学习新课标教材心得体会如何写 新课标教材培训心得体会(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新学习新课标教材心得体会如何写一

这个季节，我放下了平日忙碌的工作和责任，一身轻松地来到自治区党校学习。来自全区的各部门的党员干部汇集在“玉灵园”里，组成不同的班级，聆听教授的讲课，用知识滋润着早已干渴的心田，享受着人生精神沃土里的一次收获。

我是区党校第60期县处级进修b班的一名学员，在这里，我重新成为一名学生，找回了上学读书的感觉，一切都那么新鲜而庄重。诚然，这次学习是和以前不能相提并论的，无论是从学习内容还是授课老师，从自身的需求和学习感受都和以往不同。在党校学习，已经是在社会实践中锻炼之后，重新体验理论的过程，是在用自己的生活阅历和工作实践来检验自己的理论水平。同样地，也是一次带着问题和求知的欲望来寻求解决问题的答案。所以说，在党校学习不是单纯的理论学习，也不是为某种目标而刻意地学习，更不是一些人所谓的借学习而修养。

在党校，我们有勤抓严管的班主任，有科学设置的课程，有知识渊博的教授，有严格的考勤制度，有丰富的文体娱乐活动等等，每天的生活都是那么紧凑而有序，忙乱中透着乐趣，劳累中收获快乐，交流中体会人生，清闲中感悟官道。

在党校，每一位教授都为我们精心准备了一道美味的精神餐。每一次聆听他们的讲座，我们都会沉醉在知识的海洋里，两个小时便会悄然而逝。接下来就是为一个观点而争论不休，为一种获得而兴奋不已，每个人或多或少有了自己的收获。

在党校，我生平第一次手捧《共产党宣言》原著，静静地坐在阅览室，虔诚地从第一页读到末尾，很多内容都是一知半解，然而自己已被马克思、恩格斯横溢的才华所吸引，谦虚诚实的人品所折服，也就是此时此刻，耳畔总是回想起“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”的精美诗句，即使不求甚解，吾心澎湃。

在党校，我们班的年龄跨度从50年代到80年代都有，我们在集体定点投篮比赛中，为全班学员投进一个球而激动不已，鼓掌欢呼;在讨论发言中，为回答问题而争抢着举手……这不是一次简单的比赛，也不是一个简单的回答问题，而是人生童年的追忆和折射，是逃脱复杂人际关系之后人性的自然释放。

在党校，我们来自不同部门和岗位的“单位人”，一个个抛开单位的框架，放下平日的官架子，用朋友和同学的身份，平等相处，相互讨论着平时工作中遇到的问题，开诚布公地交换各自意见，解决了平日里解决不了的问题。

……

在党校学习，有讲不完的故事，而最真实和值得回忆的就是自己已经成为了一名即将毕业的学员。

此时此刻，夕阳西下，我又一次矗立在校园门口石碑前，用心默读 “玉灵园”上的文字，回忆着昨天的故事，静静地感受着文字的力量。哗啦啦一声响动，身旁的喷泉把我从记忆中惊醒。回首间，一枚树叶离枝盘旋而下。

哦，不经意间已经走过两个月，已是深秋，我也该满载而归了。

别了，党校!别了，老师!别了，我亲爱的同学!

最新学习新课标教材心得体会如何写二

在平时的教学中，我注意根据不同的教学内容、不同的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境，精心设计教学过程和练习。在课堂上给予学生自主探索、合作交流、动手操作的权利，让学生充分发表自己的意见。久而久之，学生体会到成功的喜悦，激发了对数学的好奇心、求知欲以及学习数学的兴趣，觉得数学不再是那些枯燥、乏味的公式、计算、数字，从思想上变“要我学”为“我要学”了。例如教学“因数与倍数”时，给每一位同学都编了一个号，然后根据因数与倍数的特点组织游戏，大家很快就掌握了。同学们学习兴趣非常浓，上课发言也非常积极。

我班有一批学困生，他们的学习习惯非常差，如：好动、淘气、恶作剧等。应培养他们哪些良好的学习习惯？

专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。因此，要培养学生上课专心倾听的习惯。

数学是思考性极强的学科。在数学教学中，必须使学生积极开动脑筋，乐于思考，勤于思考，善于思考，逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯。

数学来源实际生活，教师要培养学生从生活实际中出发，从平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学。教师除了让学生将书本中的知识与生活联系外，还要经常引导学生去发现身边的数学，记下身边的数学。

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。书写美观、工整是学生的基本功。做数学作业一般要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范。对于作业的书写情况，教师要经常讲评，要以典型示范，以表扬为主。应要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。

虽然形成良好的学习习惯非一朝一夕之事，但由于学生的思维活跃，接受新事物快，因此，只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快，并使良好的学习习惯在学习中扎根、结果。

总之，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学”。通过这些天的学习，在以后的教学工作中，我将不会迷惑、彷徨，我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求，上好每节课，掩卷沉思，这次再学习让我真正懂得了为什么要进行新课改。

最新学习新课标教材心得体会如何写三

党员集体学习记录

作为中央政府在全面深化改革关键之年的施政纲领，政府工作报告蕴含的十大数字引人注目。数字中凸显出今年中国经济社会发展的新走向。

学习内容：增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康

发展的重要保证

主 持 人：

学习时间： 20xx年3月15日

学习地点：党员活动室

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党