谈谈话心得体会总结 工作谈心谈话心得体会(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于谈谈话心得体会总结一

    被培养人：xx

    谈话时间：xx

    谈话地点：xx

    问：谈谈你对党的认识

    答：习近平指出，实事求是是马克思列宁主义的精髓和灵魂，是毛泽东思想的精髓和灵魂，是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂。坚持实事求是，就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和构成指导实践发展的正确路线方针政策，坚持在实践中检验真理和发展真理。我们要深刻理解实事求是的科学含义和精神实质，始终按实事求是的要求办事。

    问：谈一下你的入党动机

    问：此次入党不是为了荣誉，更不是为了个人私利，而是受身边优秀党员的影响，如xx等，他们对工作的兢兢业业以身作则等优良品质深深的感染了我，使我的思想进一步升华，强化了我的入党动机。我决定加入中国共产党，尽我最大的努力为人民服务，为社会经济发展贡献力量。

    问：假如你被党组织吸纳，你怎样以自己的实际行动来证明你的决心？

    答：如果我有幸被党组织吸纳，我会从以下三个方面做好自己的本职工作：

    首先，认真学习党的理论，用党的先进思想充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到群众中去，让更多的人更好的认识党、了解党、拥护党。

    其次，我要培养出高尚的品德、乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种职责，一种在同学之中遇到困难身先士卒的认识，一种在他人需要帮助是责无旁贷的慷慨，一种别人不愿意干的繁重任务而你迎难而上的气魄。

    再次，我们就应主动参加实践活动，在实践活动中锻炼自己，让自己的能力得到进一步的加强，经验得到不断积累。

关于谈谈话心得体会总结二

问题1：是不是存在落实“两个?责任”不到位的行动?

问题2：是不是存在“4风”方面突出问题?(是不是公款吃请，?公务超标准接待，是不是超标准购置车辆、公车私用，是不是以私车公用为名报销，?是不是背规发放各类津补贴或奖金，是不是收受礼金、礼券、礼品，是不是收受红包，?是不是公款旅游等行动)

问题3：是不是滥用职权行贿受贿行动、利用职务之便为亲?属或身旁人员谋取不正当利益行动?问题4：是不是在基础设施建设、危房改造、?征地拆迁中贪污冒领、私分滥发、截留挪用、套取等侵害大众切身利益的问题问题5：滥用职权干预、干涉工程建设、招投标、承包等行动

地点：?

单位及职务?单位及职务?单位及职务?性?别?政治面貌?民?族?

联系电话?被约谈人陈说?

1、如何保持党员先进性

作为1名党员,必须要明确党员先进性标准，践行党员先进性要求，建立党员先进性形象，充分展现共产党人先进性的时期风采，也就是要做到与时俱进，加强学习。我们党历来有重视学习，善于学习的良好传统，要自觉学习党的理论知识，以装自己的头脑，这是长时间保持先进性的根本条件。?

2、如何理解为人民服务

中国共产党从建党的那1天起，就将党的主旨定位于全心全意为人民服务上。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的动中。要努力做到，建立服务理念，践行服务职责，提升服务能力，规范服务行动。对我来讲，?

当下，全心全意为人民服务的含义不在于做出甚么今天动地的大事，而在于平常的工作中，1点1滴的奉献，不求回报。通过这次谈话，我会努力践行党的主旨，全力投入到全心全意地为人民服务的工作中去。?

3、请你谈谈你在廉政自律方面的情况。?

xx：我始终认真学习和宣扬贯彻履行党的线路、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵照领导干部廉洁从政有关制度、规定，经常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进1步强化主旨意识，坚持廉洁自律，认真实行人民大众赋予的权利和义务，为增进全县交通运输事业健康发展而努力工作。?

4、谈谈你在落实党风廉政建设责任制，实行“1岗双责”和《廉政准则》方面的情况。?

xx：我认真学习贯彻党的107大、107大5中、6中全会精神，严格遵照各级党委政府关于廉洁自律的相干规定，坚持实行“1岗双责”，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常满足、慎用权，严格履行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没有益用手中权利干涉招投标的行动。?

5、谈谈你在贯彻履行民主集中制，提拔任用干部和接受党内外监督的情况。?

xx：我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨?论、会议决定的民主程序。在干部的提拔任用上，始终坚持任人唯贤、德才兼备原则，强调公平、公正、择优原则。?

6、1年来，你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。

希望你在今后的工作中1如既往地严格要求自己，依照“1岗双责”的要求，实行好本身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为1项长时间任务常抓不懈。?

xx：今后我将继续加强政治理论和业务知识学习，严格履行好各级党委、政府关于党风廉政建设的规定，时刻牢记廉政准则，把廉洁从政、廉洁自律作为1项长时间的任务来抓好。?

党风廉政建设谈话记录2谈话时间：20xx年11月3日?谈话内容：?谈话人：王局长?

关于谈谈话心得体会总结三

入党动机就是一个人要求入党的内在原和真实目的，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。在实际生活中，我们要：

首先，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。

其次，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。在实际生活中，我要通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动。总之，就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

4.结合自身实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织

第一，加强理论学习,坚定理想信念，真正认识党，了解党，明确努力方向，把入党目的建立在较为扎实的理论基础上，树立正确的入党动机，思想上行动上与党保持一致。 第二，积极从实践行动中体现。首先，培养“吃苦在前，享受在后”无私奉献的精神，来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;从日常生活和工作中点滴做起，培养自己的奉献意识。多多参与一些志愿服务活动;其次，通过学习优秀党员的先进事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动;再次，爱岗敬业，加强自身师德修养;最后，关心党和国家大事，宣传党的方针政策，发挥健康向上的思想舆论导向作用，密切联系群众，关心同事的工作、思想和生活困难，发挥党联系群众的桥梁纽带作用，把党的先进性体现在关心、带动群众中。 第三，要经常反思从修养上保证，加强主观世界改造，加强党性修养，克服不正确的入党动机。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

5.结合自身实际谈谈入党后如何以自己的实际行动为党旗争光添彩

入党后，我将以党员的标准严格要求自己，注意保持党员的良好形象，立足本职，多干实事，处处以一名党员教师的要求规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，以实际行动为党旗争光添彩。

不断学习，提高自身水平。积极参加调研，培训，进修，研究学习专业书籍，阅读道德类书籍，不断向别人学习，在提高自身专业素养的同时不断提高自身的师德风尚。

热爱学生，严谨执教。不慕名甘为人梯，一心为学生成长铺路搭桥，不图利，一切为学校的和谐教育风险力量。在教育中坚持对学生友好、平等，把热爱与严格结合起来，教书育人，孜孜不倦。尊重同事，团结友爱。服从领导，勇挑重担。

关于谈谈话心得体会总结四

谈谈我如何帮扶学困生

【内容摘要】 在我们的从教生涯中，我们总可能遇到这样或那样的受到人们长期关注的议题。学困生也是我们老师在教学工作中最棘手、最头疼的一个方面。本文主要针对学困生的转换方法方式和工作进行中的一些行为准则，结合自己的实际工作经验，对如何帮扶学困生，使这个班级中的待上进小群体得到积极转变，作出进一步的尝试探讨。

【关键字】 帮扶；学困生；方法；准则

俗话说：“山中林木有高矮，十根手指有长短。”虽然是同一个老师教学，但是由于学生的个性差异、统一的教学要求之间的矛盾以及学生个人接受能力高低不一，班级内不可能达到平均每人都相等的水平，总有个别学生较之其他人而言学习效果相对不够牢固，从而影响学习，成为所谓的“学困生”.

古书云：“知己知彼，百战百胜。”虽然我从教年月不多，但是每当我新接手一个班，我都要对该班总体情况在最短时间内进行摸底排查。今年接手新班级三甲班后，通过调查了解，我班的学困生可以分为两种：一种是学习态度不够端正，思想不够上进，在低年级养成的不良习惯多，久而久之逐渐失去了学习的自觉性，减低了继续学习的兴趣；另外一种是很想学好而又诚实，但是由于学习方法不对路，教师辅导缺乏持久连贯性，家长也不够重视自己子女忙于生意或者农活，或者父母外出打工学生缺乏督促，也有的家长自身学识水平非常低（甚至小学都没有读过）等原因，导致学生学习成绩没有明显成效。了解到这些最明显的学困生症状，我的心里很明白，培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，既要让优生吃得饱，又得让差生吃得好。课外辅导，利用自习，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势，指名让他们带差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。 对于差生主要引导他们多学习，多重复，