我和奇奇的故事心得体会和感想 幼儿园故事阅读的心得体会与感想(7篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新我和奇奇的故事心得体会和感想一
整部电影都很励志,共分为四个片段。第一个片断讲的是,在抗日时期发生的故事,第二个讲述的是为了祖国的航天事业不惜牺牲自己的故事,第三和第四片段分别是为了促销产品而拍广告和科学实践发明创造的故事。也按照时间顺序描绘了中国一路发展的坎坷。抗日战争十分艰苦,面对日军的大方位进攻老百姓只好躲进地道,总有那么一些人会无畏地冲到最前面,面对日军大部队和炮弹,还有飞机的扫射有些无能为力,手持弯刀和炸药的中国军人们奋力抵抗。乘风是一个年轻的小伙子,跟随父亲在前线打仗,无畏、勇敢与担当造就了他为人民着想,不畏牺牲的英雄品格,在那么一个艰苦的条件下,能够勇于站出来就是十分伟大而坚强的。
炸药的创新研究是存在很大的危险性的,稍有不慎就会导致爆炸,它还讲究精维性和认真程度,一丝不苟的态度要达到极致。一家四口人,父母的工作都是炸药的研究,但不是所有人都想投身于这个工作,他们知道,创新开拓需要牺牲,也需要一路的坎坷,完善再完善,投身于工作的父亲在一场意外中离世,两个孩子和妻子更多的是悲伤,但舍去自己的利益去成就更多的伟业,也有不舍和难过,但动力使他们步步前行。
坎坷使我们走向富强,更是坎坷让我们有了从无到有的发展。感谢坎坷,更要感谢为人民利益和国家利益牺牲的英雄,也正是他们让中国更加强大!
《我和我的父辈》这部电影,有四个部分来完成的。第一个片段是《乘风》英姿飒爽,第二个片段《诗》朴实无华,第三个片段《鸭先知》大胆创新,第四个片段《少年行》可爱聪慧。
首先就是抗日战争时期,有一支战功卓著的铁骑队伍——冀中骑兵团,他们奋勇抗战,以一敌百拼死抵抗日军,今天的中国是他们用鲜血换来的。接着父辈们用着生命奋战工作为人类发展作出贡献,当时的孩子们能理解父母吗?再接着中国大陆第一支广告在电视上诞生,只要敢闯就有机会成功,真的做到了。到后来就是随着时代的发展“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”
回望历史,我们的祖国经历了风风雨雨,能有今天,是父辈们做出了伟大的贡献。
我们要记住责任,发奋学习,努力拼搏,热爱祖国,振兴中华,从我做起,从现在做起,从身边的每一件事情做起,热爱学校,热爱集体,上好每一节课,做好每一次作业,完成好每一项任务,掌握好本领,为了祖国明天的辉煌,牢牢把握住今天,努力做个了不起的中国人,让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬。
最新我和奇奇的故事心得体会和感想二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《我和我的祖国》。
上幼儿园时,老师就教我们唱“我们的祖国是花园”这首歌,那时,我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个大花园。后来,爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图,我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡”,妈妈告诉我说:“这就是祖国”。从此以后,那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。
上学了,老师教我们认识国旗、国徽,教我们唱国歌,并让我知道了祖国是有着960万平方公里的土地,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》,我总感到热血沸腾、心潮澎湃,特别当我站在国旗下激情演讲时,我是那么的骄傲与自豪!
认识字多了,我开始读书、看报,掀开中国的历史,感动中国的伟大。我们的祖国古老而文明,我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次重获新生,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!历史的星光让我懂得了:没有国,就没有家,我们要为中华之崛起而读书!
今天的祖国繁荣昌盛:一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊,一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大,奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害面前,祖国人民万众一心、众志成城,再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!
新世纪的我们,是初开的花朵,是初升的太阳!我们今天的努力,就是明天的希望!让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
最新我和奇奇的故事心得体会和感想三
《我和动物交朋友》是人教版品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。本单元的主要内容是让学生明白我们生活的地球面临着环境污染严重、资源日益贫乏的情况,让学生建立一个初步的生态意识,重视自己的生活环境,懂得关心动物就是关心人类自己的道理,培养学生与动物交朋友,了解动物为人类服务,给人类带来快乐和方便,是人类的朋友,我们要爱护动物,不使其受到伤害,对学生进行珍爱生命的教育。教材从学生熟悉的动物说起,符合学生认知规律,激发学生学习兴趣和积极性。
1、活动目标
根据新课标的基本理念,本课教材特点以及学生的实际情况确定本课的活动
目标如下:
认知目标:使学生了解更多的动物,获得与动物相关的知识。
情感目标:在交流中使学生获得成功体验,在合作中使孩子建立自信。从爱护动物出发,对学生进行爱的教育。使儿童从小萌生关爱之心、责任之感,为树立科学的正确的人生观、价值观而奠基。
能力目标:初步培养学生收集整理资料的能力,能在同学面前发表自己的看法。
2、活动重难点:
针对教材内容及学生年龄特点和已有生活经验,通过小组交流及猜一猜的活动设计让儿童了解更多动物,获得一些关于动物的知识,从而突出重点。借助多媒体课件并注重有效的师生对话、生生对话及生本对话将对动物的保护和关心内化为儿童美德,从而突破难点。
3、活动准备:
学生准备动物图片及资料
教师准备:
多媒体课件、小兔子、金鱼及知识卡
1、说学情
小学低年级学生一般很喜欢小动物,也朦朦胧胧地感受到动物是人类的好朋友。但他们的主观意识尚未形成,还不懂得自觉地善待动物,对动物为人类所做的贡献,动物与人的亲密关系等问题了解得不深入。因而,捕捉和伤害小动物
我和奇奇的故事心得体会和感想 幼儿园故事阅读的心得体会与感想(7篇)
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