教室文化心得体会和方法 学校家文化心得体会(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关教室文化心得体会和方法一

很多企业在进行文化培训,恨不得所有的人都来听,有时一个教室有一两百人,企业各个层级和部门的人都有,讲师也是“眉毛胡子一把抓” ,不分对象,跟谁都是一个内容,这样往往没有好的效果,在企业进行文化建设的初期,需要对企业文化理论有基本了解的时候,可采用这样的培训i方法,但如果进行深入的文化建设,显然这种方法是不够科学的.在进行企业文化培训时,需要针对不同层级和职能的人,设计不同的培训内容和形式.比如着名的hp公司,他们的培训非常的优秀,从员工进行公司开始,就要接受各种不同内容的培训,基本的思路是根据员工的工作内容和成熟度,培训过程是由“硬”到软“的,课程从技术业务知识到沟通技巧再到文化、思维,是一个不断深化的过程.

从企业的层级别来看,高层需要了解企业文化的本质、与传统文化的关系、与战略、核心竞争力的关系、如何实施文化变革等内容中层的侧重点在于如何在领导下属、实施考核、团队建设中体现企业文化,即企业文化与管理技能的结合,没有优秀的领导技能就无法传扬公司的文化,而基层人员则更需要理解本公司的企业文化理念,以及如何把在工作中体现出企业文化;新进人员需要认识公司的历史和文化、先进人物事迹、行为规范等.由此可见,如果没有针对性,实行大锅烩式的企业文化培训,往往没有效果.

从企业职能别来看,不同部门对企业文化的需求也不一样,营销部门需要了解企业文化与品牌建设、促销推广、广告公关等内容;人力资源部门需要了解企业文化与招聘、培训、考核、薪酬、激励、奖惩、任免等工作的有机结合;生产部门需要了解企业文化如何体现在工艺设计、质量控制、流程改造、操作规范等环节;财务部门则需要了解企业文化在投融资、预决算管理、成本控制等方面的应用;其他部门的文化培训也应该有不同的侧重点.

(二)、形式要求生动性

企业里的培训与我们在学校里接受的教育有显着不同,一方面在于作为成年人,对单纯的知识教育兴趣度很低,吸收困难,另一方面在于企业培训讲求投资回报率,即必须能够提升员工的能力和素质,对企业业绩有贡献.企业文化培训也不例外,传统的讲授式的培训方式效果很不理想,没有针对成年人学习的特点,也没有针对企业的具体管理问题和经营特色,因此,往往让人觉得企业文化培训不能立竿见影.

诚然,企业文化作为一种比较新的管理理论和方法,以价值观塑造为核心,以凝聚人心、提升管理水平为目的,他的重要作用是勿庸置疑的,但由于企业文化缺乏统一的操作办法,所以往往让大家觉得很“虚 ”.实际上,企业文化的好坏并不是学来的,而是“悟”来的,需要高层管理者具备优秀的领导能力和管理水平,以身作则,大力推行;中层管理者能够理解并贯彻实施;基层人员则能够把企业文化的各种理念体现在自己的工作中.由此看来,采取什么样的培训形式也不能一概而论,必须分层级和部门进行,否则就不会有好的效果.

采用各种硬性的规章制度可以让企业管理严谨,但只能达到“不落后”,要成为“卓越”的企业,就必须靠文化来进行管理,要让员工自觉自愿地遵从和维护企业的制度和文化,这就需要员工的感悟.感悟是一种境界,需要综合运用各种培训方法,包括讲授式、案例学习式、研讨会、活动、游戏、拓展训练、团队训练等,每种方式都有自己的优点,要根据培训内容和对象来选择,比如讲授式一般适合针对高层的比较理论的课程,而活动、游戏式的培训方式则适合需要感悟和体验的课程,研讨式更适合需要员工对某一问题进行深入探究,并形成共识的课程.

(三)、组织要求完整性

企业老总往往比较重视企业文化培训,一般把企业文化的培训工作放到人力资源部或者党委办公室这样的部门,但老总往往对培训的组织工作很不满意,缺席率高,员工兴趣不大,花了钱却看不到效果.

企业文化建设是个系统工程,不但需要企业上下对文化的内涵达成共识,还需要调用一定的人员和资源进行企业文化培训的组织和实施工作.

很多优秀的企业都构建了完整的企业文化培训体系,比如ge公司的前总裁杰克.韦尔奇不但自己定期亲自在ge培训学院对各级员工进行企业文化培训,而且要求中高层管理者都能够结合自己的工作,设计专门的培训课程,其中企业文化是非常重要的部分.摩托罗拉公司的培训体系也很健全,员工从进入公司的一天起,就接受企业文化的熏陶,并且能够自觉自愿的遵从和维护公司的文化.

有关教室文化心得体会和方法二

2、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

3、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

4、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

5、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

6、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

7、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

8、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

9、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

11、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

12、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

13、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

14、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

15、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

16、小草正睡觉，请你勿打扰。

17、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!

18、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!

19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

21、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

22、同在蓝天下，和孩子共同成长!

23、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

24、授一技之长，养百年之身!

25、关心下一代，汗水浇未来。

26、今日的学校之星，明日的社会之星!

27、让爱伴随我们一同成长

28、蹲下来和孩子说话

29、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友!

31、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……

32、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

33、孩子是祖国未来的太阳!

34、用爱心托起明天的太阳!

35、不要推不要挤，关心别人爱自己。

36、心中时刻有平安，平安永在我身边。

37、平安校园我爱她，人人安全靠大家。

38、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

39、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。

41、用心呵护绿色，用爱浇灌校园!

42、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。

43、今天，你微笑了吗?你问候了吗?

44、今天，你礼让了吗?你帮助别人了吗?

45、让我们告别不文明的行为。

46、文明是彼此沟通的桥梁。

47、我们在爱中生长，爱也在我们中生长!

48、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立

49、形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

51、勤奋就是成功之母! —— 茅以升

52、有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

53、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

54、识就是力量。——培根

55、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

56、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

57、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

58、敏而好学，不耻下问

59、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

61、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

62、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

63、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家 亚里士多德

64、生活就是面对现实微笑。

65、增强卫生意识，建设文明校园!

有关教室文化心得体会和方法三

在学校的大力支持下，本学期电教室将围绕学校中心工作，努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作，继续做好班班通的使用、管理与维护工作，以及做好其它常规工作。

1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

及时与各方沟通，尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案，加强物品出入库管理，加强施工过程监督，建立施工日志，按计划完成项目改造，组织相关单位对项目进行验收。

2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

班主任是”班班通”使用与管理的责任主体，班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况，学期中开展一次记录情况检查；中高年级可安排学生管理黑板钥匙，负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作，遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿，不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

3.建立常态化教师信息技术能力培训工作，本学期计划开展两到三次校本