比赛后用餐申请书汇总 学生中餐申请书(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新比赛后用餐申请书汇总一

感慨一：最贵是认真

且不说老师们的事迹如何如诗如歌，奉献精神怎样感动全场，且不说老师们的文采多么飞扬，底蕴何等深厚，单说大部分老师脱稿诉说，流畅表达，就足以让我领略“认真”的使人高大。这段时间，工作很多，干部老师们着实是忙，他们什么时间写演讲稿，什么时间练习背诵?当然是减少休息、睡眠的时间了。可是，我们的老师做到了。没有认真的态度，认真的准备，不会有最后演讲台上的“惊艳”。任谁面对这样认真的人，任他怎样表现不尽完美，也都会对他肃然起敬。

人的先天素质确实差别很大，但是，认真，能让每一个不同的人得到就他而言最好的发展，最佳的生活，最靓的人生。

感慨二：最重是标准

既然是比赛，就自然要有成绩的先后。谁先谁后?自然首先离不开的是选手的个人素质。但是，具有明显出类拔萃的个人素质的毕竟是凤毛麟角。对于大多数选手来说，个人素质基本相当。在这样的人群中，同样有先有后，而且，其间拉开的距离惊人的大。我想，后面的人没有输在素质上，而是输在了“标准”上——他们在着手准备的时候就没有挑战自己的意识，没有要奋勇争先的决心，没有华丽亮相的目标，没有大赛夺魁的梦想。他们一厢情愿地以为自己不行，心甘情愿地为他人闪出了赛台，谦谦敬敬地在赛手队伍的中后找到了自己的位置——他们还没有比赛，就已经输了!

鹰能飞多高，首先在于它想飞多高;人能走多远，起码缘于他能看多远!这高度，这远度，就是标准!不要在没出发的时候，就已经落后了!

感慨三：最美是教师

说实话，坐在台下，看老师们演讲，很不是滋味——因为脸色!

参加演讲的同仁们大多是三四十的姐妹。三四十，真不算老，本该面色红润，清爽宜人。但是，她们肤色暗黄，不但没有一点点的光泽，更是暗斑点点。很多老师我是认得的，从她们参加工作不久就认识。年轻的她们，神采奕奕，娇嫩欲滴，也都艳艳丽丽的。这才多久啊，晦暗黄黑的脸使她们几乎判若两人。

如果不是教师，是公务员或是在其他机关事业单位，她们一定要比现在看上去年轻、漂亮......

就是这样一群女人，她们深情地讲述着对工作的热爱，或一往情深，或珠泪点点，或甜蜜嫣然，或激情昂扬......

“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”!不悔，让我们的教师姐妹看上去很美很美!她们是这个世界上最美的人!

感慨四：最需是演讲

越看就越能理解教委安排这次比赛的匠心独具。这既是一次各单位工作方法的交流，也是同行们内心情感与追求的激荡，还是不容你不做的一次比较。有心的人，能从这个活动中想到很多，得到很多。我想最应该收获的便是与同行们比之后发现的自己的不足。这对老师们以后静下心来工作、发展自我，是有着极为重要的意义的。

演讲，确实能锻炼、提高人的综合素质，也确实能发挥深远的教育功能。作为教师，经常参加演讲比赛，一定能不断提高专业基本功，促进个人教育教学水平的提高;作为管理者，坚持开展演讲比赛，一定能收获教师思想境界的不断提升。

就现在普遍重视演讲不够而言，我们最需是演讲。

最新比赛后用餐申请书汇总二

为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提高，培养学生的语文素养，营造“享受阅读，快乐学习”的校园书香氛围;也为检查教师课文教学中朗读的成效，按学期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗读比赛。

这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有激情洋溢的诗歌。多样的形式，不同的风格展现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教导处人员和教研组长作评委，本着公平、公正、公开的原则进行评比，评委老师根据朗读比赛的标准，评出了优胜班级和朗读小明星，整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。

通过本次活动，展示了同学们的朗读水平，提升了教师对指导学生朗读的认识，也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。

主要优点：

1、学生的读书姿势基本比较标准，站姿端庄。

2、学生朗读时语音比较准确，流利，语调比较丰富，变化比较得当，符合语文情感的变化。

3、学生朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，发挥出了最佳水平。存在不足：

1、学生朗读时读书姿势基本比较标准，站姿端庄，但个别学生眼睛与书本距离太近。

2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理，却忽略了停顿的准确合理，语速普遍较快。

3、对文章的情感基调把握不够准确，没有充分理解感悟作者的思想感情。

个别学生朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比较平淡，不能读出文字的抑扬顿挫。

4、个别选手显得紧张，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。

几点建议：

1、教师要始终坚持把提高学生的朗读能力作为语文教学的重要任务来落实。教师要指导学生掌握一定的朗读技巧，语音要正确，但要注意字的变调;语速要适中，要有快有慢，有变化;语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。平时要训练学生朗读时声音洪亮、语音清晰，尤其对待部分胆子较小、腼腆内向的学生更要加强训练。

2、教师要提高自身的朗读水平，做到以读示范，以此带动班级朗读水平的整体提高。

3、充分利用好语文课和晨读时间来训练学生的朗读能力，并要求学生预习课文时，多读，把课文读正确、读熟练。只有这样，才能读出感情来。

4、除了抓好课内朗读，还要给学生时间和空间去阅读课外书。让学生的朗读从课内走向课外，拓宽学生的阅读视野。

总之，通过这次活动，相信能引起全体语文老师在平时课堂中对朗读教学的重视，也相信我们的学生在老师的指导和自己的努力下，在朗读中能找到更多的乐趣，朗读水平会得到更大的提高。

最新比赛后用餐申请书汇总三

(一)大赛主题：“想唱就唱,唱响理院”-----弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实现梦想，完成自我价值的升华。

(二)大赛目的：十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。

(三) 主办单位：南邮理学院分团委、学生会。

(四) 策划、承办单位：南邮理学院学生会文艺部、外联部。

(五) 赞助商：外联拉赞助、学院分团委资助。

(六) 报名对象：全院在校学生(大一的二大三大四研究生)

(七) 报名方式：向各班分发报名表格，再由各班文艺委员(班长)统一交到学生会文艺部 联系方式：席静同学 报名截至日期为月10.14日到10.18日

(八) 大赛流程：

演唱类型：独唱(为主占80%)、对唱(15%)、组合(4人以下5%)等。鼓励演绎原创歌曲。

演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目，(复赛、决赛演唱曲目可重复);初赛半首歌(两分钟，可以让大家提前准备好截取的伴奏);决赛曲目长度规定在5分钟以内，超时扣分;新老歌不限;所选曲目要求：内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、旋律优美、易于传唱。大赛提倡选择原创和原唱作品;欢迎民族唱法歌手选唱民族。

演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。

大赛分为初赛、决赛

初赛：(1)时间：10月18日18：30

(2)形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，评委根据唱功10分制和综合能力加分制两方面打分，取前16名选手进入决赛。(伴奏提前提交，mp3形式)

(3)地点：(外联部借的教室)

(中途通知：16位选手于19晚抽取编号 决赛歌曲 讲解具体比赛形式和要求 由吴跃给大家讲)

决赛：(1)时间：10月22日18：30

(2)形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目。开场节目由16位参赛选手表演，采用16进10，再从10名中依分数选出十佳的排名(尤其注意前5名 人气王，前六是晋级校十佳初赛)。还包括才艺秀、老十佳献唱。②由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，再结合现场观众投票评选出1名优秀歌手-----最佳人气奖。

(3) 晚安具体安排：

1、晚会时间地点

时间：18：30-21：30

地点：(300人以上的教室)

2、晚会流程

(1). 开场舞:通知理学院会跳舞的(民族舞也可)

(2).主持人致开场词(准备好主持人台词、活动主题、嘉宾评委、活动规则环节、评分标准以及晋级标准、以及荧光棒的用处等)(记得把策划给主持人看)

(3).比赛采用混合式环节：

6：40根据19晚上的四人分组(次要)，第一组表演该团队节目，尽情展现团队，火热现场，感染评委。(评委不打分，不点评)大概五分钟结束后四位选手进入重要的展现自我个人特色演唱(每位选手五分钟以内演唱，结束后评委打分 简要点评)

7：10中场环节1：游戏互动，听伴奏说出歌名(文艺部提前准备好的伴奏----四首)赠送小礼品(期间统计分数)

结束后报前四位选手分数

7: 20第二组同样表演

7: 50中场环节2：歌曲接龙，根据歌曲名的第一个字接前一首歌曲名的最后一字，接的人必须演唱两句最后一位送小礼品(五人)、报分。

8: 05 第三组同上

8：35 活动(无)但是主持人提醒等第四组完后大众投票(最佳人气王)、报分。

8：40第四组演唱

9: 10主持人报分，进入宣布投票环节，选最佳人气。

9: 20接着有请老十佳校十佳【安子源或和汪亚玖】为大家带来歌曲。

9：30宣布理学院十佳名单(颁奖，合影) 通知人气王、冠亚季军、四五名-准备校十佳。

十. 具体组织安排：分为前期安排和晚会安排

前期安排：

嘉宾：理学院分团委李伯虎老师、理学院学生会主席宋欢欢、游水秀、科协主席菜起旺等。

评委