学校实习收获及心得体会 学校实训收获和心得体会(9篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐学校实习收获及心得体会一
为了确立双方的劳动关系,明确双方的责任、权利和义务,根据《中华人民共和国劳动合同法》和威宁自治县人力资源和社会保障局、威宁自治县财政局、威宁自治县教育局《关于代课人员转岗问题的通知》(威教发[20xx] 46号)规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同。
第一条 本合同的有效期限为 壹 年,自二零一 年九月一日至二零一 年八月三十一日止。合同期满劳动关系自行解除。合同期满后愿意继续从事学校后勤工作、且学校考核合格的,可继续签订次年合同。
第二条 甲方同意聘用乙方担任 学校后勤工作,乙方保证按时按量完成工作任务。聘期内,甲方可根据乙方的工作能力适当进行后勤工作调整。
第三条 甲方的权利和义务:
(一)乙方受聘期间,甲方享有对乙方的人事管理权;
(二)甲方有权根据乙方的表现和工作实绩,按有关规定和程序对乙方进行年度考核,考核结果将作为确定对乙方有关福利待遇及下一年聘用的重要依据;
(三)甲方应按规定为乙方办理养老保险手续。
第四条 乙方的权利和义务:
(一)乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、婚假等假期;
(二)乙方应当遵守国家有关法律法规,遵守学校规章制度,自觉接受甲方的日常管理和考核;
(三)乙方应保证在聘期内服从甲方所聘后勤岗位上工作,全面履行岗位职责,保质保量完成工作任务。
第五条 乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:
(一)严重违反劳动纪律或学校规章制度的;
(二)故意不完成工作任务,给学校工作造成严重后果的;
(三)连续旷工超五个工作日或者一年内累积旷工超过十个工作日的;
(四)无法胜任工作的;
(五)被依法追究刑事责任的;
(六)患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机关鉴定,不能从事所
第六条 甲方按本合同第五条之规定解除聘用合同的,对乙方不具有支付经济补偿金的义务。
第七条 本合同条款如与国家法律、法规不符,以国家法律、法规为准。
第八条 本合同一式四份,甲乙双方各执一份,由乡镇教育管理中心统一报教育主管部门备案一份,乡镇教育管理中心存一份,具有同等法律效力。合同由双方签字盖章有效,代签无效。
第九条 甲乙双方必须严格遵守合同,因履行合同发生争议后应协商解决;经双方协商不能解决的,可以向合同履行地劳动仲裁委员会申请仲裁。
甲方(法定代表人签章): 用人学校(盖章):
乙方(签字及手印):
年 月 日
推荐学校实习收获及心得体会二
秋季学期,各级本、专科学生交纳学杂费,学院采用“银行扣款缴费”的方式办理,学院不以现金的方式收取学杂费。请学生认真阅读缴费通知事项,按相关要求办理交费事宜。
一、缴费标准:
20xx级本科在校生缴费标准如下:
专业类别学费住宿费代办费合计
本科艺术类15000元/学年2300元/学年1600元/学年18900元/学年
非艺术类15000元/学年18900元/学年
20xx级本科在校生缴费标准如下:
专业类别学费住宿费代办费合计
本科艺术类15000元/学年2300元/学年1600元/学年18900元/学年
非艺术类15000元/学年18900元/学年
专科非艺术类120xx元/学年15900元/学年
20xx级本科在校生缴费标准如下:
专业类别学费住宿费代办费合计
本科艺术类27000元/学年2300元/学年1600元/学年30900元/学年
非艺术类
-除机械设计(中美合作班)
23000元/学年26900元/学年
非艺术类-机械设计(中美合作班45000元/学年48900元/学年
专科非艺术类120xx元/学年15900元/学年
二、缴费办法:
从通知之日起至20xx年8月10日之前,所有学生将需要缴纳的学费存入学校为您办理的建设银行借记卡内,学院进行银行扣款后,统一开具学杂费收据,开学后由辅导员转交给学生。
三、注意事项:
请同学们注意:您存入的学杂费必须保持在您应缴纳的学费额以上,银行才能成功扣款!
上海建桥学院财务处
6月20日
推荐学校实习收获及心得体会三
大方县兴隆苗族乡菱角民族小学是一所乡村小学,因为这里离县城较远,为了方便孩子上学,学校里也设有初中部,学校规模不大,但也设备齐全。我的小学初中都在这所学校里度过的,整整九年,对于我的母校,再也熟悉不过。现在又来这里实习,熟悉的老师,熟悉的环境,让自己倍感亲切!
大方县兴隆苗族乡菱角民族小学六年级班数学
(1)实习时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日
(2)实习地点
大方县兴隆苗族乡菱角民族小学
(3)指导老师
xx老师
在民族小学实习期间我的实习内容具体如下:
(1)听课,在实习期间我用了大部分时间来听指导李富林老师讲课,并认真做了听课记录,在听课的过程中,我从指导老师那学到了不少知识和教育经验,另外在这期间还跟指导老师学习、请教并且观摩班级管理。李老师的教学相当严谨,备课很充分,他的课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容。李老师的课,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得教学方法,教学的内容就算一样,方式也有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。李老师还很热心地告诉我该怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。
(2)给学生讲习题,讲解试卷。
(3)备课,在李老师的指导下备课。
(4)授课,在实习期间,我大部分时间都是在听李老师的课,在给学生讲解习题,在李老师的指导下,我给学生讲授了两个小章节的新课,分别是:列方程解决稍复杂的百分数问题和圆柱和圆锥的认识。
虽然我的专业是非师范的,但我热爱教育事业,从小就希望做一名老师,所以选择了我的母校作为实习地点。我实习的班级是六年级一班,科目是数学。在为期两个月的实习时间里,我的主要任务是听课,听他们的数学老师李老师的课,学习李老师上课的方式方法,协助李老师帮学生批改作业,给学生讲解习题,偶尔给学生上课。
在听课的时候,我也对班上学生数学水平进行了调查。通过平时作业的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的数学水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交情况都很好,学生课前预习也很自觉。在这样一个班级中实习,也感觉到轻松很多。
听了三周的课之后,在李老师的指导下我开始走上讲台,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了一些问题,针对出现的问题,李老师要求我多听课,多积累经验,并且指出教案中的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。我严格按照学校和李老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向学校老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在教学过程中,我觉得兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。上课
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