疫情期间翻墙问题心得体会和方法 疫情期间翻围墙(五篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写疫情期间翻墙问题心得体会和方法一

新年伊始，万象更新。全国人民迎来了新年第一战——抗击新冠肺炎。此次病毒来势汹汹，恰逢“春运”大迁徙，不到一个月的时间便从武汉席卷全国，鲜活跳动的确诊 数字牵动着每位中华儿女的心，疫情侵蚀着人们的身心健康，面对它，我们心中有恐惧、有迷茫，但是更多的是众志成城、团结一心的决心和勇气。一批批物资、一笔笔善款、 一队队医护工作人员从四面八方奔赴武汉，我始终相信，在党的领导下，全国人民共同努力，终将打赢这场防疫攻坚战!现将近期的思想情况向党组织做以下汇报:

在新冠肺炎初现的时候我便开始关注，由于病毒蔓延的初期正值返程，所幸实习结束比较早，避开了武汉沿线中途转车，做了各种防护措施，在高峰期前便安全到家。回家后我并没有像以往那样参加聚餐，而是呆在家里尽可能避免与别人接触，做好隔离工作。在一个多月里，我每天都在关注确诊病例的数字，看到初期急剧增长的数字，心中更是五味杂陈，由于山东莱芜一直没有出现确诊病例，不时便有谣言四起，给大家带来恐慌的情绪，每当我身边有不实消息时，我都会安慰说，等官方消息吧，我们不能自乱阵脚。以科学的防护知识来缓解家人朋友紧张的情绪，正确客观的面对疫情是我能想到 力所能及的事情了。

正如阿尔贝·加缪在《鼠疫》中所言:“面对肆虐的鼠疫，绝不能跪下求饶，任其摆布，不管以什么方式，必须与之搏斗。”历史总是在重复上演，读着书中惊奇相似的 片段才发现这并不是虚构，而是灾害降临时人们本能的反应。《鼠疫》的结局是战胜了鼠疫，我相信现实的结局是，中国也会战胜新冠!这一自信来源于连续工作 22 天不眠 不休的医护人员;来源于年事已高却忙碌奔波的钟南山、李兰娟等研究者们，来源于以 生命换取患者健康的一线工作者们。对于这些不放弃不退缩、逆流而上的勇士们，真是既心疼又感动，世界上哪有什么岁月静好，只不过有人替我们背负前行。

当然，让我最为感动的是中国虽在危难之中，却将刚刚研制的病毒测试剂紧急捐赠给日本，“病毒没有国界之分，需要国际社会共同应对”这是中国彰显出来的负责大国的形象。也正是这片朴实、善良的土壤培育出了千千万万新时代的中国脊梁，他们全力奋战在抗击疫情的第一线，或放弃与家人团聚的时间，或坚定剪掉昔日的长发，这正是抗击新冠肺炎的希望。伴随着春天的暖阳，相信病毒会很快被面前驱散，我们等奋战的勇士们平安归来，我们等黑夜之后新的白昼，我们等搏斗之后的海阔天空与国泰民安!

此致

敬礼

汇报人：520作文网

描写疫情期间翻墙问题心得体会和方法二

部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

组长：__，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长：__，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组(由__总负责，__、__、__班主任协助)主要负责：

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师)：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组(罗敏)：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂?剩?⒆龊孟嘤φ牡羌枪ぷ鳌c刻焱砩?点，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人：各班教师及保育员。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：矣丽萍、矣桂珍。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。

办公室区域，由值周教师