幼儿园春天郊游心得体会和感想 幼儿园春天郊游心得体会和感想感悟(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写幼儿园春天郊游心得体会和感想一

1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。

2、增强幼儿的环保意识。

3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。

活动准备：

1、联系好校车三辆。

2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

3、全体幼儿穿好校服。

活动地点：x公园。

活动时间：x年4月13日。

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。

2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

活动过程：

1、上午8：45全体幼儿集合乘车出发。

2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

3、游戏活动：

(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。

(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

4、9：45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。

5、10：45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。

6、11：30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。

描写幼儿园春天郊游心得体会和感想二

20xx-4-29上午九点

后院操场

小班全体幼儿、教师，每位幼儿由一位家长陪同。

1、请家长协助搞好活动，不随便带走孩子，不随意在场地内走动，不要随意给孩子饮食、饮水，有家长参与游戏时方可进入场地。

2、每班指定两位家长挂工作牌在场地内拍照，其他家长在场外拍照。

一、主持人开场词。

二、运动员入场式。

三、家长志愿者团队入场，主持人进行介绍。

四、领导讲话。

五、团体操表演。

六、传统游戏、自制器械展示。

七、按顺序进行游戏的比赛。

八、发奖仪式。

九、家长与幼儿共同表演《亲亲猪宝贝》

附：亲子游戏（2个）

游戏目标：

1、 培养幼儿的平衡能力和钻的能力

2、 用自己的行动表达对家人的爱

游戏准备：平衡木、花环、场地8米

游戏玩法：

幼儿带着花环在起点准备，家长在场地终点坐在小椅子上等候，走过平衡木，再跑至家长面前将花环戴在家人脖子上，家长起身背起宝宝返回起点，排在第二的幼儿开始，以此类推。先完成的班级为胜。

规则：

1、幼儿将花环戴在大人脖子上。

2、家长背起宝宝才能返回。

游戏目标：提高幼儿跑的能力，增强幼儿的自身服务意识。

游戏准备：小椅子，家长自己准备一件外套、桌子，12个拱形门，场地8米。（12346班同时进行）

游戏玩法：幼儿在起点准备，家长在对面将自己的外衣放在桌子上准备，幼儿钻过拱形门，跑到对面桌子前，帮家长穿衣。穿好后一起原路返回终点，先完成的班级为胜。

规则：家幼穿好后并且要一起原路返回。

描写幼儿园春天郊游心得体会和感想三

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的基础阶段。反过来，幼儿园应为儿童提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们的各种发展需求，为他们在幸福的童年中身心发展获得有益的经验。新《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护儿童生命和促进儿童健康放在工作首位。”这一提法具有深刻的理论基础和深远的时代意义。“保护儿童生命”是由儿童思维发展的特点决定的。因为孩子可塑性强但缺乏知识和经验，孩子活动欲望强但自我保护意识弱，内心温柔纯洁，特别脆弱。因此，保护儿童的生命安全已经成为幼儿园的首要任务。

分为集体教育、团体教育和个人教育。

1、通过观察图片、视频、故事、讨论等方法，让孩子认识到保护生命健康的重要性，认识到玩水玩火电子游戏的危险性。

2、请交警叔叔和孩子讨论，给孩子讲解交通规则，让孩子知道遵守交通规则的重要性。

3、抓住偶然性，随机把握，通过实践教育幼儿。

4、居家合作。从儿童自身特点出发，对儿童进行早期安全教育，让儿童了解如何适应周围环境，了解各种危险因素，帮助儿童树立安全意识，教会儿童自我保护方法，提高自我保护能力。

1、加强对孩子的日常教育，培养孩子良好的行为习惯

2、随时检查孩子的鞋带是否系好，身上是否有异物，发现隐患，及时处理解决。

3、加强儿童早班工作，检查儿童是否携带危险品，即使事故隐患消除。

4、对孩子进行安全教育，增强孩子的自我保护意识，提高孩子的自我保护能力

5、让孩子知道幼儿园的名字、父母的名字、家庭住址，如果他们和家人走散了，他们会向警察叔叔求助。

6、严格遵守幼儿园接送制度，让孩子知道不能和陌生人一起去。我知道报警号码是110。

7、定期坚持活动场所和大型玩具是否安全整洁，消除事故隐患。

描写幼儿园春天郊游心得体会和感想四

  （一）实施目标管理，做到管理规范化。

  1、管理中做到 “四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。

  一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一定位。

  二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。

  三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间节点，不拖、不等。

  四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。

  2、加强保教常规制度的学习，严格执行各项制度，并与考核挂钩。本学期重点贯彻落实《xx镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》及《xx镇幼儿园幼小衔接指导意见》，做到保教工作不超纲，不违规，对《xx镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》在三月份深入学习之后，坚持做到每两个月自评一次，《xx镇幼儿园幼小衔接指导意见》中的内容及要求也在没每年的5月进行园内抽查，自评与抽查结果与教师的学期、年度考核挂钩。以使《xx镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》及《xx镇幼儿园幼小衔接指导意见》真正落到实处。

  3、加强教学过程性管理。加强对教师一日活动的检查，走入教学第一线听课，与教师交流听课体会，加强对教师的指导力度。了解教师的需求，为他们的教学创造良好的环境，促进教师保教能力的提高。

  4、落实三位一体制度，加强班主任与保育员的沟通，做到保教合一，分工不分家。有效激发幼儿学习兴趣，培养幼儿良好行为习惯，形成活泼开朗的个性。

  （二）建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍。

  1、继续组织教师认真学习先进的.教育思想，切实加强教师的师德修养建设，提高教师职业道德水平，增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感。关心和尊重每个幼儿，组织开展教师基本功比赛、说课、评课、教学活动观摩评比等活动。

  3、为教师提供学习和发展的机会，做好教师继续教育工作，努力提高教职工的业务素质。充分尊重教师的个性发展。激发教师创造的主动性。发现每一位教师的长处，给予他们充分展示自我的机遇。鼓励教师形成独具特色的教育教学风格。

  （1）鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善。并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

  （２）充分发挥骨干教师（许冬微）的传、帮、带、模范带头作用。通过岗位跟职，营造“对话文化”，使骨干教师在一次次的岗位跟职中，不断积累经验，提升能力，从而能更好带动更多的教师去思考、去发现问题，为形成和打造一支骨干梯队奠定基础。

  （３）为新教师搭建舞台，施压锻炼。

  （４）园本培训有的放矢，促进新老教师成长。

  （５）加强教师间对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  （６）增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  4、加强班级工作的管理力度。本学期要求各班级对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务态度、出色完成各项工作任务。

  5、后勤队伍：进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识。

  （三）教育教研，促质量提高，促幼儿发展。

  １、加强教研组建设，加大教研力度，运用理论引进、专题讲座，内化研讨，开放观摩等形式，展开教研活动，本学期继续进行“集体教育活动中有效互动”的研究。学会反思教育教学行为。

  ２、细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高。新教师着力课堂集体教学的研究，过好入门关；教研组努力形成学习型、研究型教师群体，分工合作，优势互补，充分发扬1 12的工作效益创造性工作，建设成教师成长的第一平台。

  ３、开展幼儿养成教育的研究。努力以养成教育为抓手，寻找适合幼儿发展需要的策略，通过园内各项活动，大带小活动，“世界水日”和“世界环境日”活动，培养幼儿文明交往，文明走路，文明进步，做个文明小公民。

  （四）校园安全，卫生保健，确保幼儿身心健康。

  １、树立“安全第一”“意识，警钟长鸣。落实安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修。

  ２、加强治安队（兼幼儿园门卫）工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成幼儿园窗口形象。

  ３、健全幼儿在园安全常规，在日常保育、教育教学活动中进一步落实，增强幼儿自