生活效率高心得体会和感想 生活效率高心得体会和感想怎么写(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写生活效率高心得体会和感想一

千里眼pk微信视频

小时候，看《西游记》时，是不是特别想要一双千里眼，能看清千里之外的物体。不过，不用担心，这不，现代科学不是已经创造出了一个“千里眼”了吗？打开微信，点一下好友，打开视频。你不就有 “千里眼”了吗？不过，微信视频可是超过了千里眼了》不止千里，更远的地方也可以看见，可真是名副其实的“千里眼”啊！

顺风耳pk移动电话

说道“千里眼”，可不能忘记“顺风耳”，这对兄弟可缺一不可，在现在科技发达的时代。不仅仅发明了“千里眼”，还发明了“顺风耳”。这不，在现在，人们生活中不可离身的手机，不就是现在的“顺风耳”吗？说起手机，人们可就感兴趣了，从最早的老式电话机到现在的手机，可是一个大的发展。

筋斗云pk飞机

这是，务必的提到齐天大圣——孙悟空了。一片筋斗云。腾云驾雾，可让人羡慕极了！可现在，科学家们也不赖，天空中时不时飘来几朵“筋斗云”还留下一条长长的痕迹，想是被用画笔划过一笔。这就是现代的“筋斗云”——飞机。登上飞机，你就能和孙悟空一起享受飞行的乐趣了！

紫金铃pk坦克

晃一晃，出火。 晃两晃，生烟。 晃三晃，飞沙走石。这是《西游记》中妖怪赛太岁的武器紫金铃的描写。记得看《西游记》时看到这一章，紫金铃发出的“嘭”的声音，每次都把我吓得胆战心惊。不过，你记得看战争电视的时候，那棱角分明的外表，高大威猛的外形，健壮霸气的体型，粗大的火炮黑洞般的炮口，它是暴力铁血之美集于一身的典范——坦克。我的脑海总是想着紫金铃和坦克打起来是什么样子的？到底是谁更胜一筹呢？

我不禁感叹道：“我们又来到西游记的世界啦！”这一切的美好，源于我大中国几十年来的经济、科技的腾飞！我幸福，我是中国人！

描写生活效率高心得体会和感想二

教学目标：

1、知识与技能：使学生理解应纳税额和税率的含义，了解税收的种类和用途，会计算应纳税额。

2、过程与方法：通过自学和全班交流的过程，理解纳税的意义与作用，同时培养学生自主学习的能力。

3、情感态度与价值观：对学生进行思想教育，使学生知道纳税的重要意义，培养依法纳税的意识，明白纳税是每个公民应尽的义务，培养爱国情感。

学情分析：

六年级上册学过了的百分数（一）的知识，对百分数有一定的基础，本节课税率的知识是六年级下册百分数（二）中百分数应用的一种。所以学生接受起来应该不会太困难。

教学重点：

理解“纳税”“税率”及其相关概念的含义，并会正确计算应纳税额。

教学难点：

会正确计算应纳税额和个人所得税，并能灵活解决实际问题。

教学准备：多媒体。

教学过程：

一、从生活中引入，感知税收。

1、师谈话导入：同学们，国家对你们实行九年义务教育，免除课本、学费等费用，还给家庭困难的学生进行补贴，那么你们知道这些钱国家从哪里来呢？生答：纳税。

2、师：在日常生活中听说过纳税吗？今天我们就一起来研究和纳税有关的知识。

二、自主学习探究。

1、课件出示自学提示，学生根据学习提示，自学教材第10页的内容。师巡视学生自学交流情况。

2、全班围绕什么是纳税、举例说说纳税的作用、纳税的项目三个方面进行交流。

（1）什么是纳税？学生回答后，出示课件：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

（2）举例说说纳税的作用。

师：每个国家都纳税，那纳税有什么作用？谁来举例说说？

生：国家用纳税收的钱可以给老师发工资。

生：可以建设我们美丽的学校、漂亮的公园和广场。

生：可以建设医院，发射卫星等。

生：……学生回答后师课件出示图片并进行总结。

师：税收是国家财政收入主要来源之一，国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。

总之，税收是取之于民，用之于民。所以每位公民都有依法纳税的义务。那纳税的项目有哪些？

（3）纳税的项目有哪些?

师：那我们国家有哪些税呢？学生回答后，出示课件：税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。

师：由此看来，纳税的种类还挺多。纳税是按一定的比率把集体或个人收入的一部分交给国家。那一定的比率叫什么呢？

三、结合情境，学习新知。

1、理解两个专业术语的含义。应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。税率：应纳税额与各种收入（如销售额、营业额）的比率叫做税率。

（1）举例子理解，课件出示：

一家饭店10月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。在这里：收入是，税率是（），应纳税额是（）。

（2）考考你：说出下面每条信息中应纳税额、各种收入和税率分别是多少?晨光文具店全年的销售额是44万元，按销售额的5％缴纳增值税2.2万元。长城宾馆20上半年营业额是840万元，按营业额的4％向国家缴纳营业税33.6万元。

（3）学习计算有关税率的公式。

师：你能写出计算税率的公式吗？学生回答，教师课件展示：税率=应纳税额÷各种收入×100%。

师：你能有此公式推出另两个公式吗？课件展示：应纳税额=各种收入×税率各种收入=应纳税额÷税率。

师：你们都很棒！师强调求应纳税额，就是求收入的百分之几是多少。

2、教学例3，进一步理解概念。

（1）师：接下来就让我们用刚得到的计算公式来解决生活中的问题，切实体验一下税务员叔叔的工作。（出示课件，图片）一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

（2）先读题，再指名说说“营业额30万元”是指什么，“营业额的5%”是什么意思？

（3）学生独立完成。

（4）集体交流反馈。

3、介绍发票在纳税中的作用。

老师：就在税务员叔叔准备离开的时候，饭店的大厅里发生了这样一件事情。我们一起去看看。课件动画演示情景：一位阿姨用完餐后准备结账，说：“服务员，买单”。饭店服务员对她说：“您好