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初一写景作文200字 初一写景作文500字(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇一

爸爸的知识非常渊博,读过非常多的书。爸爸的书法、地理、科学、文学样样精通。爸爸的书法写的非常棒,字体有劲,遒劲奔放自成一体。爸爸是学地质的,对地理了如指掌。爸爸酷爱玉石,喜欢泰山石,黄河石。所以,爸爸买了有“中”“国”“石”“王”四字的泰山石,爸爸对佛教只是有很深的造诣,所以我们家的黄河石有着济公的图案。爸爸懂得许多的科学,因为我经常问爸爸一些科学问题,爸爸都能一一的解答上来。爸爸对文学也有很深的了解,因为爸爸经常看一些名家的作品,所以爸爸写文章有理由条,爸爸公司的管理大纲都是由爸爸完成的。

爸爸是一个“爱开会”的人。爸爸在公司的职责似乎是天天开会 ,在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手机,插上耳机,开始开电话会。或者打开电脑,调出视频,开视频会。爸爸开会很有道理,记得又一次我在写书法,爸爸正好开视频会,我偷听了一会。我听到爸爸讲:压力是动力的起源,有压力才有动力。压力是自己定的目标。那晚我给自己定了一个写六个隶书字体的要求,结果我真的完成了,并且写了三页纸。所以爸爸开会是很有动力,而且很有鼓舞性。

爸爸非常的爱我们,每天都给我们打十个以上的电话。爸爸非常有爱心,每次爸爸回来,都要给我的小乌龟打扫卫生。爸爸和我说,它是一条生命,要爱惜它们。

这就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品,爱心。更敬佩的是爸爸的博学和修养,知识渊博。

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇二

朦胧中,轻轻睁开眼,才发现,已经是秋天了。

不曾想过秋会如此轻悄悄地到来,还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了,茂盛的草地变得稀松,只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定,既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中,渐渐步入深秋的严寒的考验。

纷纷扬扬的小雨断断续续地下着,打湿了满是落叶的街道。断续的黄色泛着点出视频,开视频会。爸爸开会很有道理,记得又一次我在写书法,爸爸正好开视频会,我偷听了一会。我听到爸爸讲:压力是动力的起源,有压力才有动力。压力是自己定的目标。那晚我给自己定了一个写六个隶书字体的要求,结果我真的完成了,并且写了三页纸。所以爸爸开会是很有动力,而且很有鼓舞性。

爸爸非常的爱我们,每天都给我们打十个以上的电话。爸爸非常有爱心,每次爸爸回来,都要给我的小乌龟打扫卫生。爸爸和我说,它是一条生命,要爱惜它们。

这就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品,爱心。更敬佩的是爸爸的博学和修养,知识渊博。

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇二

朦胧中,轻轻睁开眼,才发现,已经是秋天了。

不曾想过秋会如此轻悄悄地到来,还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了,茂盛的草地变得稀松,只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定,既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中,渐渐步入深秋的严寒的考验。

纷纷扬扬的小雨断断续续地下着,打湿了满是落叶的街道。断续的黄色泛着点点绿意的叶子拼凑成为美丽的地毯。雨忽大忽小,点缀着润湿的空气,与短促而清脆的落叶被踩碎的声响,奏起华美而又平凡的乐章。雨点飞扬在行人肩头渗入进去,冰凉刺骨,却又在瞬间被温暖包围了。

枯枝伸出无力的手,哭丧地垂下了头,原本绿意盎然的他可怜地只剩下几根毛发在头顶无力地摇摆着。望望,一片寂寥。人们习惯于这些平凡的风景,毫不在意,其实这就是一张画。风韵十足的一幅佳作。鸟儿在其中与同伴啄食着来之不易的晚餐。厚重的窗帘遮蔽了黄晕的光,只有点点痕迹透过缝隙流露出来,温馨而凄凉。天空很早就黯淡下来唯有雨在静谧中密密地斜织着。孤独的暮色,衬着行人落魄的脸,化为黑暗。

风时大时小,仿佛一切都在摇晃,就这样进入梦乡。不知夜晚是否电闪雷鸣?不知夜晚谁在天空中吟唱?是你吗?可爱的,为何会有些悲凉?

一夜,又似千年。慢慢地望见云雾中摇摆的太阳,暖暖的日光和寒风搅拌,均匀地涂抹在我的脸上。小鸟停在枝头安慰孤寂的大树,寒风掠走了他唯一的毛发,那微黄的绿意被雨露侵蚀,一切又归于平日的繁忙。

秋,更加的清晰了。

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇三

1. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

2. 这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象,层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛,意蕴丰富。总之,是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

3. 这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的,直接点题,奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美,层次分明。语言多用拟人、比喻、排比,生动形象,用词贴切,典雅凝练又俊逸灵动。

4. 这篇写景的散文语言典雅,读文如同赏画,一幅幅春之美景,赏心悦目,回味无穷,作者如一游春者,时而与雨轻叹,时而与绿同步、时而与风共舞,江南烟雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圆合,结构严谨,想象力丰富。

5. 这篇写景的小文,描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美,节奏感强,通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态,生动形象。文章情景交融,作者的喜爱之情不言而喻。

6. 春天,在白云间俯视,在青山里呼唤,在大海中荡漾,在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文,读后给人启迪,令人振奋!古人事例的穿插,使文章超出了对春天的一般性赞美,显示出作者思维的独到、思想的深刻。语言生动形象,充满诗情画意。

7. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写,运用比喻、拟人比等修辞手法,使得行文流畅,作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。

8. 这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮,显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应,并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富,结构精巧、细致,是一篇不错的文章。

9. 这篇写景文章,按总分总的结构,以时间为顺,层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景,情景交融,结尾以景结情,余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。

10. 这篇写景的小文,生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法,追随渐去的夕阳,把夕阳落山时得变化之美,描绘的相当精彩,更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌,人景相合,这真是“夕阳无限好”啊!

11. 《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

12. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写,运用比喻、拟人等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

13. 这是一篇写景的记叙文,作者以独特的视觉观察九寨沟,在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方,语言清新自然,颇有点散文意味,不失为一篇佳作!

14. 这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

15. 这是一篇写景抒情的散文,开篇点题,直抒胸臆,描写生动,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用,有节奏感,富于音乐美,构思大胆新颖、有独创性。

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇四

这是一个平凡的学校,该下雨时下雨,该开太阳时开太阳,该欢乐时欢乐,该忧伤时忧伤,该紧张时紧张!

春日里,小草从土里探出头,眨眨眼儿!

清风徐徐地吹,风吹动着老师和同学们的发丝,头发下总是一张保持着开心的脸,眉梢紧紧地拉着,嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起,相互传送着智慧,教室里时时传来朗朗读书声,一年之计在于春嘛!跑道上,一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标,老师在那为他们打气。也许,正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽,小花也刚刚长出根茎。

夏日中,小草也渐渐长大,步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。

风不再那么轻盈,热流涌动着,人们的心也澎湃着,风用劲地吹着,但明显看得出老师们,同学们的脸不再那么轻松,而是那么沉,一直沉着,沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇,在烈日当空的正午,眺望远处,似乎还有阵阵暖流,花儿更艳了,树也更翠了,但三幢教学楼中的读书声依然那么动听,那么嘹亮,当然最为酷热的莫过于那露天的大操场,虽炎热但学生们仍在如火如荼,井然有序地运动着。

像是漫长,却又似一眨眼之间,秋来了!

茫茫然中,树叶黄了,花儿谢了,草儿枯了。

桂花香化为青烟,柳絮不再飘逸,但多得不是悲伤,我们智慧的果实已经成熟了!瞧,那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋,同时我们也在此播种了另一棵种子!

北风呼啸着,天上的大雪飘飘扬扬地撒下来,大风似一把利刃。一刀,一刀地割在人们的脸上,手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木,还有那三幢教学楼依然屹立在那,毫不动摇。走到教室外望望,冰柱已经很长了,使人不禁联想到“冰冻三尺,非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈,努力学习,奋力拼搏的榜样!

阳光普照着大地,一切都焕发了生机!

这儿虽平凡,但这风景美,地美,人情美!

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇五

一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

她仿佛就是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

她――就是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的就是那么快乐丶那么开心。

她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看,不仅仅能看清溪底,然后还能发现许许多多美丽的石头。

晚上的她,更就是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

她的水更就是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便必须会赞叹大自然创造的潜力!

时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那就是一件多么完美的事情啊!

她――就是美丽的;她――就是纯洁的;她――就是可爱的;她――就是迷人的。她――家乡的小溪。

我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。<

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇六

刚刚抖落冷酷的冰雪,刚刚穿越逼人的寒风,春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想,来不及铮铮地鼓起勇气,春天就展现出活力。太阳的暖融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的'美景。

这时,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的,发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里,赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯

然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光中的希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

初一写景作文200字 初一写景作文500字篇七

我的秋天,美丽、丰硕、快乐、清新。我喜欢秋天,喜欢她湛蓝的天空;喜欢她累累的硕果;喜欢她翩翩起舞的落叶;喜欢她凉爽的气候。没有夏天的闷热,也没有冬天的寒冷。

来到乡下,漫步在那乡间的小路上,寻找属于我的秋天。走在田野间,首先映入眼帘的就是一排排整齐的高粱。微风吹来,高粱们摇着火红的头向我表示亲切的问候,并向我炫耀她那丰满的面庞,预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下,是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的顽强生命力,并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落着几株蒲公英,风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的幻想随风飘扬。

沿着小路穿过田野,来到一条小河旁,沿着小河往前走,河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可成群结伴的小虾米。还记得在夏天,我总是与爷爷在河里抓许许多多的黑溜溜的小泥鳅,回想起那段时光真是开心极了。

在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上,斜着倚着她,透过树冠望着那湛蓝的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶,扔在小河里,让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。

我爱秋天,爱她的秋高气爽;爱她那湛蓝的天空;爱她那瑟瑟的秋风;爱她那金黄的大衣;爱她的丰满美丽。啊!美丽的秋天,这就是我的秋天,我的个性秋天。早晨,蒙蒙眬眬中,一阵凉风吹到床头,我忍不住打了一个喷嚏,感受到了一丝凉意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起来。

忽然间,听到几声鸡鸣,嗯,该起床了。

我懒洋洋地坐了起来,今天放假,不用赶时间。我裹着被子走到阳台上,凉飕飕的,做了一次深呼吸,空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨,路是湿的,草坪上的小草头上挂满了水珠,那棵小树苗不知何时已经长高了,树叶在风中轻轻地摇摆着,仿佛在与我打招呼……

时间过得真快呀,小树苗在不经意间已经长大,我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起,小学的六年,我除了读书学习,连楼前的小树也未从认真关心过,更别说爸爸妈妈的辛苦了。

秋天是个成熟的季节,虽然我收获了,因成绩好被保送上了重点中学,但秋雨却让我冷静,让我清醒的认识到,我已经长大了,要学会关心身边的事物,关心身边的人,正是他们无私的关怀与奉献,才有了我的成长。

雨,渐渐地停了,可我的思绪仍然在飞舞。

初一写景作文200字 初一写景作文500字(7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪...
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