领导力升级感悟心得体会 领导力的提升心得体会(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于领导力升级感悟心得体会一

1、德——努力加强自身修养，培养良好道德品质。理论学习是党员干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。这些年来，在日常生活和工作中，我不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，坚持做到“认认真真学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事”。这些年，通过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展，我的政治理论修养得到了明显提高，政治敏锐性得到了明显增强。政治上的进步，为我圆满完成各项工作任务提供了可靠的保证。

2、能——立足本职，不断提高自己的综合能力对自己的要求，要从难从严，不断提高自己的综合素质。计划生育工作这个岗位很锻炼人，对应事无巨细、接待人员成分繁杂，特别要注意接人待物时要注意分寸的把握;做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，分轻重缓急。这几年的锻炼，培养求真务实的工作作风。工作管得面很宽，除了业务工作外，为领导积极建言献策，当好参谋。

3、勤——尽职尽责，勤奋工作勤勉敬业是对一名公务员的基本要求。我无论做任何事情，都始终保持良好的精神状态，满腔热情。这些年来，我始终按规章制度办事，按时完成工作任务，从不拖拉。始终保持着饱满的工作热情，始终保持着旺盛的工作势头，以重点工作、中心工作为本，全身心投入。当私事与公事相冲突时，我均能以大局为重，以公事为重，尽职尽责，做好份内工作。

4、绩——工作成绩。挑大梁，担重任，攻坚克难，在2014年期间，全县基本实现流动人口计划生育基本公共服务均等化。切实保障了流动人口合法权益，推进了我县计划生育基本公共服务均等化工作。

5、廉——廉洁自律，清清白白做人。这些年以来，我不断加强政治理论学习，用“三个代表”等先进的思想来武装自己的头脑，远离败风媚俗的腐朽东西，洁身自好，廉洁自律，不贪、不拿、不要,不断提高自己的防腐拒变的能力。将清清白白做人，坦坦荡荡做事作为自己的警世良言。这些年，我从未接受过工作对象一次吃请，从未抽过工作对象一支烟，更没有接受工作对象赠送的任何财物。以自己良好的职业道德操守捍卫了公务员的形象。

我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务，离不开各级领导的关心，离不开同志们的支持和帮助。金无足赤，人无完人。我同样存在一些不足之处，一是自己的个人修养需要进一步提高;二是综合素质有待进一步优化;三是加强组织协调能力。四是知难而进的作风有待进一步强化。展望未来，我将扬长避短，在与其他同志的共同努力下，做到就是始终忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于事业、忠诚于人民、公道正派;具有驾驭能力、应变能力、攻坚能力、创新能力、博学多才;做到经常想事、善于谋事、勤于干事、刻苦成事、勤政为民;体现在事业发展、实力增强、职工受益、队伍和谐、各方满意;做到为政要清廉，为官要清白，克勤克俭，严以律己，为世人所赞颂;共同为地区内的居民、单位做出自己的贡献。

希望各级领导、各位同志仍然能够一如既往的给我关心和帮助，支持我。

2015年1026日，共有8人参加测评，共发出《晋升职级人员民主测评和征求意见表》8份，收回8份，其中优秀7票，合格1票不合格0票,同意晋升8票，不同意晋升0票，弃权0票。

考察组签名：

对于领导力升级感悟心得体会二

通过20xx年昌乐市寒假校长培训班的学习，本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质，也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：

作为一校之长，如何在课程提升领导力 我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满意，甚至欣赏，校长不要总是抱怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西，为什么 我认为校长因为没有自己的办学思路，没有坚定的教育操守，所以经常忘记了自己的目的，反而把一些用来达到目的的手段变成了目的，比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的，甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务，于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在权威讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学氛围，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考，要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁，校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断：采用分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例