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小班户外游戏教案(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班户外游戏教案篇一

1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。

2、能够克服困难,坚持把萝卜运到终点。

1、每两名幼儿1个萝卜。

2、音乐磁带,小白兔头饰若干。

1、和幼儿听节奏音乐,一起活动身体。

2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物,一引出小白兔,激发幼儿兴趣。

3、(1)让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的,并学小白兔活动身体。

(2)教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。

4、组织幼儿分组练习正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。

(1)教师把幼儿分成三组让幼儿在“草地”练习小白兔跳跃的动作,注意两人之间保持一定的距离,不要撞倒小朋友。

(2)幼儿自由玩跳跃游戏,教师观察、指导幼儿注意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起,同时落地,两只手分开放在头上,拇指和食指成“v”型,代表小白兔的耳朵,两腿略弯曲,身体重心向下,一步一步往前跳。

(3)加大难度,两人抬着萝卜,同时侧身往前跳。

5、出示小白兔头饰,组织幼儿游戏:小白兔运萝卜。

(1)出示一堆萝卜,请幼儿帮忙运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。

(2)幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

(3)运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。

小班户外游戏教案篇二

1、通过观察雪人,回忆其特征。

2、根据特征寻找相应的雪人。

3、体验寻找雪人的乐趣。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、喜欢参与游戏,体验。

三张大雪人图片,三张身上只有眼睛、鼻子的雪人图片,三个胡萝卜做的鼻子,一个红色帽子和一个蓝色帽子,树枝做的小手,教师观察、指导幼儿注意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起,同时落地,两只手分开放在头上,拇指和食指成“v”型,代表小白兔的耳朵,两腿略弯曲,身体重心向下,一步一步往前跳。

(3)加大难度,两人抬着萝卜,同时侧身往前跳。

5、出示小白兔头饰,组织幼儿游戏:小白兔运萝卜。

(1)出示一堆萝卜,请幼儿帮忙运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。

(2)幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

(3)运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。

小班户外游戏教案篇二

1、通过观察雪人,回忆其特征。

2、根据特征寻找相应的雪人。

3、体验寻找雪人的乐趣。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、喜欢参与游戏,体验。

三张大雪人图片,三张身上只有眼睛、鼻子的雪人图片,三个胡萝卜做的鼻子,一个红色帽子和一个蓝色帽子,树枝做的小手,扫把做的小手,红旗做的小手,人手一张的雪人图片,

一、猜谜语导入活动。

1、一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(青蛙)

2、有个懒家伙,只吃不干活,戴顶帽子帽边大,穿件

小班户外游戏教案(6篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备...
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