历史科代表心得体会怎么写 读书历史心得体会怎么写(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于历史科代表心得体会怎么写一

以素质教育为总目标，二期课改为核心，课堂教学为住阵地；以学生发展为本，提高教师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平，提高教学质量。

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（一）加强队伍建设，形成优秀群体

培养高素质的学生，需要有高素质的教师。我们每一学期都把教师队伍建设当做一项重要的工作来抓。

1．教师队伍建设的总体思路及目标

要具备高尚的师德师风；具有先进的、前位的教育教学思想；具有独立科研的能力，具备扎实的专业素质；全员熟练掌握、运用现代教育教学技术。

2．教师队伍建设工作的具体内容及做法

通过名师示范、师徒带教、参观学习等做法，提高师德、理论水平，更新教育、教学观念。通过新教师教学评比，提高青年教师的教学技能。积极参加各类培训，掌握和运用现代教育教学技术水平及提高自己的学历水平。

3．队伍建设已取得的成绩

组内教师风气正，观念新，能力强。有校教学能手两人。青年教师成长迅速，初步形成了自己独特的"教学风格。

（二）加强学科建设，形成学科特色

加强学科建设，走发展内涵的道路，始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下：

⑴抓常规、重落实

每位教师都认真执行教导处制定的《教师备课的几点要求》，精心研究教材，认真备课、上课、批改作业、辅导。切实做好每一步骤的工作，做到了教学的“六认真”。

⑵抓科研、重创新

各备课组的研究项目：高一备课组的课题研究重点是新教材新教法。高三备课组重点研究高考动态、对策。并配合学校完成课题研究工作。完成历史学科校本课程教材的编制。

⑶重视现代教育教学技术的应用

重视课件开发、重视现代教育教学技术的应用，是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训，组内老师的课件开发能力加强。全体老师会用powerpoint制作媒体课件。

（三）、深入开展历史研究性学习活动

下半学期，教研组根据学校开展研究性学习活动的要求，认真组织教师学习和研讨，确定本学年开展研究性学习活动的具体做法、进度计划和工作分工，做到有计划、有时间、有地点、有内容，高效有序地开展研究性学习活动。一是开设研究性学习专题讲座指导学生开展活动；二是从学校和学生的生活实际出发，师生合作，确定研究性活动课题，组织课题组，制定实施计划；三是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它媒体搜集有关研究课题方面的文字、图片、数据等资料；学会进行社会调查、访问。

（四）参加学校和历史教研部门组织的评比考核和竞赛活动

1、媒体组合教学设计评优课活动（教科室）

2、新课程改革教学设计活动（武进电教馆）

4、武进区历史学会专业委员会论文评比活动（教研室）

5、江苏省历史教育学会论文、研究性学习和课件制作比赛（省历史学会年会）

通过参与以上活动，教师取得了一些成绩。殷静玉撰写的论文《新课改下不能忽视的“课”》获常州市三等奖，武进区二等奖。

关于历史科代表心得体会怎么写二

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1．重点班高三（1）：对高一历史必修一、必修二、必修三进行第一轮复习；完成选修六《世界文化遗产荟萃》的课堂教学。

2．本科班高三（2）、（3）、（4）：对高一历史必修一、必修二、必修三进行第一轮复习；

3．艺术本科班高三（5）：完成必修一、必修二的复习（注：9月12日开始为期三个月的艺术培训及考试）

教学进度：期中考之前，复习完必修一与必修二

期中考之后，复习完必修三与选修六的教学

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(1)了解学情，有的放矢。在文科成为弱势，文综高考形势严峻的大环境下，作为有良知的老师，切勿对未来丧失真诚的梦想、信心和干劲，知难而上，勇于迎接挑战。老师们首先要做到的热爱自已的学生，急他们所急，想他们所想，做好他们的服务工作，因此我们就要更多的了解学情，树立他们的信心，多与他们的班主任交流，了解他们生活与学习的状况，这也是一切教学工作的起点。

(2)多做近年的高考题与高考模拟题，关注高考有关的信息、研究动态。

主要参考杂志：《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《历史学习》、《五年高考三年模拟》等

网站：、中学历史教学园地、嘉兴高中历史学科基地

成册的复习资料：《全线突破》、《五年高考三年模拟》、《导与练》、《世纪金榜》等.在学习过程中，答题技巧、命题意图、复习策略等等进行记录、体会、归纳，并能及时地融入课堂教学之中。而

（3）切实做好课前、课中、课后的教学工作。课前除自已做到精心备课外，还应该让学生对接下来要上课的课做到心里有数，特别是要进行课前自主复习（构建知识结构、不同模块的联接、疑难问题的提出）是提高课堂复习有效性的前提。课堂中，及时了解学生的学习的动态，注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法，培养学生的理性思维和研究能力，较好地落实三维目标。尤其是，三维目标应该不是写在备课本上的摆设。课后，对自已的课堂教学及时做出

简要的反思记录，以作为进一步改进教学的依据。利用好学生们人手一册的《导与练》，对于学生每天布置的作业(《导与练》、与老师随堂印发的《世纪金榜》、《全线突破》配合使用，及时检查、进行批改、反聩。要知道，再勤奋的人也有偷懒的时侯，更何况对一些学习目标不明确的同学来说更是如此。

（4）发挥集体备课的作用

1，各组员之间交联系、多交流、共同分享教学经验、教学心得，协调进度，及时记录教学工作中出现的问题，进行集体讨论，共商方案。

2．加强校际备课组的交流和学习，积极参加有关的各种类型的教研活动和高考复习会。

（5）做好试题评析工作

高三阶段各式各样的考试很多，如单元测验、模块考试、专题考试、校际的八校联考、本校月考、全市模拟考等等。如何利用这些考试最大限度的提高教学的效率呢？

1、让学生做好积极应对的心里准备，除了跟上老师复习的进度外，定时期有计划的复习其它的课本，这对于历史学科式来说，尤其重要，但是时间可以短些。

2、对于不同的学生有不同的批改方式，或面批、或全批、或抽批（这主要自已组织的考试）针对性要强，指出答题的方向和要领。

3、更重要的是老师在评卷之前，首先要对试题的命题意图、结构、导向等等进行全面的了解和研究。结学生的作答情况进行分析，特别是对学生答题技巧、方法的缺陷及时整理，进行跟踪训练。对其进步及时肯定，让他们树立信心。

对学生在卷面上反映的知识结构、阶段特征、知识盲区、方法与能力等问题及时在评析课上进行分析，或特以后有目的的在教学中加以补充、强化。

关于历史科代表心得体会怎么写三

按照《xxx“不忘初心、牢记使命”主题教育 实施方案》要求，今天我在这里给大家讲一堂党课，主题是回顾历史，坚定理想信念，通过与大家一起交流，进一步深化思想认识。

共产党成立的大背景。1918年10月，“五四”运动的主要领导者李大钊在“新青年”杂志上发表了《庶民的胜利》等文章，歌颂俄国工人阶级的胜利。1919年春，北京爆发了学生示威五四运动。1920年8月，上海共产党发起组建立，成为各地建党活动的联络中心。1920年秋，董必武、陈潭秋、包惠僧等成立武汉共产党早期组织。同年秋，毛泽东、何叔衡等在湖南组建共产党早期组织。王尽美、邓恩铭等在山东建立共产党早期组织。同年冬，施存统、周佛海等在日本东京建立旅日共产党早期组织。1921年春，广州建立共产党小组；同年春，在法国的中国留学生也建立了旅欧共产党小组。

1921年7月，中共一大在上海召开，宣告中国共产党的成立，确定党的名称为“中国共产党”。中共一大会通过的党纲共15条，吸取了国内党小组党纲并参考了俄、英、美共的纲领，规定了党的奋斗目标、民主集中制的组织原则和党的纪律，大会还通过《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。会议选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，陈独秀为中央局书记。中共一大的召开，标志着中国有了一个完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌就焕然一新了。

中国共产党的产生是中国社会政治经济发展的必然结果，是近代中国革命的一个转折点，是中国共产主义运动的伟大开端，她的成立具有伟大的历史意义。首先，中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心。中国革命不再由资产阶级领导，而是无产阶级及其政党来领导了。其次，有了新的指导思想和新的革命纲领。有了马克思马克思主义这个锐利的思想武器，有了明确的奋斗目标。再次，有了发动群众的好方法。有了在中国共产党领导下的联合一切革命人民的战略和策略。最后，有了新的道路和前途。通过建立人民民主专政，走社会主义和共产主义的道路，中国革命从此进入了一个崭新的时期。

1922年7月，中共二大召开。陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷、向警予、罗章龙等参加，代表党员 195人。大会规定了党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国，大会还指出了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族 资产阶级是民主革命的动力。第一次明确的提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领，为中国各族人民的革命斗争指明了方向，制定了第一部《中国共产党章程》。

中国共产党成立后，就把领导工人运动作为党的中心工作，并建立了中国劳动组合书记部，在党的领导下，以1922年1月香港海员罢工为起点，掀起了中国工人运动的第一个高潮，在持续十三个月，罢工斗争达187次之多，参加罢工人数30万人以上，在这期间，各地先后建立100多个工会。但工人运动受到了北洋军阀和帝国主义的色结镇压，尤其是震惊中外的二七惨案，林祥谦、施洋烈士宁死不屈慷慨就义，工人运动也从此转入低潮。

1923年6月，中共三大召开，大会接受共产国际执委会关于在中国实行国共合作的决议，正确地分析了孙中山反对帝国主义和封建军阀的民主主义立场，以及把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和资产阶级的民主革命联盟的可能性。党的“三大”关于实行国共合作的政策是正确的。第一次国共合作于1924年1月12日在广州开幕。共产党人李大钊、毛泽东、谭平山等出席了会议。大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，从而把旧三民主义发展为新三民主义，成为国共合作的政治基础。这样，国民党就由资产阶级的政党开始转变为工人、农民、城市小资产阶级和资产阶级的民主联盟。大会同意共产党员以个人身份加入国民党。

1925年1月的中国共产党第四次代表大会，这次会议的气氛是倾向注重城市工作。在这个时候，国民党走到了交叉路口。孙中山病逝，1926年3月，蒋介石对统一战线进行破坏。国民党内部，他使用阴谋制服汪精卫。20年代中期最麻烦的问题是，共产党怎样才能从统一战线中获益而同时又能保持自己的独立性。1926年2月，毛泽东在广州发表了《中国社会各阶段的分析》、《国民革命与农民运动》，毛泽东把农民划分为贫农70%、中农20%和富农10%，作为社会科学的划分。共产党在风雨飘摇的武汉召开了第五次代表大会。

1927年8月1日，中国共产党领导或影响下的北伐军两万多人，周恩来领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导人民革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年10月上旬，毛泽东创建了第一个农村革命根据地――井冈山革命根据地，从此开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的道路。这是中国革命史上具有决定意义的新起点，是在半封建半殖民地的中国，无产阶级及政中国共产党一定要在农村建立一支正规部队，这不是欧洲或上海所理解的马克思主义。自1927年国共两党分裂后，毛泽东拿起了枪，五四运动在井冈山收获了它的第一个真正的政治果实。毛泽东真正的创造性在于他把三样东西结合在一起：枪、农民武装和马克思主义，军队比做鱼，而老百姓是水。一

1928年4月，朱德抵达井冈山、陈毅、林彪组成了一支10000人的军队。共产党的武装力量才开始为世人所知，毛泽东总是乐于制定宏观的战略，而把具体的战术行动交给别人。彭德怀将军和他的队伍于1928年12月来到了井冈山。

1927年8月至1928年底。党主要是发动和领导各地武装起义，创建工农红军和农村根据地，革命力量得到了初步的恢复和发展。八七会议总结了大革命失败的经验教训，结束了陈独秀右倾投降主义在中央的统治，撤销了陈独秀总书记的职务，选举了临时中央政治局；确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并把发动农民举行秋收起义作为当前党的最主要的任务。

1929年1月到1931年9月，各地工农红军和农村革命根据地有了很大发展，具有中国特色的农村包围城市，武装夺取政权的革命道路基本形成。在创建井冈山革命根据地，特别是在红四军转战赣南、闽西的实践中，毛泽东逐渐形成了农村包围城市的理论，它是马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的典范，是对马克思列宁主义关于武装夺取政权的理论的重大发展，标志着毛泽东思想的初步形成。

在1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，成立了中华苏维埃共和国临时政府，制定了宪法大纲。广大的根据地纷纷进行了土地的改革和根据地建设，成为了我们党坚持武装革命的坚实基础。

从1930年底到1932年冬，毛泽东、朱德、陈诚以灵活