学校课堂视频技巧心得体会及收获 谈谈视频教学的收获和感想(四篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写学校课堂视频技巧心得体会及收获一
(一)教师方面:
1、对学情了解不够。在备课和教学中教师往往忽视学生的学情,以成人的眼光看待学生,用成人的标准要求学生,造成学生难学、畏学、厌学。
2、重教轻学。主要表现在:教师以 “灌输”为主,学生以听为主。教师侧重考虑如何教,很少考虑学生如何学;不敢放手或组织指导学生自主学习、探究学习与合作学习。
3、重知识传授,轻情感态度的培养。受传统观念的影响,教师的教学只重知识的传授和能力的培养,而忽视情感态度的培养。
4、缺乏教学后的再思考,对教学中的得失没有及时总结,为日后教学制定有效措施。
(二)学生方面:
1、学习的依赖性强。等、靠、拿思想严重。
2、畏难、厌学情绪突出。怕动脑,随意性强。
3、学习习惯差。不会预习、不会自学。
二、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针,以新课改精神和理念作指导,以课堂教学改革为突破口,结合学校实际,加强研究与管理,加大改革力度,转变教学方式,切实提高课堂教学效率,全面提高我校教育教学的质量。
三、课堂教学改革目标
1、生生达标。使课堂适应每个学生的发展,教师做到因材施教,生生有所学成,
2、教师的“教”为学生的“学”服务,引导学生开展自主、合作、探究式学习。
3、构建“先学后教,合作探究,当堂达标”的课堂教学模式。
4、授课体现精讲精练。最少用一半的时间给学生充分地自读、自解、练习、纠错、思考、运用等,提高学生的主动性,参与性。
5、通过课堂教学改革,努力达到以下目标:
(1)20xx年春季学期末,70%以上的课达到要求。
(2)教学质量有所提高,培养出优生,保持优生数量,或优生人数增加,或优生成绩有提高;学困生的成绩有所提高或人数有所减少。
四、课堂教学改革的措施
1、构建学习小组。引导学生开展自主、合作、探究式学习,开展组间竞赛、评比等活动。
2、充分预习原则。对学生的预习做详细的要求,没预习不开讲,先学后教。
3、当堂达标原则。合理安排教学过程,避免花俏环节,高效完成教学任务,生生过关。
4、评价导向原则。让学生在中肯的评价中得到鼓励、改进、反省。各教研组制度相关评价量规。
5、德育渗透原则。教学中利用课程内容、过程对学生进行人生价值的熏陶。
6、信息技术辅助原则。合理使用多媒体教学,提高学习的量与感悟。
描写学校课堂视频技巧心得体会及收获二
本人担任xx小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。
1、积极进取。
我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
2、真诚待人。
对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。
3、为人正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
1、当好助手。
作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
2、带个好头。
作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。
3、唱好主角。
教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。
4、扮好配角
除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建平安校园中,也做了实事。
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。
3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。
4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。
以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。
本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。
以上述职,敬请领导批评指正。
描写学校课堂视频技巧心得体会及收获三
老师们、同学们:
大家好!
在喜迎xx届四中全会顺利召开的美好日子里,满怀喜悦,我们迎来了20xx年度体育节。在此,我谨代表学校对本届体育节的顺利召开表示热烈的祝贺,向参与体育节筹备、组织、保障工作的老师、职工、同学们表示衷心的感谢!一年来,学校围绕健康校园建设目标,不断完善体育设施,添置体育用品,积极开展有益有趣、丰富多彩的体育活动,学校体育工作水平稳步提升,阳光体育活动得到强力落实。
室内体育馆里羽毛球训练的挥汗如雨、田径场上的健步如飞、拉丁舞训练的优美矫健、乒乓球桌上的大力扣杀、足球场上的你争我夺„„
看到这些,我总能感受到校园的勃勃生机,感受到它的健康、阳光、美丽、和谐。在这里,我希望每一个同学都能像他们一样,努力提高锻炼意识,做一个德智体全面发展的小学生。
本届体育节是我校体育、艺术文化的大融合。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华;校园有了体育,就有了生命的阳光和向上的朝气,它是我校“主题和谐健康发展“办学理念的具体呈现,体育节更是一个发展的契机,我们要以此倡导健康有益的课余生活、课余活动,推广科学文明的健体理念、强身方法;我们要把运动场上那种你追我赶、不甘落后的精神,那种坚持不懈、战胜困难的意志,那种有令则行、有禁则止的纪律性运用到教育和学习中去,使我校素质教育工作再上一个台阶。
“我为体育节作贡献,体育节因我更精彩”。体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。希望全体老师和全体同学们努力办好体育节的各项活动,努力使本届体育节成为一个让全体师生共同参与、追求健康、体会快乐的节日。
最后,祝本届体育节圆满成功!
描写学校课堂视频技巧心得体会及收获四
甲方 经营地点 乙方 居民身份证号 出生日期 年 月 日
家庭住址 户口所在地 省(市) 区(县) 乡镇 村。
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条 本合同 年 月 日生效, 年 月 日终止;其中试用期至 年 月 日止。
二、工作内容
第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位(工种)工作。乙方患有岗位工种及行业禁忌的疾病,应及时向甲方报告,并即时脱离工作岗位。
第三条 乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
三、劳动保护和劳动条件
第四条 乙方在平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间的前提下,应服从甲方所制定的工作时间。
第五条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第六条 甲方应在乙方上岗前对乙方进行职业安全卫生,食品安全卫生,服务规范,职业道德,职业技能,规章制度方面的培训。
第七条 甲方每年必须按国家规定组织对乙方进行健康检查。甲方按照国家劳动安全卫生的有关规定为乙方提供必要的安全防护设施,发放必要的劳动保护用品。
四、劳动报酬
第八条 甲方采用月工资形式向乙方支付工资,月工资 元,试用期间月工资 元。
五、保险福利待遇
第九条 甲方将按甘肃省的有关规定为乙方缴纳社会保险;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。
第十条 乙方在工作时间发生的工伤事故,按国家有关规定办理。因乙方违反甲方的操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其它规章制度和国家的相关法律法规造成的伤亡事故,其相关法律责任和后果由乙方个人承担,甲方不承担任何法律责任。
六、劳动纪律
第十一条 乙方应遵守国家各项法律法规以及甲方的各项规章制度。
第十二条 乙方必须服从甲方的管理并在规定时间内完成甲方指定的工作。
第十三条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据规章制度有权对乙方给予相应处罚,直至解除本合同。
第十四条 甲乙双方必须严格遵守校方依法制定的确保人身安全、财产安全的各种规章制度及工作规范,校方负责监督指导甲乙双方履行上述规章制度。若因违章、渎职、失职等发生人身伤亡和(或)造成重大事故,一切经济责任和法律责任均由甲乙双方按照双方事先的约定共同承担,校方不承担任何经济、法律等连带责任。
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十五条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。
第十六条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十七条 乙方有下列情形之一,甲方可随时解除本合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的。
(二)有偷拿财物、赌博、吸毒、打架斗殴行为的。
(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的。
(四)严重违反劳动纪律和甲方规章制度,符合甲方解除劳动合同条件的。
(五)严重违反服务规范,损害师生合法权益的。
(六)私自向学生出售违反学校禁止向学生出售的食品饮料的。
(七)违反法律法规规定,被处罚拘留或劳动教养的。
(八)被依法追究刑事责任的。
第十八条 下列情形之一,甲方可解除本合同,但应提前30日以书面形式通知乙方:
(一)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;
(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(三)双方不能依据本合同第十五条规定就变更合同达成协议的。
第十九条 乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。
第二十条 本合同期限届满,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前 天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。
第二十一条 甲乙双方解除或者终止劳动合同时,如果乙方要求甲方出具解除或者终止劳动合同证明,甲方应当出具。
八、违约责任
第二十二条 甲方违反本合同约定解除或终止合同,应当依法向乙方支付赔偿金。
第二十三条 乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反合同约定的保守商业秘密事项,对甲方造成经济损失的,应按损失的程度依法承担赔偿责任。
九、劳动争议处理
第二十四条 甲乙双方因履行本合同发生的劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可依法申请仲裁、提起诉讼。
十、其它事项
第二十五条 甲乙双方约定的其他事项
第二十六条 相关专项协议和甲方的规章制度作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
第二十七条 本合同未尽事宜,或与国家规定相悖的,按照有关规定执行。
第二十八条 本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份留膳食处备案。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
学校课堂视频技巧心得体会及收获 谈谈视频教学的收获和感想(四篇)
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