老师为家长讲课心得体会简短 家长进课堂讲课的感受(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写老师为家长讲课心得体会简短一

大家好!

很高兴和大家见面，我是你们孩子的初一级语文老师，我叫。今天我想就三个方面的问题和大家交流交流。

第一个方面：中学初一语文学科的特点。和小学语文比较，中学语文所教的知识内容更丰富，能力要求更高，难度系数更大。既有词语、文学常识的积累，又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用，更有对学生的口语交际能力、阅读鉴赏能力和语言表达能力的提高等等。我们有心的家长可能也发现，中学语文的文章篇幅较长，生词较多，有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做老师的、做家长的帮助和引导。首先是课前预习。学生不预习，根本就参与不了课堂教学，在课堂只能做听众，能力怎能提高。因此，在每篇文章的新授课之前，我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的，只是检查掌握情况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章，并且有意识地去赏析，从而培养他们的阅读能力。有了这样的铺垫，课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练，预习的要求，绝大部分的学生完成得较好，但有少部分学习欠自觉的孩子希望家长督促完成。其次是引导学生课上积极参与。各位家长，近期我做了不少近几年的中考试卷，发现课内现代文是不考的，现代文阅读只考课外的，这就需要我们的孩子具备一定的阅读理解能力，能力从哪儿来?重点是课堂上培养。所以，我建议我们的家长多鼓励学生课上举手，积极发言。举手的好处很多，至少表明他积极参与课堂教学，不容易走神，同时也能提高他的阅读理解和表达能力。说到这儿，我们的家长可能不太舒服，孩子的举手发言不就依靠你们老师的引导吗?怎么是我们家长的事啦。当然，我在课堂上也有一些措施激励我们同学积极发言，如果有家长的配合，我想效果会更好。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是《金钥匙》。平常的检查中发现有不少的孩子马虎、了事，这就起不到练习的效果，这就需要我们家长的配合。有空时，检查检查，看看、说说、督促督促，我相信一定会有好处的。

第二个方面：希望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量是260万字，这就需要家长支持孩子课外阅读，舍得花钱买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如《读者》、《青年文摘》等等。当然，学生的课外阅读也是有选择的，网络小说就不要推荐给孩子读，表述极不规范的文章不要给孩子读。当然，我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说，教育孩子阅读时不能只关注作品的情节，更要关注作品的语言表达，可以要求孩子在阅读中积累自己喜欢的成语、名言警句和精彩语段等，有些美的篇章可以加强诵读和记忆，如果能写些读后感的话，效果会更好。学习语文，最好的办法，就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时，能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效，但时间一长，习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的，能力自然就上去了。能力提高了，分数自然也就高了。作为语文老师，也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长，一定不能急功近利，放弃对孩子课外阅读的要求。

第三个方面：就这次期中考试的情况作简要介绍。此次语文试卷就是按中考试卷的模式来面题的，考查了学生的基础知识、阅读能力、作文能力。基础知识在我们平时的教学中都考查过，所以大多学生完成得比较好。阅读题，课内文言文完成得较好，课外文言文、课外现代文阅读有的同学完成得不够理想，原因是什么，当然是阅读能力有欠缺，有的文意没能弄清楚，就下笔写，答题不知道按点答题，答题语言不够规范，有的甚至答非所问。作文的评分标准跟小学要求不同，分数增多了，好中差的作文分数的距离也拉大了，所以有的家长对孩子的分数还不太能接受，这也不足为怪。当然，孩子这次的分数也不代表什么，学生都是发展变化的，我希望家长能用发展的眼光看待自己的孩子的分数，针对这次的考试中孩子所暴露的问题，查漏补缺，有意识地去弥补孩子的缺陷，争取下次有所进步。

我今天的发言到此结束，说得不对的地方请大家批评指正。对于有些家长的想法和要求，我们还可以个别交换。

谢谢

描写老师为家长讲课心得体会简短二

"我的企业，我的家"演讲稿

我快乐 ,因为我是xx人!

首先，请允许我向大家问一个问题：在目前的工作岗位上，你的工作快乐吗?

不快乐，是的，一定会人有这么说 ,因为曾经我也是。11 年7 ,告别校园，带着新奇、兴奋，怀着梦想，憧憬着人生，来到这个地方。面对"突如其来"的铺床、刷马桶、刷碗、端盘，梦很快就破碎了，作为家中的掌上明珠，我无法接受; 除了要忍受体力上的煎熬还要克服身心上的疲惫，内心的痛苦五味杂陈，在前行的路上我迷失了方向。

正是华天"以人为本的管理理念，三位一体的心形 文化"企业文化，领导无时不刻的在关心着员工的状态 ,经常找我谈心、讲述一代代华天人成功的案例(领导的关心，同事的关怀，一个个鲜活的模范) ,以及在人事部默默支持着我们管理实习生奔波劳碌的指导老师，倾听着我们各种牢骚，正是这些诲人不倦的长辈，让我静下心来，不再彷徨。

经过了一线岗位的轮岗实习，抹去性格上的棱角，让我学会了圆滑;岗位的不停轮换，让我学会了适应 ;面对形形色色的客人，让我学会与人交谈 .时间悄然而过，留下了无数成长与成熟的印记，收获满满的喜悦。

同学聚会谈到工作，再看看当下的自己，不管是工资、待遇都不如同学，开始怅惘梦想，怀疑自己的选择，

生活日复一日的上演，枯燥无味，热情在次被浇灭。是坚守?是逃离?我再次偏离了轨道 .

27 年前华天从军区的招待所，茁壮成长，成为民族酒店的先锋，一枚枚火红的徽章蕴藏在巨大的光芒，坚强的华天人迸发无限的能量。而这其中是有多少位华天人坚守在岗位上，才谱写得出如此绚丽的徽章。多少默默穿梭在自己平凡的岗位上，20 年来，从不停歇，毫无抱怨。

毛竹用了四年的时间，仅仅长了3cm ,在土壤里延伸了数百米是为了扎根，做人做事也如此，人生需要储备，多少人没有熬过那三厘米，不厚积有何来薄发。正是这些不知疲倦的身影，让我学会了坚守。

因为我相信，在坚持的过程中，即便不成功，经历了这些，它就是一种竞争力!

经过三年生活的考验，工作的磨练，及企业领导和长辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞、多了一份成熟、多了一份慎重、更多了一份责任心。

我快乐，我是华天人，正是家的这种关爱，让我茁壮成长;正是家的文化的熏陶，给我了前行的力量;非高薪能所及，非繁华能所至，累了有你的肩膀，困了有你的手掌，惑了有你的答案，如今我已不再彷徨，不再是年少轻狂的模样，因为家在那个地方……

那个属于我们的地方，向着梦想的前方展翅翱翔 .

描写老师为家长讲课心得体会简短三

《太阳是大家的》是儿童文学作家薛卫民的一首儿童诗。借世界各地儿童共有一个太阳来表达