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组工干部心得体会汇编及收获 组工干部培训心得体会总结(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于组工干部心得体会汇编及收获一

大家好!

我是一名来自基层的组工干部,此刻,我的心情激动而又自豪,我为有这样一个展示自己才华的机会而激动,我为自己是一名组工干部而自豪。

我常常想,既然"红梅"形容革命者的坚贞,"天平"诠释执法者的公正,"蜡烛"代指为师者的牺牲……那么,是否也有一个合适的词语,可以赞誉那些身居幕后、无私奉献的组工人?

我所认识的组工干部,他们都是时间观念"很差"的人,通宵达旦忙加班、披星戴月来回赶;他们都是家庭观念"很弱"的人,一心牵挂公家事、难顾妻儿忘小家;他们都是自我意识"很淡"的人,不图虚名不谋利、甘为他人做嫁衣。他们说"赠人玫瑰、手有余香",只要能够为党和人民把好选人用人关,为干部群众解决好焦心烦心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他们守得住清贫,把自己的工作看作是党和人民的重托;他们耐得住寂寞,对待自己的得失总是心态平和;他们挡得住诱惑,有骨气而无傲气,讲正气而无霸气,凭志气而不靠运气,堂堂正正做人,清清白白做事;他们顶得住压力,不畏权势、不徇私情、坚持原则、实事求是。在工作中,他们总是强调"组织工作无小事,任何事情都必须做得一丝不苟"。 那一份份基层调研报告,一张张征求意见表,张扬了作风过硬的内涵;那周密严格的考核程序和方案,昭示着公道正派的风范;那对弱势群体的一笔笔捐赠,讲述着铁面无私背后的温情;那群策群力开展的远程教育试点、那齐心协力推动的人才强镇战略,彰显着组工人团结拼搏的力量。

组工干部是一滴水,"上善若水,水善利万物而不争"。最高尚的品德就像给万物带来益处而不求回报的水一样,可谓把对水的比拟推向某种极致。冻成冰、流成水、凝成气,浮成云,其本质不变。组工干部也该有水的特质,做政治品格的高尚者,塑造组工干部完美形象。只有具备高尚的政治品格,才能始终牢记党的宗旨,才能严格遵守党的组织纪律,才能做好党交给我们的组织工作,才能当好党的建设这项新的伟大工程的"施工队"。

组工干部是一盆花,是一盆栽种着梅兰竹菊的花。梅兰竹菊,花中四君子,他们色泽淡雅、韵致内敛,向来都是我国名人志士理想人格的典范。梅的傲雪报春、兰的清远幽香、竹的虚心劲节、菊的不畏风霜这四种品质,正是组工干部的执着追求,也是讲党性、重品行、作表率教育活动要达到的效果。"君子喻于义,小人喻于利。"我们的组工干部就是一位位君子,恪守着自己的正道,无动于小人的诱惑。

组工干部是一颗颗铺路石,承载干部队伍前进的车轮,在无人知晓的角落里独守一份清净;犹如一丝丝春雨,随风入夜时滋润干涸的土壤,在无声之处倾听每一位干部的心声;犹如一块块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是名利。

也许,以我浅薄的人生阅历和短暂的工作经历还无法概括组织工作的全部,但我深深地懂得,从事组织工作这个神圣的职业,就意味着奉献,意味着责任,意味着甘当人梯!

时光吹落,一世繁华。作为一名年轻的组工干部,也许终我一生也体会不了"会当凌绝顶"的感受,可是我已经从英雄模范和身边这些平凡而无私的组工人身上,学到了从容面对得失、平和对待名利,甘做嫁衣、甘为人梯的品质,在书写自己的人生时,我也会像他们一样,省略荣誉和鲜花,淡泊躁动与浮华,去寻找一种比生命更长久的"踏实"和"惊叹"。

对于组工干部心得体会汇编及收获二

新的一个学期又开始了,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新的课程理念,提高我校老师的课堂教学能力和水平,促进教师快速成长,我组将一如既往地开展好学科教研活动。

本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,彻底转变教育观念,稳步推进教学改革。改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的教学质量。

1、继承并发展上学期各学科的教学成果,全力提高各学科的课堂教学效果,在不增加学生负担的前提下,搞好课堂教学活动,提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。

2、开展以“挖掘社会素材,有机运用课堂,提高课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂组织能力和教学水平。

3、积极开展教研活动,改变观念,落实行动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

4、组织教师继续学习新课标。通过学习,每人写一篇心得体会

5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习,每人写一篇如何进行课堂教学。

1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;突出学生的活动,讲求效果,做到有练必评,有错必纠。

2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作:

(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,有记录,有分析。

(2)本学期,每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。

(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件,切实全面提高全组教师的信息技术素质。

5、培养学生良好的学习习惯

重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。

二月

1、回顾上学期各学科的工作情况,制定本学期教学计划。

2、开展集体备课活动。

3、备讲每人一节高校课。

三月

1、开展集体备课活动。

2、检查教师备课、学生学业成就。

3、备讲每人一节高校课。

四月

1、进行期中考试。

2、各学科小结期中测试情况,明确后半学期的目标。

3、备讲每人一节高校课。

五月

1、检查教师备课、学生学业成就。

2、教师交流教学经验。

六月

1、各学科制订期末复习计划。

2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

4、做好教研组工作总结

对于组工干部心得体会汇编及收获三

2005~2006学年生命科学学院科技兴趣小组

生物工程方面下学期工作计划

生物工程是20世纪后期国际上突飞猛进的技术领域之一,已广泛应用与医学、人类保健、农牧业、轻工业、环保及精细化工等各个领域,已产生了巨大的经济和社会效益,并且日益影响和改变着人们

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