初中的心得体会简短 步入初中的心得体会(六篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写初中的心得体会简短一
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力 努力,勤奋 勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!
描写初中的心得体会简短二
一、我校初中部教学质量现状分析
我校九年级201x年中考均分441.2分,比201x年中考提升26分。201x年中考均分505.5分,比201x年中考再次进步64.3分,合格率、有效分率均远超市局指标,列兴化市公办初中第11名。
我校八年级上学年四次期中、期末统考中总均分都处于兴化市43所公办学校第五名或第六名。
我校七年级学生升学学测总均分较差,处于全市公办学校43所学校第39位,经过我校七年级组老师的努力,在全市期中期末统考中,平均分、合格率等都有了很大的进步,前进10位左右。
二、新学期工作基本理念
1.建立健全教育教学常规管理制度,落实责任,细化督查考核办法,进行精细化管理,向常规管理要质量。
2.培育积极进取的校园文化,增强校盛我荣、校衰我耻的意识,激发师生发展学校的内驱力。
3.充分发挥骨干教师作用。着眼于骨干教师在教师素质发展中的带头示范作用,建立一种机制,形成一种活力。
4.开展高效务实的校本教研。以集体备课为切入口,发挥集体的智慧,同伴互助,形成合力,建设一支富有战斗力的团队。
三、学期达成指标
入学率保持在100%,年巩固率达99.5%以上。所有文化知识学科抽测平均合格率、优秀率要求,初三年级分别为70%、20%以上,初二年级分别为75%、25%以上,初一年级分别为80%、30%以上。
四、新学期计划与打算
1.指导思想
本学期教导处将根据学校办学理念及工作总目标,结合学校实际和《三年提质行动计划》,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争彻底扭转下滑趋势,再创永丰教育佳绩,形成我校办学特色。
2.主要工作
⑴制度建设方面
完善各类教育教学管理的制度建设,加强落实,做到制度制定与有效管理的结合,进一步探索教学常规有效管理模式,改变我校常规检查中不实用、不宜量化操作的地方,使之更科学、合理,实用;强化集体备课制度,排课程时专门考虑,加大检查力度,不走形式,注重实效;继续推行周练和月考制度,及时反馈教学信息;实行推门听课与领导听课相结合,检查教师教学情况;建立命题、考试制度,规范学校考纪考风;规范完善教研工作、教师的成长工作,落实教研制度,完善学生的考核、评价、奖励制度等等。
⑵课堂教学改革方面
我校初中部结合自身实际,结合外地教改的成功经验,鼓励教师大胆进行教学改革,改变原有的陈旧教法,积极探索形成我校的课堂教学模式,即创设以“自主高效课堂”为宗旨,以“10 30 5”课堂教学模式,即每节课教师只准讲10分钟,学生活动30分钟,5分钟进行当堂检测。基本环节为自主学习“预习—展示—反馈”,“展示”模块的“四个环节”,分别是:明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固。
⑶提升质量的有关举措
a.强化教学常规管理
我校始终把教育教学常规作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优评先的依据。坚持教学常规工作每周抽查、每月集体检查的作法,对教学常规的各个环节都有明确的规范要求。倡导集体备课,加强了对教师备课的引导,坚持做到每个教研组(学科组)集体备课一次。
b、正常组织月度常规抽测等测试
一年来,我校教导处经常组织人员深入班级对各学科进行各种抽测,并对教学成绩进行认真分析,对每次考试成绩较差的教师,及时谈心,帮助分析原因,并制定出改进措施,一年来,学校领导与10多名教师交心,取得了良好的效果。
c.狠抓“培优补差”
学年初,学校要求任课教师根据本班学生学习情况制定切实可行的“培优补差”工作计划,落实分时段到班辅导制。针对我校实际情况,我们认为,补差工作尤为重要。我校班额小,我们要求把辅导一个差生与一个优等生看得同样重要,在我们的引导下,许多教师中午不离校,利用中午时间坚持面批,对提高学生成绩起了很大的作用。
d.加强德育教育
在教学中我们发现,学生成绩差,少数是由于智商差造成的,多数是由于失去了学习的动力,迷失了方向。怎样让这些同学喜爱学校生活,就显得尤为重要。除了要求教师课堂教学上好每一种课,要注重培养学生能力外,我校决定由团总支牵头,首先明确每个月份的活动主题。同时融各类活动于这些主题之中,活跃了校园生活,开阔了学生视野,发展了学生的特长,提高了学生的文体、科技知识等方面的培养,提高学生的综合能力。
e.坚持家校联系,形成教育合力
为及时了解我校学生假期思想状况和作业完成情况,201x年暑假,我们再次安排教师走访学生家庭,了解学生假期表现和学习情况,形成家校合力,共同关注学生健康成长。同时也为控辍保学工作,找到了一条非常好的方法。
五、月度工作安排
八月份
1.做好学生报到,交费,注册等系列开学工作。
2.布置制定个学科教学计划,
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