案例培训心得体会经典范本 案例教育心得(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关案例培训心得体会经典范本一
本班有一位名叫肖东的学生,他有一习惯,进教室不喊报告,出教室不说再见,当我问他有关情景时,他总是昂着小脑袋,指责他人的不是。他长得眉目清秀,样貌挺可爱,乍一看没有什么不良感觉。但只要出此刻班级里的人群当中,就开始出现各种不近人意的情景。先是陆续有同学报告他骂人、打人,对同学态度粗暴。他上课喜欢做一些莫名其妙的动作,引得大家哄笑。对教师的批评、教育满不在乎;对同学的帮忙嗤之以鼻。平时参加同学们的课间游戏时,总喜欢捣乱,不是推倒这个,就是打得那个同学哭,搅得同学们不得安宁。他懂的课外知识要比其他同学多,因而有时他会嘲笑同学的无知,但真正要他做时,他又做得不是很好。
这一案例除了小孩子天生的淘气,但还有下头的特征表现得比较突出,如:渴望得到家长、教师、同学的重视,又不放过能够嘲笑其他同学的机会。在内心深处,不承认自我应当受到不公正的对待,相反,却因一种逆反的心理而产生了“受迫害”的不平,觉得天下人负了我,大家都厌恶自我恨自我,所以,他习惯于保护自我,习惯于应对否定,也习惯于捏紧拳头
心理学告诉我们,人都是渴望赞扬的,都期望得到别人的赏识,学生更是如此。学生在受表扬时,脑神经活动就快,也更加灵敏,做
事的效率就高。所以,对于学生来说,表扬和鼓励无异于小树苗成长过程中的阳光和雨露。处理同样的一件事,一个恰当的方法会让学生充满自信,走向成功,而一个过激的方式只能让学生丧失信心,走向消沉。对待调皮的学生,教师应当调整心态,转换角度,讲究方法摸清了原因,掌握了情景,我有计划、有目的、全方位地对他进行了辅导。
“家访”在学生的印象中实际上是"告状"的代名词。很多时候,教师仅有在遇到难以解决的问题时,才会寻求家长的帮忙。有多少教师会在学生取得荣誉,提高的时候,特意把喜讯告诉家长呢?
其实,当学生听到教师在爸爸妈妈的面前表扬自我时,他们的心中洋溢着的欢乐是无法用语言来表达的。我相信,这也正是学生最渴望的。我们的教育必须使学生拥有期望。一位教育专家曾说:“无论什么人。受激励而改过,是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”所以,每当肖东同学有一点提高时,我都会以各种的形式通知其家长,以此树立他的自信心。经过与家长联系,端正其父母的教育观,恳请家长与学校教育配合。
这是我采用的基本方法。我除了定期找他谈心外,还有意无意地相机谈上几句。让他重新认识自我,让他感到在教师眼里,他是个具有许多优点的孩子。为他重新建立自信、自尊。随着谈心次数的增多,师生感情加深,我再以“提议”的形式告诉他“如果你这样做会更好”等等。渐渐地,他能理解我的“提议”,一点点地弥补不足。每当那时,我会对他的表现及时予以肯定和表扬,并帮忙他做到持之以恒。
利用他爱看书的特点,我向他推荐如《英雄的故事》等书籍,帮忙他树立正确的人生观。充分发挥他知识面广的长处,让他在班级各类活动中担当主角。
这位同学的现象,存在于很多学校、很多班级里。出现了这些情景我们就不应当回避它,而是应当正确地应对它,首先要承认问题的客观存在,然后是思考它,最终寻找出解决问题的办法。只要我们认真、科学地对待问题,潜心地研究问题,总会找到解决问题的办法的;只要学校、家庭和社会通力协作,对这类学生加以正确地引导和合理的教育,定能使他们得到转变,使他们健康地成长的。
作为一名班主任教师,我们要用我们的爱心去拥抱一切孩子,去理解、信任他们,去增强、培养他们的自信心、自尊心,用全身心去拔动每一根琴弦,让它们弹奏出动人的曲调。
有关案例培训心得体会经典范本二
商务谈判案例分析之装傻为上策
对于优势谈判高手来说,聪明就是愚蠢,愚蠢就是聪明。在谈判的过程中,有时如果你能假装比对方知道得更少,最终所达到的谈判效果反而可能会更好。你越是装得愚蠢,最终的结果可能就对你越有利,除非你的智商低到了让人难以置信的地步。
这么说是有原因的。在大多数情况下,afro总是喜欢帮助那些在智力或其他方面不如自己的人。所以,装傻的一个好处就是,它可以消除对方心中的竞争心理。你怎么可能会攻击一个前来向你征求意见的人呢?你怎么可能会把一个求你的人当成竞争对手呢?面对这种情况时,大多数人都会产生同情心,进而主动帮助你
还记得电视剧《哥伦布传奇》(columbo,1971年首次播出,随即凤靡欧美,上映长达20xx年,成为美国历史上最成功的电视剧之一。——译者注)吗?彼得·福尔克(peter falk)在里面扮演一名警察,每天穿件破雨衣,嘴里n.-j个烟屁股,一脸愁容。他看起来好像总是丢了什么东西,却又记不清自己到底丢了什么。可事实上,他的成功在很大程度上是因为他是一个很聪明的人,可他却总是装出一副傻乎乎的样子。他的样子不具有任何威胁性,以至于连那些杀人凶手都忍不住对他产生同情,甚至希望他能尽快侦破案件。在谈判的过程中也是如此,一旦谈判者无法控制自我,并开始装出一副老谋深算的样子时,他实际上把自己放到了一个非常不利的位置匕。比如说,他们
◆总是喜欢迅速作出决定,根本不给自己时间把问题想清楚;
◆总是喜欢独断专行,不会在作出决定之前征求他人意见和建议;
◆不喜欢咨询专家意见,总是自以为是;
◆不愿意屈尊恳请对方让步;
◆不愿意听从上司的意见;
◆不愿意记录谈判过程。
而谈判高手则非常清楚在谈判过程中装傻的好处,他们的做法通常包括:
u 要求对方给自己足够的时间,从而可以想清接受对方建议的风险
以及自己是否还有机会提出进一步的要求;
◆告诉对方自己需要征求委员会或董事会的意见,从而可以推迟作出决定;
◆希望对方给自己充分的时间征求法律或技术专家的意见;
◆恳请对方作出更大的让步;使用白脸一黑脸策略,在不制造任何对抗情绪的情况下给对方施加压力;
◆通过假装查看谈判笔记的方式来为自己争取更多的时间。
我曾经用要求对方解释某个单词具体含义的方式来装傻。如果对方告诉我:“罗杰,这个合1吾19_有些地方模糊不清。”这时我就会说:“模糊不清……模糊不清……嗯,你知道,我以前也听说过这个词,不过你能解释得清楚一些吗?到底什么叫模糊不清?可以吗?”这时他们就会想:“这次遇到的这个对手可真是个笨蛋!”通过这种方式,我就可以轻松卸下他们的
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