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安全佩戴头盔的心得体会如何写 安全佩戴头盔的心得体会如何写二年级(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题安全佩戴头盔的心得体会如何写一

一、吊篮操作及使用人员要求身体健康,精神正常,操作前不得饮酒,经过相关操作技能培训与考核,持有操作证方可上岗,非指定人员不得动用吊篮。

二、吊篮屋面悬挂装置安装齐全,可靠,稳定;旋转丝杠使前轮离地,但丝杠顶端不得低于螺母上端,支脚垫木不小于4×20×20厘米。

三、两悬挂机构的间距要与悬挂平台两掉点的间距相等,其误差在两悬挂机构间距大于悬吊平台两掉点距离时不超过10cm,以免影响安全锁的使用。

四、配重铁:900公斤以上(25kg/块)不得短缺。所有配重块要均匀套在两后支架的穿杆上,并穿上防失螺栓,以免误搬运及丢失。

五、吊篮严禁超载使用:标准篮(6米)最大工作载质量为630kg。

六、工作前承租方必须检查以下项目:

1、前列二、三、四、五项。

2、所有连接件齐全、牢固、可靠;无丢失损坏。

3、提升机穿绳正确,在穿绳和退绳时,务必用手拉紧钢丝绳端及出绳端,使其处于始终紧张状态;钢丝绳无断股、无死结、无硬弯,每捻距中断丝不得多于4根,钢丝绳下端坠铁齐全、离地。

4、安全锁无损坏、卡死,动作灵活,锁绳可靠;严禁将开锁手固定于常开位置。

5、电气系统正常,冲顶限位行程开关灵敏可靠,位置正确。

6、每次使用前均应在2米高度下空载2-3次,确认无故障方可使用。

七、每次吊篮运行只能由一个人控制,在运行前提醒篮内人员,并确定上、下方无障碍物方可运行,下行时特别注意不能碰到坠绳铁。

八、上吊篮工作时必须戴好安全帽,系好安全带,严禁酒后上吊篮作业禁止在吊篮内吸烟;禁止在吊篮内进行电焊作业;禁止在篮内用梯子或其他装置取得较高工作高度。

九、吊篮任一部位有故障均不得使用,应请专业技术人员维修,使用人员不得自行拆、改任何部位。

十、不准将吊篮作为运输工具垂直运输物品。

十一、雷、雨、大风(阵风5级以上)等恶劣天气不得使用吊篮,应停置地面。

十二、雨天、喷涂作业和吊篮使用完毕时,应对提升机、安全锁、电器箱进行遮盖。下班后切断电源。

十三、承租方应按建筑施工安全规模划出安全区,架设安全网。

十四、出租方所提供的电源,必须具备漏电保护装置。

十五、操作人员在施工过程中,不允许从吊篮内向外攀爬或向楼内跳跃。

十六、承租方在使用吊篮前必须经过专业培训并持有操作证,遵守其各项条款之要求与规定及安全操作规程和本协议。因吊篮本身质量问题造成事故由出租方负责,由于违反安全操作规程发生事故由承租方负责。承租方在吊篮的运输组装拆卸过程中发生的人员事故由承租方负责。

本协议一式两份,甲方一份,乙方一份,经双方签字盖章生效。

甲方(承租方): 乙方(出租方):安阳方融建筑机械有限公司

(签章) (签章)

年 月 日 年 月 日

主题安全佩戴头盔的心得体会如何写二

8. 勿贪近路,勿抢时间

9. 学习生活秩序,重视交通安全

10. 不在马路上玩耍,放学后立刻回家

11. 遵守交通规则,就是实践生活规范

12. 遵守交通规则,表现国民道德()

13. 维护校园安全,营造和谐环境

14. 宁可千日无险,不可一日大意

15. 保障饮水安全,维护生命健康

16. 强化安全意识,创建平安校园

17. 打造平安校园,构建和谐社会

18. 维护交通安全,关爱生命永远

19. 生命至高无上,安全责任为天

20. 强化安全责任,落实安全措施

21. 人走人行道,安全又可靠

22. 父母倚门望,不车快乱撞

23. 两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷

24. 单车双人载,灾祸频频来

25. 生命只有一次 平安伴君一生

26. 礼让三先 路畅民安

27. 宁绕百步远 不抢一步险

28. 千里之行 慎于足下

29. 生命只有一次,安全伴君一生

30. 关爱生命 创建和谐校园 珍爱生命 创建平安校园

31. 严是爱松是害,出了事故坑后代

32. 实线虚线斑马线,都是生命安全线

33. 横穿马路:一看二等三通过

34. 祸起瞬间 防患未然

35. 安全在你脚下 生命在你手中

36. 乱窜马路 游戏人生

37. 逞一时之勇 得一世之悔

主题安全佩戴头盔的心得体会如何写三

我校为认真贯彻落实国务院和省市县关于加强中小学校车安全管理的文件精神,严格执行我县《关于规范和加强中小学校车管理实施意见》和相关校车安全工作会议要求,保证了我校学生上、下学的乘车安全,现对本学期校车管理工作总结如下:

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、县政府关于中小学校车安全管理工作的有关要求,采取积极有效的措施,会好我校的校车安全管理工作,确保学生生命安全。

(一)为确保工作的顺利进行,学校成立校车安全管理和安全教育工作领导小组,切实加强此项工作的领导。

(二)成立校安办,主管校车管理工作

(三)建立相应的的学生管理组织任命小车长各小组长.

(四)组建乘车学生家长代表委员会

(五)具体安排

1、成立了学校校车安全领导小组,下设“校安办”定期对学生乘车变化情况及车辆运行情况进行调查、统计,及时上报乡镇政府及相关部门,便于有关部门进行监管。

2、负责提供准确的学生乘车数量、乘车线路、学生分布情况(家庭住址),落实好学生乘车实名制工作。

3、学校为校车提供停车场地,指派专指教师对校车进行协管和监督,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”

4、学校负责对学生进行安全教育,不断提高学生的交通安全防范意识、自我保护和自救能力,最大限度防止交通事故发生。

(六)学校校车管理办公室要认真履行工作职责。

1、学校是校内学生乘车和校车安全管理的责任主体。成立校安办,在负责校园安全管理的同时,具体负责学生乘车安全的教育、管理;负责校车日常运营工作中校内的协管和监督;建立校车校内安全管理等方面制度,健全校车管理档案,做好车辆和驾驶员基本情况记录,定期开展安全检查和教育。

2、有专指教师负责管理学生上下学乘车时的秩序,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”;根据本地区气候变化,在确保学生安全的前提下,配合乡镇校车管理办公室做好学校调峰串课工作。

3、全面落实和严格执行实名制工作,做好乘车学生的分配,做到定车、定人、定时、定位、定线路。

(一)认真学习《中小学生安全乘车管理细则》,全面贯彻落实校车管理细则。

开学初,召开全体教师会议,认真学习《中小学生安全乘车管理细则》要求老师严格执行如下制度:

1、坚持乘车安全警示制度:学校和班级定期开展安全教育活动。班主任坚持每日放学了前1分钟安全警示教育制度。

2、坚持交接单制度。每天早晨,学校安排一人或几人,逐个班次的乘车情况进行验收,并与司乘人员分别在交接单上签字,并将相关情况记录在交接单上。交接单保存一个学年度,存档备查。

3、实行学生乘车自治管理。班级里每个班次的学生要有一名小组长,负责本班级这一班次学生的管理。每个候车点要有一名小组长,负责行车过程中的管理工作。定期召开学生管理者会议,不断提高他们的工作水平。

(二)把校车管理制度化。

1、学校建立了乘车学生安全教育管理工作领导小组、乘车学生家长代表委员会、乘车学生分布及行车线路示意图、学生安全教育等规章制度且在主管领导办公室上墙。

2、学校要定期召开领导小组会议、家长委员会会议、车主工作会议、班主任会议、车长会议等,并做好纪实工作。

3、学生乘车实行校长总负责、分管校级领导具体负责、德育处主抓的层层负责管理责任制。

4、将乘车安全教育纳入到对学生良好行为习惯及思想道德品质的养成教育内容之中,使学生在乘车的过程中,同时也受到文明礼让、守时守信、爱护公物、团结友爱、遵守公德等方面的教育和培养。

5、领导定期跟车制度。学校领导要定期跟车考察,掌握车辆运行、学生秩序、路况等情况,有针对性的开展安全教育活动。特别是大雨大风、冰雪大雾等恶劣天气及有冰雪路面时,学校领导要跟车考察,及时处理各种险情,确保平安。

6、及时开展安全乘车总结活动。对在乘车过程中出现的各种安全隐

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