创建绿色贵州品牌心得体会范本 贵州从哪些方面来打响绿色品牌(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新创建绿色贵州品牌心得体会范本一

大家好!今天我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共同建设绿色校园，一起保护我们的地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

最新创建绿色贵州品牌心得体会范本二

1. .绿色之路传神州，低碳经济暖人心

2. 毁坏环境一同损，绿色出行一同利

3. 二十一世界最潮流的活动——绿色出行

4. 蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

5. 青草绿树你我他，咱们同住在一家。

6. 汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边。

7. 保护环境是每一位公民应尽的责任。

8. 建环保模范城市，创美好幸福生活。

9. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园

10. .青草绿树你我他，咱们同住在一家。

11. 创建绿色学校美化学习环境

12. 环境保护，人人有责。

13. .少开车，多走路，减少污染空气好

14. 让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

15. .蓝天之下你我他，优美环境靠大家。16. 推广使用节能交通工具，倡导绿色出行

17. 草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

18. .毁坏环境一同损，绿色出行一同利

19. 绿色之路传神州，低碳经济暖人心

20. 创建环保模范城市，建设环保绿色家园。

21. 保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

22. 草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

23. 树立科学持续发展观全民共创环保模范城

24. .低碳环保，绿色出行，节能减排，少开车，乘公交，倡步行，单车环保又锻炼，环保健康两不误。

25. 绿色出行，低碳生活

26. 污染环境千夫指保护环境万人颂

27. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

28. .绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。

29. 发展循环经济提高企业效益

30. .创模你我他，实惠在大家。

31. 蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

32. .保护一片绿地，撑起一片蓝天。

33. 绿色出行，从身边做起。

34. 提高环保意识建设美好家园

35. 创建绿色学校，美化学习环境。

36. 汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边。

37. 绿色出行，从身边做起。

38. 大手小手齐动手共创环保模范城

39. 让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

40. 少开车，多走路，减少污染空气好

41. 绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。

42. .建设美丽的边疆，爱护我们的家园

43. .绿色出行，低碳生活

44. 创建环保模范城市建设环保绿色家园

45. .绿色出行，你我共行。

46. 绿色出行我看行！

47. .青草绿树你我他，咱们同住在一家。

48. 节约和保护资源，走可持续发展道路。

49. 清洁生产是企业的生命。

50. 创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

51. .积极绿色出行，共营绿色家园！

52. 自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。

53. .推广使用节能交通工具，倡导绿色出行

54. 青草绿树你我他咱们同住在一家

55. 创建环保模范城市促进社会可持续发展

56. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

57. 树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

58. 提高环保意识，建设美好家园。

59. 争做环保小卫士共建环保模范城

60. .汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边。

61. 用我们的小手放飞绿色的希望。

62. 创模你我他，实惠在大家。

63. .污染环境千夫指，保护环境万人颂。

64. 保护一片绿地撑起一片蓝天

65. 建环保模范城市创美好幸福生活

66. 保护环境，造福人民。

67. 实施科教兴国与可持续发展战略。

68. 低碳环保，绿色出行，节能减排，少开车，乘公交，倡步行，单车环保又锻炼，环保健康两不误。

69. .绿色出行我看行！

70. 用我们的小手放飞绿色的希望

71. .让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

72. 创模你我他实惠在大家

73. 树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

74. .绿色出行，从身边做起

75. 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

76. 绿色出行，从身边做起

最新创建绿色贵州品牌心得体会范本三

我校创建于20世纪70年代，地处大理市城区中心地段，占地6527平方米，建筑面积5700平方米，绿地面积500平方米，现有教学班36个，在校学生2607人，教职工81人。多年来，在市教育局的领导下，我校始终把绿化、美化、净化作为学校环境建设的奋斗目标，健全领导机构，营造绿色氛围，增强绿色意识，落实绿色行动，取得了比较好的成绩，被评为育人环境优级学校。经过长年的不懈努力，现在校园内佳木繁阴，花草弥香，环境优雅，真正成为了一个钟灵毓秀的理想学习场所。

在绿色学校的创建活动中，我们的理念和做法是：

一、理清思路，健全机构

我校始终认为，环境保护和环保教育非常重要。从宏观角度来说，环保问题是当代中国普遍关注的热点问题，关系着人民群众切身利益和中华民族的生存发展。对学生进行环境保护教育，积极开展绿色环境教育活动，这是基础教育的重要任务，是实施素质教育的重要载体，是关系可持续发展的重大问题，也是学校和每一位教育工作者义不容辞的责任。从微观角度来看，一所学校的发展离不开特色。我们必须通过特色亮点来打开教育成功之门，而创建绿色学校活动为我校提供了良好的契机。通过反复的学习、探索和研究，全校教师对绿色学校的内涵和本质有了进一步的认识，并逐步达成了共识：“绿色”意味着生机与活力，代表着健康与恒久。“绿色”不等同绿化，创建绿色学校也不应只是创造表象的绿，而应是形成心灵的绿，行为的绿。要通过绿色学校的创建，逐渐摸索开辟七小的“特色”之路。要把创建绿色学校与育人相结合，与教育教学相统一，在打造优美的校园环境的同时，努力挖掘和凝练以“绿色教育”为核心的办学理念，逐步打造绿色校园文化，创造以人为本的和谐校园环境。要将绿色教育理念渗透到学校工作的方方面面，将外在的环境美化内化为教育教学质量的提高，不断增强学校的可持续发展力。

基于以上的认识，我校对绿色学校创建工作非常重视，成立了“创建绿色学校”领导小组，设立了创建办公室，校长挂帅，副校长主抓;政教处、教务处、总务处、班主任分工负责，具体实施。同时在班级成立环保兴趣小组、设立护绿监督员、护绿宣传员，形成纵横交错，行之有效的创建绿色学校网络机构。同时订规划、做方案、公布实施细则，制定绿色优秀班集体、绿色办公室、优秀环保小卫士、环境教育园丁评比办法，划分护绿责任区,实行目标管理，签订目标责任书。抓学习、促提高;抓制度、促工作;抓管理、促教学;抓教师、育学生。形成层层抓落实、人人有责任、事事有标尺、奖惩有依据、齐抓共管的创建氛围。

二、加强培训，提高素质

开展环境教育，教师是主力军。只有拥有一支深刻领悟绿色教育精髓的教师队伍，才能将绿色教育推向良性发展轨道。我校对教师环保教育素质的提高尤为重视，运用多种形式进行培训。采取请进来，走出去的办法培训教师。校领导到先进地区考察，学习先进的环境建设经验，创七小环境建设特色;选派骨干教师参加全国环境教育培训;邀请环保专家到校进行环保知识专题讲座，请学校有经验的教师对中青年教师进行培训;还通过优质课评比，优秀班会评选，组织教师座谈、讨论、点评、交流等多种形式，使教师在听中学习，讲中锻炼，评中提高，培养了一支素质比较高的绿色教育队伍，在学校的环境教育中发挥了先锋模范作用。同时学校结合在校学生学情，组织教师编写绿色教育校本教材，加强爱护家乡环境的教育。

三、加强渗透，开展活动

现代教育中，环境教育不可能孤立存在，它贯穿于整个教育的始终，辐射到各个学科的教学中去。因此，我们要求各科任老师必须把环境教育纳入到教学计划当中。为了保证在课堂教学中的环境渗透不走过场，不为环境教育而环境教育，我们要求大家结合自己学科特点，深入挖掘环境教育教材，对现有课程进行再度开发，找准所教课程的结合点和渗透点。如语文课中祖国风光、优美的自然景物的描写;思想品德课中的人文、环保内容;科学课中得天独厚的环境教育资源;音、美、体、劳课程中关