、五佛殿等。

殿楼的分布都对称中有变化,分散中有联络,曲折回环,虚实相生,小巧玲珑,空间丰富,层次多变,小中见大,不觉为弹丸之地,布局紧凑,错落相依,其布局既不同于平川寺院的中轴突出,左右对称,也不同于山地宫观依山势逐步升高的格局,均依崖壁凹凸,审形度势,顺其自然,凌空而构,看上去,层叠错落,变化微妙,使形体的

组合和空间对比达到了井然有序的艺术效果。远望悬空寺,像一付玲珑剔透的浮雕,镶嵌在万仞峭壁间,近看悬空寺,大有凌空欲飞之势。登临悬空寺,攀悬梯,跨飞栈,穿石窟,钻天窗,走屋脊,步曲廊,几经周折,忽上忽下,左右回旋,仰视一线青天,俯首而视,峡水长流,叮咚成曲,如置身于九天宫阙,犹如腾云皈梦。

悬空寺不仅外貌惊险,奇特、壮观,建筑构造也颇具特色,形式丰富多彩,屋檐有单檐、重檐、三层檐,结桅构有抬梁结构、平顶结构、斗拱结构,屋顶有正脊、垂脊、戗脊、贫脊。总体外观,巧构宏制,重重叠叠,造成一种窟中有楼,楼中有穴,半壁楼殿半壁窟,窟连殿,殿连楼的独特风格,它既融合了我国园林建筑艺术,又不失我国传统建筑的格局。

悬空寺内现存的各种铜铸、铁铸、泥塑,石刻造像中,不少风格,体例具有早时期的特点,是具有较高艺术价值的珍品。

悬空寺是历代文人墨客向往之处,古代诗人形象的赞叹:飞阁丹崖上,白云几度封,蜃楼疑海上,鸟到没云中。公元735年,诗仙李白游览后,在岩壁上写下了壮观,二个大字。明崇祯六年,徐霞客游历到此,称之为天下巨观。

悬空寺由于科学的选址,是建在崖壁凹回去的部分,且两边突出的山崖缓解了风势,东边天峰岭遮挡了太阳,年平均日照时间为2小时,风侵,雨蚀、日晒都对其损害不大。

公元398年,北魏建都平城(今大同市),北魏天师道长寇谦之(公元365—448)仙逝前留下遗训:要建一座空中寺院,以达上延霄客,下绝嚣浮。换句话来说,就是让人们上了这处寺院,感到与天上的神仙共语,而将人世间烦恼抛掉。从天师仙逝到始建的43年间,他的弟子们多方筹资,精心选址设计,乃至寺庙宗教内容的构思都超出了常人的智慧,将陶宏景(公元456—540)明确提出三教合流的思想,巧妙地体现在一处空中寺院内,并将三教殿建在寺院的最高处,使三位教主共居一殿,他们神态各异。殿内正中端坐佛主释迦牟尼,慈和安祥,左边是儒家始祖孔子,微笑谦恭,右边是道教主老子李耳,清高割达,在友好的气氛中进行对话,三教殿内的宗教内容,佛、道、儒的和平共处,体现了儒家思想和为贵、仁者爱仁、智者见智以及道家的无量度人,礼度为先和佛教普渡众生的思想,是三教思想融恰升华的展示,为指点世人化解矛盾纷争作出了榜样。因此,悬空寺始建至今,地处历代兵家必争之地的恒山,不但没有

遭到破坏,而且历代都加以维修、完善,(悬空寺的现貌是保存了金大定18年修缮后的基本原貌),足以说明天下渴望和平的无穷力量。

关于中国空军论心得体会范本二

今儿是“九·一八”,是国耻日。是中国人永远无法忘却的日子,是中国蒙受苦难的日子,在这样的日子里,我们拉响防空警报,警示所有的人勿忘国耻。

我校也在今天(所有的学校都是一样)进行防空防震逃生演习。 为了确保安全,学校昨天便开始了宣传和演练。看了演习很有感触。其实逃生是一种本领,每个人应该必备的本领。健康不保,何谈教育,生命不保,何谈发展啊!

昨儿演练之前,我就在班级里做了宣传,宣传遇到紧急情况后我们该如何面对,要做到哪些。并且告诉孩子们这是非常严肃的事情,断然不可用游戏的心态来面对。但孩子毕竟是孩子,没有经历过,还是改不了平时的心态。 第一次演习开始,我告诉孩子们今天就当真的是地震了,不要哭喊,不要惊慌,要听老师的命令,迅速整好队,其他什么也不要整理,双手包头,有序地从班级的双门撤出教室,下楼之时要靠右侧行进,不推不搡,不出声音。以便随时听到老师的命令,不要出现事故。

孩子们表面上是听进了老师的忠告,但当警报声拉响的时候,孩子们还是尖叫了起来,虽然在我的大声的禁止下收声了,但许多孩子就像在看热闹,走的时候还是没有能按照我的要求——井然有序,下楼梯的时候靠右走。个别同学看着别的同学跑居然忘了走了。把我给急得! 今天演习正式开始,全市上空防空警报拉响的时候,所有的班级全都井然有序地从楼梯安全抵达到大操场——安全地带。从今天来看,比昨天有所好转,但孩子们的居危意识还是不够。

速度很快,但出门还是有点慌乱,有俩孩子还是看呆忘了前进,影响了整个班级的速度。为此,回班级的时候,我对有的孩子进行了批评,不为别的,一切为了孩子们的安全意识和逃生意识和习惯的培养。 从这两天的演习中,我觉得我们要做的还有很多。

1、其实逃生是一门学问,是一种本领,但在我们平时的教育中好像一直没有把它提到一个重要的位置上来对待。

2、平时在这方面开展的活动太少,孩子们没有这方面的意识,没有养成一些逃生习惯。我们希望能在以后是教育教学中多多培养孩子们这方面的意识和习惯。

3、其实逃生演练,不能只限定在防空防震方面,还应涉及防火,防雷,防煤气,防水等方面的演习,或者经常灌输这方面的知识和行为意识。

4、家长在这方面也不够重视,很多孩子在学业方面知识面很广,但这方面的书籍很少让孩子涉猎,我认为在日常孩子的阅读中也可以买一些这一方面的书籍让孩子来读一读。从而提高孩子们对生命的自我保护能力。

5、防震防空逃生习惯得从平时抓起,不能只靠学校组织的一两次来进行训练,可以利用每天的早操整队,放学或者体育课整队来强化有序、迅速集合、迅速撤离的习惯。再加上平时多教会孩子们一些应急的措施,我想孩子们的安全防范意识和逃生能力会很快提高的。 既然想到了,平时的教育教学中就要注意到把一些习惯渗透到平时逐步培养。相信用心就会有好的结果。

关于中国空军论心得体会范本三

托运人(姓名)__________与中国民用航空__________航空公司(以下简称承运人)协商空运__________(货物名称)到__________(到达地名),特签订本合同,并共同遵守下列条款:

第一条托运人于__________月__________日起需用__________型飞机__________架次运送__________(货物名称),其航程如下:

________月________日自________至________,停留________日;

________月______

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