比赛心得体会散文和方法 比赛心得体会怎么写(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于比赛心得体会散文和方法一

虽然只有短短的两天半时间，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从信任背摔、空中单杠、孤岛求生、翻越毕业墙活动中，我们看出，有了竞争机制(比赛、奖惩)，为了完成任务、取得胜利，就必须合作，必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确，要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便达到胜利的彼岸。

在所有的训练中，给我印象最深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙有4.2米多高，且没有任何保险措施，当大家走到训练场地的时候都议论纷纷，那么高的墙要翻过去确实是很困难的。开始，大家也你一言我一语的出起主意来，比如要拿个竹篙撑上去什么的，可是教练回答我们的却是什么道具都不能用。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法，左边和右边各站一人，踩着他们的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居乐人心中都暗暗鼓励自己要勇敢，踩上队员肩膀的时候，身后有几双大而有力的手顶住背部及臀部，一股力量在支持我们向上攀越，一种从未有过的安全感油然而生，也充满了勇气。最后，当所有人出色的翻越了毕业墙后，大家的欢呼声使我知道了这是我们出色的完成了任务。教练告诉我们，70多人的团队仅在11分钟不到全部翻越，已打破了他们多年所带团队成功翻越毕业墙的记录。从此也可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会，拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，从新认识自己、认识生命的活动，你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们：挑战自我，没有不可能的事，不要轻易说“不”，要重新认识自我，超越自我。只有众志成城，并有条不紊行动的前提下，方可顺利完成目标。

这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有以下几点：

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。

2、做事要先做，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。

3、应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。

5、作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。

6、知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中，把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

对于比赛心得体会散文和方法二

女儿所在的区直幼儿园在9月15日晚，举行了学校青年教师“师德师风演讲比赛”活动，我有幸被邀请作为评委，在活动中，我感受颇深，触动很大。

幼儿教育要教会孩子学习知识，生存技巧。首先最主要的是老师的一颗热心、爱心和耐心，就像孟老师那样热情、活力，每天都像一颗炙热太阳一样，照耀着中二班每一个孩子的心灵，让孩子们在活泼、快乐的环境下成长。

孟老师好像每天都很开心，每次看到她，脸上都挂着温柔的笑容。我想她和大家一样，也有烦心事的时候，只是不想让孩子们看到不开心的老师妈妈，所以，在孩子面前从来都是面带笑容。

我的女儿有些内向，平时不敢表达自己的想法。刚开始上学的时候，孩子总是胆怯的玩玩具、滑滑梯，不敢主动和小朋友们玩，怕别人拒绝她。后来，孟老师发现孩子内向性格，用专业和耐心教她正确的处理问题，鼓励她、开导她。有一次，女儿回到家，告诉我说，孟老师今天亲了我，妈妈，你说老师是不是很喜欢我啊。

老师一个细微的动作，在孩子们看来，都是天大的事，对于这些不定性的孩子，老师需要付出多大的努力才能让孩子变得更优秀！就是因为孟老师的热心、爱心和耐心，才让孩子慢慢的开朗、爱说、也爱笑了。

陈老师说：“我愿做一颗向日葵种子，有一颗纯真的心，面向太阳光昂起头，灿烂的笑着，从不会改变它的气节……”听着陈老师演讲，我的眼睛湿润了。是啊！作为老师要时刻有一颗纯真、无私奉献的心，要每时每刻做孩子堆里的孩子王，要不厌其烦的教导孩子。

女儿刚开始入学，因在家养成的习惯，睡觉时需要抱着爸爸妈妈的手臂才能安心入睡。到幼儿园，坏习惯一时改不了，孩子午睡时，哭闹着不睡觉，细心的陈老师知道后，于是每天都让女儿抱着自己的手臂睡觉。我特别不好意思，陈老师给我宽心：没关系的，孩子刚到一个陌生的环境缺乏安全感，这是自然情况，以后慢慢会好的，放心吧，泽伊妈妈。这句话让我放心了很多。

在这不久后，女儿回家兴奋的告诉我：今天是我自己睡的觉，陈老师夸我是个勇敢的好宝宝。孩子满足了许久。

哄孩子睡觉、给孩子洗刚拉上屎的裤子、逗乐哭着要找妈妈的孩子……在老师们看来，这些都是日常小事，再正常不过了。可对于一个刚大学毕业，自己还是个孩子的陈老师，需要她的无私奉献、超强的职业素养才能做到，而且像她现在一样得心应手。

作为启蒙教师，不仅要教好书，还要育好人。教会孩子具有生存技能、知识储备；培育孩子正确的人生观、价值观。老师的品德也是影响孩子养成优良品德的重要途径，是精神境界的传承。

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要热情、时间、精力乃至全部身心的付出。就像各位老师在师德师风演讲时所说的，教育要倾注爱心，要爱每一个孩子，老师对孩子的爱是无私的、是不记回报的、是没有血缘的爱。老师的言传身教、以身作则、为人师表是师德的人格力量，是能起到人格感召作用，培养出言行一致的幼儿，传承美德典范的榜样力量。

听君一席话，胜读十年书，听了老师们的报告，给我在生活上和工作上带来很多启示。现在的教育要教给孩子什么？是知识吗？我觉得不仅仅是，我们学的学问不就是从做人做事上体现的吗？做人好，做事对，这就是学问。教师在教书时，更多的是在育人，老师的积极心态、快乐阳光也会洒到每个孩子的身上，而后开出灿烂无比的花。最后我想说，感谢中二班的老师们有颗真诚坦然的心、无私奉献的教育着中二班的小朋友们。园长启示我们：教师的工作是需要责任感的，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。作为家长，我们也要积极配合学校，共同影响孩子们的精品人生。

对于比赛心得体会散文和方法三

首先,我要感谢各位参赛选手能积极配合我完成这项比赛,以及在赛前各班委的协助,特别感谢的是像王建国这样热心肠的同学.真的,这几句都是我肺腑之言,因为他们在赛前都为班上出过一