宿舍心理小游戏心得体会及感悟 宿舍之间玩的小游戏(5篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022宿舍心理小游戏心得体会及感悟一
一、加强寄宿生管理队伍建设
1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。
2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。
3、加强学生干部的培养。
二、健全机构,提高规范管理能力
1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。
2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。
3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。
4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。
5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。
三、完善寄宿生管理制度
1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。
3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。
4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。
5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。
四、加强寄宿生管理
1、组织学习《寄宿生管理制度》,增强学生的规范意识。
2、加强《守则》和《规范》训练,使学生形成良好的行为习惯。
3、寄宿生住宿情况登记造册,不定期检查学生住宿情况。
4、定期开展,法制教育、安全教育、健康教育,提高学生的法律水平,安全意识,健康意识。
5、加强寄宿生宿舍财产管理,实行财产责任制,谁破坏谁赔偿。
6、加强校寄宿生宿舍文化建设。
2022宿舍心理小游戏心得体会及感悟二
一、申报材料(10%)
1.内容要求:要突显寝室浓厚的学习气氛、丰富而高雅的寝室文化生活、和谐而又温馨的人文环境,彰显寝室特色。文字等信息要真实可靠,并注有寝室号及寝室各成员姓名。 (10分) 2、评分细则:
1)寝室申报材料:内容真实应表现寝室和谐友爱的氛围,突出寝室特色。(4分)
2)寝室的学习情况:寝室成员若无挂科(2分),寝室成员有一人挂科则总成绩扣除0.5分。
3)寝室的政治情况寝室有党员或预备党员(2分/人),入党积极分子(1分/人)。 二、寝室照片评分
参加本次评比活动的寝室可自愿上交各自寝室的最美照片电子稿(之多三张),最终将由生活部与纪检部一同评比出最温馨、最个性、最整洁三个奖项各3名,每个奖项分为一二三等奖,分别在综合成绩上加5分、4分、3分。
三、寝室防火防盗(20%)
是否使用违章电器(电饭煲 、电热壶 、电热杯、电热毯、热水器等大功率或易引发触电及易引发火灾的电器)、乱接电线、使用酒精灯或煤油灯等明火设备。有一种违章电器或以上一种行为者此项为0分。有两种以上违章电器或有以上两种行为者直接取消文明寝室评选资格。(20分)
四、 寝室特色(20%)
寝室有自己的主题特色,如典雅的室名、精巧的室徽;寝室布
置上独具匠心、新颖别致,而又不失整洁不失凌乱;寝室摆放的某些物品外观优雅且有深意;寝室成员要求有各自的特长。另外要注重在勤俭节约方面要求生活环境大方、淡雅、素净;体育锻炼方面要求各成员积极参加体育锻炼和健康文化生活,增强体质、思想品德方面要求寝室成员团结友爱,积极向上,团结友爱。(20分)
五、寝室卫生、物品摆放等基本情况(45%)
1. 整体印象(5分)
(1) 整体干净,物品摆放整齐,室内无异味、给人以舒适、温
馨感。(3分) (2) 卫生值日体制与寝室成员公约健全,言行文明,积极主动配合检查。(2分) 2. 地面情况(6分)
(1) 干净,无垃圾。(3分)
(2) 笤帚、拖把摆放合理,无大量垃圾。(3分) 3. 卫生间情况(5分)
(1)厕所内便池冲洗干净,地面及墙壁干净,内无异味。(2分) (3) 水房洗漱台、墙壁干净;水房无异味、无垃圾、无泡洗的衣物;洗漱品摆放整齐、美观。(3分) 4. 物品摆放(5分)
(1)整体:椅子、行李箱、物品箱子、垃圾篓、饮水机、水桶、盆等摆放整齐、美观;(3分) (2)个人:衣物及其他个人物品摆放整齐、美观。(2分) 5. 阳台情况(5分)
物品(如自行车、扫把、拖布)摆放整齐,干净整洁无杂。(5分) 6. 桌面情况(5分)
(1) 桌面书籍及其他物品摆放合理、大方。(3分)
(2) 桌面干净、整齐,物品、衣柜书桌顶不可以有积灰,椅子
整齐。(2分) 7. 床铺情况。(5分)
(1)床单、蚊帐、枕巾、被套等床具干净、整齐。(3分) (2)被子折叠整齐,床上不乱堆衣服杂物。(2分) 8. 门窗墙壁(5分)
(1)门窗无灰尘,玻璃(门窗、阳台窗、试衣镜)干净。(3分) (2) 墙壁无印迹(球印、鞋印等污渍),无不宜贴画。(2分) 9. 值班表与寝室公约(4分)
有完整公约与值日表,每份2分。(4分)
六、学习氛围及安全稳定(出现一下情况,直接从检查总分进行
扣除)
1、检查期间有成员吸烟、酗酒或赌博的寝室,每人次扣除总分4分,有成员玩游戏的寝室,每人次扣2分。
2、寝室成员夜不归宿者,而寝室长未及时上报的寝室,第一次扣5,第二次扣10,第三次则取消该寝室评选资格,并且寝室长学年末评分降低一等。
3、寝室未经允许留宿外来人员。第一次扣5分,第二次扣10分,第三次则取消该寝室评选资格,寝室长年末评分降低一等。
4、寝室成员夜不归宿室友帮助隐瞒谎称请假的寝室一次扣除10分。(检查小组带队人员检查完的第二天可以到各分部辅导员处核对请假人员)
(以下几点寝室违反任意一条取消文明寝室评选资格并上报学院处理。)
5、存在煽动或参与非法游行者,该寝室未知情不报,取消文明寝室评选资格
6、存在带头在宿舍闹事、打架,造成不良影响者,该寝室未知情不报,取消文明寝室评选资格
7、存在未经允许私自调换宿舍者,该寝室未知情不报,取消文明寝室评选资格
8、宿舍成员有困难,舍友未及时帮助或者上报而造成严重后果的,取消文明寝室评选资格。
9、其他涉及安全稳定的情况,视情况严重程度上报辅导员老师处理。 (以上内容分为优良中差四等级,分别扣0~0.5分,0.5~1,1~1.5,1.5~2分,工作人员按情况给予打分。)
注:在检查期间阻挠工作人员、检查人员敲门十秒钟之后未开门或关门闭锁的寝室,该次检查记为零分。验收期不合格的文明寝室将取消申请文明寝室的资格.
资源生物学院生活部 20xx年10月15日
2022宿舍心理小游戏心得体会及感悟三
熄灯时间:每天凌晨12:00之前。 舍长:
1、保持生活环境的整洁卫生,不随地吐痰,乱丢果皮、纸屑、烟头等。
2、宿舍区内的走廊、通道及公共场所,禁止堆放杂物、养三鸟和其它宠物,不允许养狗。
3、讲文明礼貌,不从楼上抛丢垃圾、杂物和倒水,不准弄脏和划花墙壁。
4、养成良好的卫生习惯,垃圾、杂物要倒在垃圾池、桶内。
5、注意安全,不要私自安装电器和拉接电源线,不准使用明火炉具(用电炉具)及超负荷用电。
6、预防火灾,严禁在宿舍区燃放烟火和鞭炮。
7、自觉维护宿舍区的安静,在中等、晚上休息时间不使用高音器材,大声吵闹,不进行有噪声活动,以免影响他人休息。
8、美化环境,爱护花草树木和一切公共设施。
9、各住户生活区的卫生要经常打扫,保持整洁。
10、 遵纪守法,严格遵守治安管理的有关规定,自觉维护宿舍区的秩序。
11、 尊老爱幼,尊敬他人就息习惯,学会互相帮助、互相体谅,共创和谐就息空间。
12、遇到他人行为看不惯或他人影响自己休息的,听从舍长安排,调配工作,不能发生过激行为,否则肇事方的,按开除出厂处理,造成他人伤害的,工厂追究肇事方的相关赔偿及法律责任。
13、得不到被访方、全休宿舍员工的同意,来访方一律不允许进入被访方宿舍区域,非本厂员工一律不能进入和留宿,否则视事态的性质对当事人按“警告”、“记过”、“记大过”、“开除“等厂规处理。
14、 其它未述,请自觉执行,有需要帮助的,请与厂长或技术员、前台联系。
2022宿舍心理小游戏心得体会及感悟四
新学期,学生宿舍管理处在学校领导的关心、支持及正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的宿舍环境。
1、认真做好新学期寄宿生宿舍入住工作。对各宿舍的卫生进行彻底打扫,不留任何死角。在学生入校时,以一个干净的、有序的环境迎接学生家长进到我们的学生宿舍,他们给与了积极的评价。
2、认真落实学生作息制度。为了配合校风学风建设,加强对学生的管理,寄宿部严格执行宿舍的晚间熄灯制度。学生宿舍管理处对此进行了细致的前期调研,一面学习兄弟学校,一面倾听学生的意见,在此基础上,严密制定了实施方案。新学期一开始,晚间熄灯制度正式施行,每晚7:00准时学校大门,9:30熄灯,早上6:00准时起床,保证各种制度的落实,争取创造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境
1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上推行程序化管理,规范统一、补充完善了一系列的宿舍管理制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。
2、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。寄宿部特别成立了“学生会宿管部,定期对该部成员进行培养。通过校学生会宿管部,充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动。
(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露,效果良好,,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们利用早操时间对学生进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍楼进行安全巡查;对于发现的安全隐患如:对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。除了例常的检查寄宿部还分别在春季、冬季会同公安处、总务处等部门对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收。
(3)重视安全管理工作。将安全秩序工作制度化、规范化,要求值班员每天巡查各楼层,发现安全隐患及时采取措施解决,力争做到学生寝室安全有序,无明火、无外来人员留宿现象,宿舍楼内无停放自行车现象。
在新学期里我们力争保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
2022宿舍心理小游戏心得体会及感悟五
1号院为普通宿舍,20xx年上学期入住艺体系三年制,五年制男生197人,20xx年下学期入住女生157人,分别为:中文系79人;政教系51人;经管系13人;外语系12人;数理系2人。
一年来,在教学领导的关心、支持和学生处宿管科的正确领导下,紧紧围绕校园的中心工作,以管理育人、服务育人为目标,以制度管人管事为手段,深化礼貌宿舍建立工作,开展宿舍文化活动,努力构建和谐宿舍,营造良好的育人氛围。为我校大学生的健康成才创造优良环境。现将一年来的工作总结如下:
一、强化安全管理,加强安全工作力度
1、为确保我校学生宿舍的安全稳定大局,更好的营造一个温馨和谐的生活、学习环境、学生宿舍管理科对阶段重点工作进行布置安排,强调宿舍管理员的岗位职责,服务态度,服务意识,强调工作中的安全防范意识,加强课间、夜间巡逻工作,发现问题要及时汇报,遇到节假日及校园重大活动期间时刻把安全稳定放在第一位,认真做好24小时值班工作。
2、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作,加强检查与维修,为杜绝隐患,校园还进行消防安全知识竞赛。保卫处、宿管科、学生会联合每月进行一次安全已生大检查,在检查过程中发现:如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放;在宿舍内乱接乱拉电线,吸烟乱扔烟头、棍棒等。
3、每周进行2-3次安全卫生检查,同时安排自管委员成员没有
课的同学至少1名参加管理员的检查。在检查中及时排查安全隐患,开展安全教育,做好学生的安全防范意识工作,使学生用心参与到安全排查工作中来。
4、宿舍实施24小时全天管理,认真做好学生宿舍的查夜及日常督察工作,其间发现外表推销人员2次,已及时上报保卫处处理;巡查间发现艺体系08级学生,09级两名学生分别在外酗酒后回宿舍殴打他人,并及时上报宿管科处理,还发现查完夜*头的被当时发现,并对其进行严肃的批评教育。他们都认识到了自己的错误,并写了检讨书保证以后不再犯。
二、以育人为目标,用心做好宿舍内学生的思想工作
1、20xx年下学期新生入住1号院,我们完成了一系列入住工作程序,建立了学生档案,组成了13名自管委成员,24名宿舍长负责制,有效发挥自管委干部及宿舍长的主体作用,先后召开自管委及宿舍长会议。对她们重点讲述了校园对入住学生的规章制度,让她们各自下去负责做好宣传工作,有问题及时反映给管理员。
2、对违纪学生和宿舍卫生不合格的进行了违纪上报,并都做了批评教育和谈话工作。20xx年1号院入住学生夜不归宿235人次;晚归9人次;酒后殴打他人3次;以上全部属于艺体系男生。
3、利用宣传栏每月一期宿管简报进行粘贴、通报违纪学生,表扬好人好事,宿舍财产维修状况教师来访次数。创办心里咨询专栏,进行心里健康知识宣传粘贴,疾病预防小常识粘贴。
4、实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。利
用黑板报进行消防安全意识知识宣传。温馨提示:如“节约用水,珍惜生命”“舍区礼貌环境”“入住须知”“营造舍区舒适环境”等资料进行宣传。
三、开展礼貌宿舍建立和宿舍文化建设,构建和谐宿舍氛围
1、为进一步深入化校园的宿舍文化建设,开展了礼貌舍区、礼貌宿舍建立系列活动。20xx年x月学生处举行了“我爱我家,我家因我而秀丽”的宿舍美化、绿化活动。以宿舍格言、工艺品制品和温馨居室布展等活动的资料进行评比。1号院在管理员及全体同学的共同努力下取得了“优秀组织奖”。学生宿舍共有9间分别获得了不同奖项。经过此次活动,提升了宿舍文化品味,丰富了宿舍文化生活,营造和谐温馨的宿舍氛围。
四、提高管理员综合素质,努力实现管理育人与服务结合
1、要求在宿舍管理中,务必统一思想认识强化服务意识,提高个人的综合素质,业务潜力,加强服务意识,提高服务水平。
2、每学期管理员进行综合素质考评,舍区每周进行一次周会,总结一周来的工作状态,存在的不足以及需要改善和下一步的工作。
3、了解本舍区入住学生的基本状况。如:民族、异体质、贫困的学生都分别在册。时常与她们进行交流以及时发现异常状况及早处理。
五、存在的问题及不足:
1、学生住宿条件有待进一步改善;
2、宿舍内部卫生状况难以令人满意,个性是男生;
3、机率、消防安全需要进一步加强;
4、对舍区的“盲区”管理,需进一步完善;
5、学生党员、学生干部的工作用心性需进一步提高,让学生在宿舍的任何问题都能做到:有人管、有人能管、有人能管好;
6、五年制学生的管理问题,由于他们都没有理解过高中三年的教育。在生理、心理上都不成熟,管理难度大,他们都还处于青春萌动期。初中毕业直接进入大学里,没有经过高中三年紧张的学习整体素质差,对外界的实验潜力低,难免出现问题的机率要比三年制的高,他们都还需要父母的呵护教育,要求我们管理员要多了解、多关心他们、多积累经验引导他们树立正确的人生观,做一名合格的大学生。
透过一年的管理工作,体会颇多。首先作为学生宿舍的管理员,应具有良好的心理素质,当应对个别同学对工作不理解甚至破口大骂时,应当以服务员的身份出现,用自己的语言化解对方的矛盾。正确对待同学们的过激语言,还要熟练掌握各种规章制度、语言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大学问的。我们会在日后的工作中在宿管科的直接领导下不断增强业务水平,努力学习各种相关规定与技能及时总结经验,把学生宿舍当作自己的家,把维护学生宿舍的稳定和谐当成自己的职责,把建设营造安定和谐的宿舍当作自己的任务。
宿舍心理小游戏心得体会及感悟 宿舍之间玩的小游戏(5篇)
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