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小学英语居家教学心得体会范本 小学英语教学经验心得(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学英语居家教学心得体会范本一

①学习并能认识下列词汇:blond,black,brown,red(eyes)

②学生能够理解并能口头应答下列句子:what colour are your/his/her eyes my/his/her eyes are。

③学生能唱本课歌曲。

⑵潜力目标:

①学生能用本课形容词描述他人的外貌。

②透过对歌词进行改编,培养学生的创新精神。

⑶情感目标:

①学生愿意学习本课知识并用心应用。②透过实践,合作,交流的学习方式和任务型的教学途径,使学生主动思维和大胆实践三处着手。

视听法:是一种重要的外语教学法,强调听说先于读写,在课堂教学中只使用第二外语。思考到学生有了必须的语言基础,所以采用了视听法。

交际法:即在真实的语言环境中,透过学生的相互交流,学习新知识。针对学生乐于进行同伴交流的特点,采用了此方法。

全身反映法:心理研究证明,再多种感官被刺激的状况下,获得知识更牢固,记忆更深刻。透过游戏歌曲,让学生自然而然的进入英语学习中。设计不一样的教学任务,进行分层次教学,使不一样层次的学生透过亲身体验、实践参与合作的方式,得到不一样层次的语言训练和提高。

激发学生的学习兴趣,提高学生在课堂学习中处于交际的教学的第一着力点。李老师设计各种活动贯穿于整个课堂学生求知欲,表现于强,善于模仿乐于参加。然学生获得成就感,开展小组竞赛活动或竞争性的游戏。让他们有成就敢让学生学到真正的英语,让他们在语言实践活动中有用武之地。

教师尊重学生的情感营造一种愉悦、宽松、平等、合作的课堂氛围,让学生有用心的情感体验,注重了情感交流在课堂上李老师始终处于乐观向上高昂的精神状态中,对教学一往情深对学生满腔热情用这种热情引起学生用心情感,不是高高在上,二是用自我德智体语言调动位学生的情感,课堂气氛和谐愉快!

本课设计开放性的课后作业,有利于培养学生的语言学习兴趣,使教学满足不一样层次学生的需要。在本节课中老师鼓励学生但是用英语对他们学习过程中的事物和错误宽容的态度并且创造条件让学生能探究自我感兴趣的问题并自主解决问题。

但在本课教学中美中不足的是有的同学把单词handsome的音发错了,教师应在多数同学发引发错后进行指导。

有关小学英语居家教学心得体会范本二

我叫吕东梅,女,1975年12月出生,1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。

中学一级教师,本科文凭。

从教17年来,我一直站在教育工作的最前沿,从事英语教学工作。

我对英语情有独钟,我爱说爱用英语。

生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。

我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年,年年成绩都很拔尖。

20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。

去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩,获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。

我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,勤学上进。

基础教育改革实施以来,我积极投入到新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了一些经验。

我制作的课件被评为市级优秀课件。

我多次获得县级优秀教师,县骨干教师的称号,我担任着我校英语组组长,是我校的英语学科带头人。

“把书较薄,把学生教活”是我的座右铭。

我认为,当今社会的老师应该是学习型,研究型的老师。

要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培养出符合社会需求的新型人才。

新课改进行以来,为了提高自己的`业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。

利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。

在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。

在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学

小学英语居家教学心得体会范本 小学英语教学经验心得(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何...
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