结对共建促脱贫心得体会范本 结对帮扶共建成效经验(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于结对共建促脱贫心得体会范本一
为加强和改进党支部建设,以“行政职能或业务性质相近、统筹安排和自荐结对相结合”为原则,第四党支部与第二党支部开展结对共建活动。活动以支部帮建为主要落脚点,以支部共建活动为平台,发挥各支部优势和特色,不断拓展共建内容和范围,增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,带动基层党支部不断发展。加强支部战斗堡垒作用,推进党建与中心工作相结合,保障公司各项重点工作顺利开展。
通过搭建支部共建平台,共同推进“两学一做”常态化和党建工作规范化,同时促进公司职能部门、业务部门与基层企业间的以“优势互补,共同发展”为目标,加强各支部间的工作、学习交流和成果互鉴,创新共建形式,丰富活动内容,针对工作中的重点、难点进行讨论研究,切实做到相互指导、相互帮助,将党建工作与业务工作有机结合,在促进党建工作顺利开展的同时,推进部门日常业务工作协同发展。
1、联合开展党员教育。围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会,围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等活动,丰富党员教育形式,强化学习教育效果。
2、联合开展党组织生活。结对党支部定期安排一天组织党员同过组织生活,联合开展主题党日活动,包括开展“三会一课”、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。
3、积极拓展活动外延。共建支部双方结合实际,定期组织共建活动,活动经费由各自党支部自行承担。通过开展不同形式的共建活动,促进共建支部沟通交流,汇报思想认识和业务工作;学习党的新思想、新理念、新战略,充实党员思想意识;开展主题实践活动,增强党支部活力。在提升共建党支部党建工作水平的同时,充分发挥每名党员的先锋模范作用,推动基层党支部共建工作顺利、高效实施。
4、利用党建平台,将职能部门与业务部门相结合,共同深入基层企业开展调研指导,围绕具体业务,帮助基层企业解决重点、难点问题,加强服务意识,从而推动各项中心工作,提升服务品质。
1、制定年度学习计划,定期组织集中学习,对每次的学习成果进行总结记录。围绕“两学一做”,结合实际工作开展学习,利用党组织的凝聚力,带动党员深入学习、积极思考,深刻领会党的新思想、新理念、新理论,以强化思想意识、讲规矩守纪律和发挥党员先锋模范作用为导向,引导全体党员在思想行动上与党看齐,在工作执行上与公司看齐,充分发挥支部的战斗堡垒作用,为公司未来发展提供充足动力。
2、围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会,围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办文体活动、知识竞赛等活动,丰富党员教育形式,强化学习教育效果。
3、组织红色教育主题参观 通过参观学习,瞻仰先烈的丰功伟绩,听讲解员讲革命传统故事,感受革命先烈为中国革命建设付出的巨大代价,感受现在的幸福生活来之不易,激发党员担当精神和奋斗精神。
(1)组织前往北京市房山区霞云岭乡堂上村参观“没有共产党就没有新中国”主题纪念馆,面向巨幅党旗重温入党誓词,缅怀革命伟人,提高党员党性修养,传承革命传统。
(2)组织前往北京市延庆区大庄科乡沙塘沟村参观抗战时期平北地区重要的根据地,被誉为“平北红色第一村”。走进“红色大庄科”开放式红色体验基地,接受革命教育,开展形式多样的学习教育活动。在感悟革命精神、坚定理想信念的同时,展开扶贫帮困行动,支持、带动当地农民创收致富,实现精准帮扶。
(3)组织前往北京市顺义区东北燕山余脉歪坨山下焦庄户地道战遗址纪念馆,地道网全长11.5公里,现在供游客参观的地道为830米。党员能够真实体验战争时期当地人民与敌人作战时的艰苦环境,同时认真参观市级重点保护文物,感悟革命前辈的无穷智慧和英勇奋战的革命精神。
4、加强联合宣传工作 为加强共建交流成果的宣贯和交流,共同组建宣传小组,围绕共建交流成果,开展广泛的宣传工作,并积极与其他共建小组进行交流。
5、共建支部本着党建和业务工作紧密结合的宗旨,定期或不定期开展各项专题活动,定期活动以制度宣讲、案例分析为主,解决业务过程中存在的问题,不定期活动主要根据公司各项急难险重问题集中组织开展专项工作。活动2018年共建专题暂定为:加强固定资产管理,夯实聚鸿公司预算编制基础,宣贯研讨采购及财务管理的制度,进行餐饮、工程物业服务方面的对标专题工作等。
对于结对共建促脱贫心得体会范本二
时间如白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。作为一名新教师,让我在刚开始的无所适从,再到适应环境、适应小学教学,其中学校组织的“师徒结对”活动,给了我很大的帮助。回顾这半年来,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在校领导、师傅和其他老师们的关爱和热情帮助下,我逐渐适应了各项工作,熟悉了学生与课堂,也更深刻的了解到作为一名教师的职责,成功的迈出了人生第一步。
我很荣幸能成为葛怀军老师的徒弟。我的师傅为人很温和,做事又认真仔细,每次问他问题时,他总会不厌其烦地向我说说他自己的想法。在相互的探讨与思考中让我在葛老师的身上学到了不少东西。葛老师在教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多实实在在的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。下面我就谈谈自己这一学期以来的收获:
首先,作为一名青年教师,我觉得最大的困难是教材,若对教材的处理不到位,那在实际的教学中就很难突破重、难点。刚开始的时候,都是我讲学生听,学生没有真正参与到课堂中来,一节课,我讲得辛苦,学生听得茫然。师傅了解到这个情况后,主动给我介绍如何控制课堂秩序、如何调动课堂气氛、如何进行小组合作……
我带的是一年级的新生,由于一年级的学生还比较小,刚来学校时对新环境不是很适应,有些习惯还停留在学前阶段,不能很好的约束自己。记得在给他们上第一节课时,学生要么讲话、要么下位、要么吃东西……,整堂课乱糟糟的,所以在上完第一课的时候,我就有种挫败感。还记得在第十六周,我有一节考核课,面对领导肯定是有点紧张的,葛老师得知这种情况,就及时地给我指导,告诉我所教内容的重、难点是什么,告诉我怎样用语才具有亲和力和怎样抓住小学生的特点等。在葛老师的要求、指导、帮助下,我坚持平时及时充电,在平时的教学中,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改其不足,以便更好地吃透教材。
其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也是向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带连结在我与师傅之间,使我们在有意或无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而使自己的教学水平得到提高。这学期师傅也听过我的课,每次师傅听完我的课都会利用中午或者其它时间给我评课,先让我自己说说这节课的优缺点,然后师傅再说出他自己的看法,以及这节课的一些重难点应该在哪突破。
在刚开始的几个星期,我对小学课堂的驾驭有些不知所措,有些学生也开始把体内的顽皮的因子显现出来,上课开始不认真,爱玩一些小动作。针对这些情况,师傅给了我很多意见,以及他从教许多年的经验就是:在课堂上,对表现好的学生及时表扬,对表现差的学生要有针对性的提出来,如果该学生表现好了,就要好好的表扬,在这一拉一鼓励的过程中整顿好纪律。
这一学期以来,葛老师的为人处事,经验心得,他的热情、负责、真诚,使我在感动之余,获得了更多的学习和工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在葛老师的悉心指导下,在他认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会。同时,作为青年教师的我,深知自己的责任重大,要让学生有一碗水,教师就一定要成为一条奔流不息的小河,因而,只有虚心的向师傅学习、请教,才能不断地提高自身的素质。我将会不断的学习,不断的努力,向更高的目标迈进,争取早日成长为一名合格且优秀的数学教师。
对于结对共建促脱贫心得体会范本三
20xx年,xx办事处结对帮扶工作在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高农民文明素质和生活质量为目标;以促进乡风文明、村容整洁为重点;坚持尽力而为,量力而行,充分发挥特点和优势;全年帮扶工作取得了良好成效。
一、结合实际情况,为村民提供法律援助。
工作中,xx办事处能够不断健全和完善各种帮扶工作制度,落实岗位责任制,做到各司其责、分工合作、工作扎实、实中求新,讲究用心为帮扶对象着想,确保工作满意。针对村民法律知识贫乏,我办事处司法所积极组织辖区相关单位组成自愿者服务队,深入到南刘庄村,走街串户深入到村民家中宣传法律知识,提供法律援助
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